英语小说中自由间接引语的鉴别

作为一种小说中人物话语或思想表达方式的自由间接引语被许多语言学家和文学家从各个层面研究和分析着,其中自由间接引语的鉴别问题引起了研究者们极大的兴趣.文章尝试从自由间接引语的定义和特点及其在小说中的复杂分布出发,通过具体的实例来分析鉴别分布在英语小说中的自由间接引语.     

论自由间接引语的信息补差作用

本文通过分析间接引语和直接引语由于各自对话语主题的不同的叙述处理,不能真实地反映说话主体或叙事主体的意识从而造成部分话语信息的丢失,而自由间接引语和直接引语能够真实地反映说话主体和叙事主体的意识,从而实现对话语信息的补差作用。     

曾令云小说的话语模式论析——以《云兴街》为例

曾令云小说创作的话语模式涵盖了直接引语、间接引语、自由直接引语和自由间接引语四种模式,四种模式的交叉运用,不同的话语模式产生不同的话语效果。曾令云借助这些话语模式塑造了许多栩栩如生的人物形象,展现了疏密有致的结构特点,也表现了其生动形象的语言特点。《云兴街》通过变换人物话语模式来控制叙述角度和叙述距离,变换人物的语气和感情色彩。进一步展示云兴街的兴衰更替,云兴街人的命运际遇。     

从人物话语中细品于勒的艰难处境

<正>“人物话语”是小说的重要组成部分。英国批评家佩奇认为小说中的人物话语主要有八种:直接引语、间接引语、被遮覆的引语、“平行的”间接引语、“带特色的”间接引语、自由间接引语、自由直接引语、从间接引语“滑入”直接引语。¹《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的短篇小说,作品通过第一人称“我”的视角来表现于勒的艰难处境。本文拟从文本中表达形式多样的人物话语切入,细品于勒的艰难处境。一、直接引语     

从叙事学的角度看《围城》中自由间接引语的翻译

人物话语可用来塑造人物形象,推动故事情节发展,调解小说的节奏。自由间接引语是极为重要的人物话语表达方式,英语和汉语的差异,使得自由间接引语的翻译成为保留原作文学价值不容忽视的问题。本文主要结合珍妮·凯利和茅国权翻译的小说《围城》译本讨论自由间接引语的翻译和效果。译者在自由间接引语形式的翻译中,主要采用了对应翻译,两可型的翻译,混合型的翻译的策略。在翻译过程中,译者需关注原作者在话语与思想形式上的特色,对话语形式的处理,要根据语境和功能,最大程度地实现叙事功能和文体效果。     

论“自由间接引语”在《傲慢与偏见》中的运用

简·奥斯丁在《傲慢与偏见》中大量运用了自由间接引语,她通过这一话语方式深刻表达了她的女性主义叙事立场。一方面表达了对以金钱为基础的婚姻制度的讽刺,另一方面也表达了对"他者"化女性的同情。     

《边城》与《呼啸山庄》的情话对白比较

对沈从文的<边城>和艾米莉·勃朗特的<呼啸山庄>的情话对白进行比较,表明情话对白的形式、内容和社会意义与其文化思维模式与表达方式密切相连.中国传统文化中的情话对白多采用自由直接引语和心理性直接引语的形式,体现了男性话语权中女性的传统角色,而英国文化中的情话对白多采用言语性直接引语的形式,体现的是对父权制话语的解构和女性反抗意识的萌芽.     

《边城》与《呼啸山庄》的情话对白比较

对沈从文的《边城》和艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》的情话对白进行比较,表明情话对白的形式、内容和社会意义与其文化思维模式与表达方式密切相连。中国传统文化中的情话对白多采用自由直接引语和心理性直接引语的形式,体现了男性话语权中女性的传统角色;而英国文化中的情话对白多采用言语性直接引语的形式,体现的是对父权制话语的解构和女性反抗意识的萌芽。     

小说自由间接引语与思想的翻译

自由间接引语与思想对小说人物塑造、加强戏剧效果、调节小说节奏等有着重要作用.本文依托文体学对这一话语与思想的系统研究,分析在小说英汉翻译中出现的不对等现象,以此说明译者了解自由间接引语与思想在文学价值上的重要性,防止随意变换带来的翻译问题.     

《劝导》中的话语呈示方式与奥斯丁的女性主义意识

英国女作家简·奥斯丁(1775-1817)(Jane Austen)习惯从女性的视角来讲述女人自己的故事.本文从话语呈示方式对奥斯丁最后完成的一本小说<劝导>(Persuasion)进行研究,发现<劝导>中独特的话语呈示方式,尤其是自由间接引语是奥斯丁用来表达女性主义意识的有力手段,也是奥斯丁为获得女性叙述权威而做的努力.     

‘I'm not a computer person’: Negotiating participation in academic Discourses

While there is little doubt that technology is, in many ways, central to the college student experience today, the expectations of students and colleges vis‐à‐vis technology may not always be the same. This research explores the role of technology in the lives of today's college students, particularly within the institutional context of the university, and asks the question: What role does technology play in a freshman college student's participation in the academic Discourse of her institution? This paper focuses on the Discourse analysis of one student, Nichole, a focal participant in a semester‐long, qualitative study of 34 undergraduate students at a university in the northeastern United States. Nichole's general dislike of technology places her in opposition to assumptions about the ‘typical’ Net Gen student; results indicated that the ways in which Nichole used technology in her personal life conflicted with her participation in the pro‐technology academic Discourse of her institution. For Nichole, the disconnect between the institutional expectations for technology use and her personal technology practices resulted in the need to negotiate another layer of complexity on the path to academic success.     

《在密西根北部》的多模态话语解读

根据海明威的＂冰山原理＂,基于多模态话语理论,文章剖析了《在密西根北部》原作的多模态话语,揭示了处女莉芝对吉姆单相思,在吉姆引诱＂猎获＂下,在自己身心本能需求助推下,悲切地体验了初次交合,经此＂通过仪式＂,走上了独立坚强的人生之路。     

嫘斯嫔情结与女性“乌托邦”的建构——陈染小说姐妹情谊解读

在菲勒斯中心主义统治下的中国文学,导致了姐妹情谊书写的“空白之页”。90年代的中国,女性主义写作高潮迭起,女作家们冲破了种种男权中心话语的压制,勇敢地正面抒写了确实存在的女性情谊。全文通过对陈染小说所蕴涵的姐妹情谊的论述,高度肯定了陈染为突破男权中心话语和建构女性话语所作出的努力和探索;同时分析了由于文化的禁忌,其姐妹情谊的书写带有拒绝社会认同的边缘人格色彩。     

Jane Austen's Ideal Philosophy of Love in Sense and Sensibility from the Perspective of Positive Discourse Analysis

In Sense and Sensibility, Jane Austen expresses her attitudes towards love and marriage through rich appraisal resources from the characters in this novel. The author tries to construct an ideal concept of love and marriage on the basis of both sense and sensibility. It is not difficult to find Jane Austen's philosophy of love through the Positive Discourse Analysis on appraisal resources.     

文化分析中的话语和话语分析(英文)

在过去的十年里,话语分析一直成为了文化分析中一个不断引起热议的理论。该文介绍了话语及话语分析的背景,话语的定义、话语形成的过程以及话语分析的方法论,以奥地利为例阐述话语分析,并讨论了文化分析中的话语分析。     

再看学潮外的杨荫榆

杨荫榆年少时遭遇了一场不幸的婚姻。她的大胆抗婚将这个可能是一生的悲剧化为了短暂的闹剧。挣脱了婚枷姻锁之后,杨荫榆从此不再婚嫁,而是一反妇道走上了读书、留学、从事教育的道路。她在留学期间取得了优异的成绩,在教育事业上也作出了重要的贡献。1938年1月1日,她为保护同胞,孤怀斥敌,最终惨遭日军杀害。     

从自由意志角度看《觉醒》中爱德娜的选择与沉沦

自由意志是西方伦理思想中最基本的概念之一。在凯特·肖邦的《觉醒》中,多处有着自由意志的内涵。在细读文本的基础上,本文将从自由意志的角度解读《觉醒》的女主人公爱德娜的挣扎选择,以及选择后的沉沦。本文将通过对自由意识这一概念的探析,来指出爱德娜有权利去选择她自己的思想、感情和生活,并且有能力对她的选择所负责。     

Situating Multiethnic Identity: Contributions of Discourse Theory to the Study of Mixed Heritage Students

The article considers the contributions of Gee's Discourse theory to the study of multiethnic identity among mixed heritage students. By framing experience within social context, activity, and interaction, I argue that Discourse theory facilitates a conceptualization of ethnic identity as a situated phenomenon emerging at the intersection of the individual and the collective. Drawing on the life histories of a diverse group of mixed heritage students, the article details how Discourse theory provides a particularly powerful lens for exploring the social processes influencing identity development across contexts, such as those related to enculturation within multiple heritage communities.     

论言语体裁理论视角下的语篇交际能力培养

语篇是一个交际单位,语篇交际能力是交际主体必备的语文素养。修辞学、语篇分析等学科中的言语体裁研究起始和归宿于语言的交际运用研究。文本分析和写作指导都应有言语体裁理论视角,着力引导学生认知言语体裁使用的规范性、言语体裁的语篇交际功效及同一言语体裁的不同语篇组织的语境动态性,这是培养学生语篇交际能力的有效教学策略。     

论语篇语用学与语篇语义学的相通之处

语篇语用学与语篇语义学不是两个截然不同的研究领域,二者有着相通之处：二者或多或少的带有功能主义取向（思想）和语篇取向;二者与语篇分析有着千丝万缕的联系：语篇语用学是伴随着语篇分析的发展而产生的一个研究领域,语篇语义学是系统功能语法和语篇分析有机结合的产物。