数词"多"用法补议

数词“多”用在数词或数量短语后面，表示不确定的零数。什么时候用在数词后面，什么时候用在数量短语后面，吕叔湘先生主编的《现代汉语八百词》（商务印书馆１９９９年增订版）和北京大学中文系１９５５级、１９５７级语言班编的《现代汉语虚词例释》（商务印书馆１９８２年版）作了大体相同的分析： １、数词为十位以上的整数时，“多”用在数词后面，表示整位数以下的零数。例如：十多封信｜五十多岁｜一百多人两千多斤黄豆｜走了二百多里 ２、数词为个位数或带个位数的多位数，量词是度量词、容器量词、时间量词或“倍”时，“多”用在…     

汉、泰时间词对比分析

以时间词“年、月、周、星期、天（日）、小时、分钟”为例,从词类划分、句法功能和语用文化等方面对汉、泰时间词进行对比分析。分析显示,汉语时间词词类、语义功能、句法功能、语用文化都较泰语丰富,汉语和泰语虽有一些意义相近的时问词,但在用法上却不尽相同。汉语时间词和相关表达,是泰国人学习汉语的难点,在教学中应有针对性地帮助学生区分汉、泰时间词的差异,使其掌握好汉语时问词的使用。     

表示“二”的几个数词的用法

俄语表示“二”“两”的词有定量数词ДBa（ДBe）,集合数词Oбa（Oбe）,ДBOe。这几个词的用法,是学生做题时遇到的难点之一。这就要求在比较中去掌握它们各自的用法。现将其用法归纳如下：     

详释"铜斗儿家私"、"泼天也似家私"系列词

“铜斗”是“通达北斗”意思的谐音趣难说法。“泼天”是“拨天”（触及天上）的通假。这两个词各自还有派生的系列词，而辞书都解释错误。     

运用之妙 意味深长——《孔乙已》中数词作用例析

数词是用来表示数目或顺序的词,可以分为基数词、序数词和分数词。数词常常同量词组合,构成数量词组,或用来修饰名词（作定语）,或对动作行为进行补充说明（作补语）。在现代汉语书面语中,数词有时也可直接修饰名词或动词,如“千山万水”、“千锤百炼”、“一草一木”、“三拳两脚”等,这里的数词就不再表示确切数目,而表示“多”或“少”,是数词的一种活用．     

"年、月、天"的词性

科学性是一切学科存在的前提和基础，论证的严密性是一切科学作、教材的必要条件：一本自相矛盾的教材，会使师生无所适从，黄伯荣、寥序东主编的《现代汉语》教树（增订二版，高等教育出版社，１９９７年７月）；就存在这种缺陷：例如在讲“量词”时，关于“一年、两月、三天”中的“年、月、天”的词性问题，否认了它们是量词ｃ     

谈“二”“两”“俩”

“二”是数词;“两”既可以作数词,又可以作量词;“俩”则是“两”和“个”合成的数量词。现在谈谈这三个词的用法。一、序数一般用“二”,不用“两” (“两点钟”例外)。例如:(1)第二天我起得很迟。(2)他的二女儿小兰,踏着地上的积雪,……在这里,我们可以比较两个句子:(3)我住在三楼上,二楼就是他的卧室兼工     

副词"千万"的肯否不对称及人称数

在现代汉语中,“千万”有两种词性,一种是数词,可分别表示概数（如“千万朵牡丹竞相开放”）和确数（如“全市人口约一千万”）;另一种是副词,表示“一定、务必”。作为副词的“千万”包含着说话者强烈的主观情态,因此可以看作情态副词（modaladverb）。本文拟谈一谈有关副词“千万”的两个问题。     

易混淆词语辨析

1.day/date 这两个词都和“天”有关:day表示“日子”、“天”,一般表示泛指,我们可以表达a day“一天”,somedays“一些天”等,what day 一般用来询问“星期几”。date则特指具体的“日期”、“时日”,一般只有单数形式,常用来表示某月某日,也能指”年代”、“时代”等。what date一般用来询问“几月几号”。如:     

五年制小学数学第六册期末测试题

一、填空题。１．四千零三万五千零二十写作（） ,省略万后面的尾数约是（）。２．２００８００００是个（）位数 ,最高位是（）位 ,其中“８”在（）位上 ,表示８个（）。把它改写成用“万”作单位的数是（）。３．和４２６９９相邻的两个数是（）和（） ;比最小的五位数少１的数是（）。４．３时１０分＝（）分１星期＝（）时１４４时＝（）日３６个月＝（）年５．你下午（）时（）分放学 ,用２４时计时法表示是（）。６．小芳每天晚上８时准时上床睡觉 ,第二天早上６时准时起床 ,她每天睡（）小时。７．今年全年有（）天 ,８月份最多可能…     

“多”、“约”词性商榷与辨析

九年义务教育三年制初级中学教课书2003年4月(人版)《语文》第二册202页,在《数词·量词·代词》一节中,有这样一句话:“在数词中……有的表概数,如‘几、些、多、约’等”。我认为这里关于“多·约”两个词的词性归属问题,有待进一步商榷。下面,我就这一问题阐述我的看法,望行     

"以(…)为"式中的同形异构体

“以（…）为”式中,“以为”连用,可能是一个词,也可能是两个词;“以为”分用,是两个词。作两个词时,“以”和“为”其词性、意义变化多,内部语法关系复杂。中详列了各种“以（…）为”,分析了内部结构,并指出形成其同形异构体几大原因。     

概数词的句法、语义、语用分析

概数即大概的数目,也叫约数。现代汉语中的概数主要有两种表现形式:A.用“几、多、来、把、上下、左右”等概数词,如“十几年、十来天、四十岁上下、一百岁左右”;B.连用两个相邻的基数词,如“一两天、三五个、七八十人”。本文只讨论前一种形式。     

“许多”一词的词性探讨

上海教育出版社出版的幼儿园教师进修教材《文选与习作·语文基础知识·幼儿文学学习辅导》一书中的第１４７页中有这样一道题：二、读下面一段话,写出划“──”的词在这里的词性（名、动、形、数、量、代）（附答案）欢笑声把我带进了儿童世界,我仿佛年轻了许多……动名代动名名数那么,“许多”这个词真如答案中所确定的是数词吗,我认为,“许多”在这里不属于数词,──尽管吕叔湘先生主编的《现代汉语八百词》也把“许多”划归“数词”类的．诚然,在一些特定的语言环境中,“许多”具有数词的某些特点、用途和作用,其主要表示概数…     

浅说"万"字

“万”作为数词是汉语里特有的，是汉语中大数目的核心。汉语里的大数目以”万”为单位，这与印欧语，如英语、法语等语言以“千”为单位不同。“万”的起源与发展比其他位数词特殊，因而具有比其他位数词更强的构词能力和更为丰富的引申义。它既可作为位数词用以表示确指或概指，也可在表示虚数的情况下与某些词或其他位数词组合构成名词、动词、连词、四字格等，以它作为语素所构成的词语中，很多都能够体现人的情感，或祝颂或敬畏。“万”字单用或重叠或与“千”组合还可以作为副词使用。     

“一（半、几、两）＋量词＋中心语”结构句法语用研究

“数词＋量词＋中心语”是汉语常见的数量短语结构,而“一（半、几、两）＋量词＋中心语”结构因其数词仅限于“一（半、几、两）”而有其特殊性。在句法特点上,表现为：具有能做谓语和补语的句法功能：结构之间能够插入“的”;量词不能重叠;数词“一”不能省略;与“不”或“没（没有）”构成否定格式;能够用于“连……也（都）……”句式;结构在形式上可以转化为相应的存现句的形式。在语用特点上,表现为：结构中量词具有的形象色彩;结构的消极意义;结构表示主观大量。     

与"数"相关的古文化

数词是用来表示数目的词，据《数学简明史》（徐品方，1992）介绍，数的概念源于原始人的“结绳记事”，它是人类最早认识和使用的词类之一，也是各种语言系统中的重要组成部分。数词的出现不仅增加了语言的词汇量，也丰富了语言的表现力，并且在其长期使用的过程中还形成了它自身独特的数习俗和数文化。     

“三令五申”的“三”、“五”

成语“三令五申”的“三”、“五”沿用古汉语动量表示法,指三次、五次,比喻多次。“三令五申”谓多次命令,反复说明,即再三告诫的意思。 古汉语特别是上古汉语没有动量词。一般只用数词表示动量。数词表示动量有两种情况：     

看不懂的“整整”及其他

“整整”一词并不难理解，就是表示达到一个整数，比如整整一天、整整一百万等。而现在有些文章对“整整”一词的使用莫名其妙。请看两个例子： 在１９９７北京国际马拉松赛及八运会马拉松赛中，内蒙古选手胡刚军以２小时９分１８秒率先冲过终点，这一成绩比他本人在１９９４年创下的２小时１０分１６秒的全国马拉松赛的最好成绩整整提高了１分３８秒。（１９９７年１０月５日《中国体育报》） 湖北省水资源损失严重，到了８０年代，该省只能“有效调蓄容积３０．７亿立方米的水。仅为建国初期的２６．６％，整整少装８０多亿立方米的水。”…     

献给太阳和月亮的日子

英文各个月份的名字都是沿袭古罗马的拉丁文叫法,不过Monday(星期一)到Sun-day(星期天)这七天的名字,反映的却是英国盎格鲁撒克逊民族(the An-glo-Saxons)自己的文化了。我们谈谈Sunday、Monday这两个字。英国人从前一直把Sunday当做一个星期的第一天。到了一九七一年,才接纳国际标准化组织(InternationalStandardization Organization)决议,把Sunday算作一星期的最后一天。Sunday,Monday这两个词的含义:一是“献给太阳的日子”(the day ofthe sun),一是“献给月亮的日子”(theday of the moon)。这显然带着古代英国人崇拜太阳神、月…