亚洲“校外课桌”——韩国九成学生上补习班

上世纪70年代起,韩国的课外辅导班大量涌现,现在,家长们对课外教育的关注甚至超过学校的常规教育。     

高考改革如不成功，可能会逼更多学生出国留学

要让出国留学热降温，就必须深入推进教育改革，落实和扩大学校办学自主权，提高高等教育质量，打破高考一考定终身，消除教育歧视，实行各类教育、学校平等发展，扩大学生的选择空间     

中国与澳大利亚素质教育的差别

自从学校开始搞素质教育以来，朋友的孩子就整天忙个不停，除白天上课外，晚上还有很多课外辅导班，甚至周末的时间都到学校参加一些兴趣辅导小组之类的活动，我问他感觉如何，他满脸倦容地回答道：“唉，整天的记笔记，真累!”一句话让我感慨颇多。学校进行这样的素质教育是否就能达到预期的目标呢？举办了兴趣辅导班是否就等于进行了素质教育？我想起不久前一场关于中澳素质教育差别的讨论。     

小学生参加课外辅导班存在的问题及解决策略

课外辅导班作为一种辅助教育机构逐渐发展壮大,本文对小学生参加课外辅导班存在的问题进行分析,并提出相应解决的策略。     

韩国开设“课外学校”应对课外补习热

面对韩国学生在放学后进行高强度补习的浪潮。韩国试图通过“课外学校”的方式加以规范和引导。目前,韩国有280所示范性“课外学校”,已经有15684名课外讲师活跃在“课外学校”教学的第一线。据分析,“课外学校”的成功之处在于：（1）补充、完善和提高了学校正规教育。“课外学校”教育相比国家指定的正规学校教育,在时间、空间、设施和讲师方面都变得更加灵活,教育内容和形式也更加多元、生动、有趣。     

“双减”政策下如何发挥艺术教育的生命力

“双减”政策提出后,各学校实施教育教学时,应对“减负增效”高度重视。与此同时,该政策的落实也为家长、学校、教师与学生带来了全新的教育景象。在日常生活和学习过程中,除了要缓解学生压力和缩减家长监督时间,更要禁止学生在节假日休息期间参与各种课外辅导班。由此可见,这一系列的相关文件最终目的是让学校拿回教育主阵地,并且学校也要做到辅助学生减轻课业压力和提高学习成效。基于此,本文主要对“双减”政策下,艺术教育生命力发挥展开分析。     

课外辅导的“囚徒困境”

<正>挥之不去的课业重负如今中小学生最痛苦的事,莫过于没完没了的作业和课外辅导。且不说学校以各种名目补课,只要看看各大中城市如火如荼的课外辅导班和琳琅满目的招生广告,学生现在的负担就可见一斑了。很多学生甚至有两份课表,一份是学校的,另一份是课外辅导班的。在各大城市里,没上过课外辅导班的学生恐怕要比熊猫还珍贵了。由此带来的家庭教育支出也大幅度增加。调查显示,在义     

制约义务教育均衡发展的关键因素:教师质量差异

义务教育均衡发展是实现教育公平的基石,然而,我国目前义务教育阶段教育的差距依然十分显著,不仅影响着我国基础教育事业的健康协调发展,而且严重制约着教育公平的实现。造成义务教育阶段教育不均衡发展的最主要原因是教师质量的差异,所以在当前促进教育公平的各项措施中,各地除了要加强农村学校和薄弱学校硬件设施的标准化建设外,更要通过多种途径不断提高农村学校和薄弱学校的教师质量,以促进师资均衡协调发展,这是实现义务教育均衡发展的根本之策。     

沐浴人文关怀 焕发生命之光——高中语文教学渗透人文教育的思索与实践

随着教学质量的提高,更多的教学方法被付诸实践,高中语文教育也不能停滞不前。高中语文教育,不能只停留在书本上,要更多地付诸实践,中国文化博大精深,只用课本上的知识是不足以诠释中国丰富多彩文化的,只有将书本知识与户外实践相结合,才能使学生有身临其境之感,才能让学生更加深切地体会到作者的意图,体会作者的心境。所以,本文主要论述了高中语文教育不能只局限于课本上的死知识,还要有更加人文的课外实践,以此来提高高中语文教育的教学质量。     

小学生参加课外辅导班的现状调查及应对策略

"学生减负"是当下热门话题,而现实是小学生在完成学校教师布置的各科作业之外,还得挤出时间参加各类课外辅导班。以Y小学为例,对小学生参加课外辅导班的现状进行实地调查,运用相关理论开展研究,对当前小学生参加课外辅导班的现状进行综合分析,提出应对的策略,真正让国家的"减负"政策落到实处,促进学生的全面发展。     

透过韩国的私教育热现象，看中国私教育的发展

通过对韩国教育热现象的分析，发现韩国现在公教育与私教育之间的不平衡十分严重。韩国的名目众多的课外辅导班正走向一种弊端，给韩国的教育造成混乱，同时，给我们中国的现行教育敲向了警钟。因为，中国最近几年来，以中小学生为对象的各种校外辅导班大量涌现，各种辅导模式层出不穷，成为影响当前教育的主流。     

浅析小学生参加课外辅导班的现状与影响

随着社会竞争压力不断增大,家长们为了让孩子们以后有一个好的出路,找到一份不错的工作,受传统应试教育思想的影响,认为孩子必须拥有优异的学习成绩,认为学习成绩好坏代表能力强弱。为了不让自己的孩子落于人后,除了接受统一的学校教育外,越来越多的小学生被送往各种课外辅导班接受课外辅导。本文将简要分析小学生参加课外辅导班的现状及影响。     

农村小规模学校教育质量提升策略研究

农村小规模学校方便当地学生就近入学,也能切实地解决农村中小学布局调整后的一些学生上学远、上学难的问题,对于发展质量更加公平的教育,具有不可替代之作用.但从农村小规模学校的教育质量来看,因其受到特定地域、特定条件的影响,呈现出教育教学质量低下的现象,为此,文章针对如何提升农村小规模学校教育质量的具体策略进行探究.     

用“四两”拔“千斤”——重庆开县实施现代远程教育纪实

国务院《关于进一步加强农村教育工作决定》指出“农村学校作为遍布乡村的基层公共服务机构，在培养学生的同时，还承担着面向广大农民传播先进文化和科学技术，提高农民劳动技能和创业能力的重要任务”。农村教育摆上了我国教育工作重中之重地位，被视为从根本上解决“三农问题”的一项治本之策。     

如何让思想政治教育蹝鲜活蹞起来

怎样让“枯燥”的课外思想政治教育“鲜活”起来，提高对学生的吸引力，如何通过课外思想政治教育，加快学生素质提升，是新时期对学校思想政治教育提出的新课题。     

课外辅导班火爆成因:教育社会学视域下的思考

<正>目前,社会上存在名目繁多的辅导班,它们大多是利用课余时间对学生进行课程辅导。这些课外辅导班有教育局下属单位举办的各种音乐、美术兴趣班、奥数班、写作班,私人举办的课程同步班、作业辅导班等。这些课外辅导班为何备受青睐?本文将从教育社会学视角揭示课外辅导班招生火爆背后的深层原因。     

丛中笑:校外教育在儿童教育中不可替代

"校外教育有利于儿童个性品质的形成与潜能的开发,有效的校外教育可以让孩子通过亲身体验对社会有进一步的认识。"孩子们参加课外辅导班,学舞蹈、英语、钢琴等,会不会成为孩子的课外负担?我国现阶段的校外教育存在哪些问题?有效的校外教育能让儿童在哪些方面得到提升?"六一"国际儿童节到来前夕,中国儿童中心主任、儿童教育专家丛中笑就有关校外教育的热点问题接受了新华社记者的专访。     

由英语课外辅导班引起的思考

近年来,面对升学压力,小学生参加英语课外辅导班似乎成为了"时尚",各种小学英语课外辅导班的出现对公立小学教育提出了挑战,公立小学教师不得不认真思考如何让学生充分利用课堂时间学好英语,而不是课外花费大量时间去补习英语。本文根据关键期假说和最近发展区理论对公立小学英语教学提出了两点建议。     

走科研兴校之路

在中小学教育教学研究中，有“科研”和“教研”之分。从二者的区别看，“科研”是指探索教育教学规律，构建系统的教育科学理论。“教研”是指对学校具体的教育教学问题进行研究并寻求解决的方法。从二者的联系看，广义的“科研”包括“教研”。二者的目的相同，都是为了提高教育质量，这是其一：其二，     

效率与质量是学校管理的主题

学校管理的任务总是由不同时期学校教育面临的问题所决定的，也就是说，管理要解决的问题就是学校教育所面临的问题。在现阶段，学校管理为什么要强调效率与质量呢？一方面，我国教育正面临着教育资源短缺与资源利用效率不高的现实，而且教育结构不尽合理，造成教育资源浪费；教育决策的失误，也会造成教育资源的浪费。如何提高有限的教育资源的使用效率，是学校管理需要优先解决的课题。另一方面，在教育普及目标初步实现之后，社会对教育的需求向质量方面转移，国际教育的竞争也集中在质量的竞争上。所以发展高质量的教育无疑是21世纪我国教育的主题，理所当然这也应当是学校管理的重点。