低成本实验的认识及做法

物理课程标准中提到＂学校和教师应根据课程标准的要求安排足够多的学生实验和演示实验＂,也就提倡人人动手做更多的实验。由于低成本实验的实验装置相对简单,成本也较低,实验操作简单易行,实验方法简洁明了,因此可以大大加大学生动手实验的可能性,实现人人动手做更     

低成本实验的认识及做法

物理课程标准中提到"学校和教师应根据课程标准的要求安排足够多的学生实验和演示实验",也就提倡人人动手做更多的实验。由于低成本实验的实验装置相对简单,成本也较低,实验操作简单易行,实验方法简洁明了,因此可以大大加大学生动手实验的可能性,实现人人动手做更     

综合物理实验中开设DIY低成本计算机辅助实验设计

为有效利用高等学校淘汰的计算机且培养学生的创新能力,在综合物理实验中开设了DIY低成本计算机辅助物理实验设计,以麦克温度计的设计过程为例介绍了具体的实施过程,并进行了教学效果的初步评价。     

填料塔实验装置系统的设计与研究

填料塔实验装置系统抽象于工业生产中常见的塔类热交换装置,在该实验装置上可以进行各种不同的控制系统研究与实验,本文较为详细地介绍了实验装置的设计与建设,计算机控制系统的硬件软件组成,实现的功能等,实际的运行结果表明,该装置完全达到了作为一个研究与实验平台的设计要求。     

新课程理念下低成本实验的研讨

新世纪基础教育课程改革,注重培养学生的实践能力和创新精神.本文初步研讨物理低成本实验的性质和作用,探讨在新课程理念下利用物理低成本实验,开展科学探究学习活动对学生进行科学素质教育和创新教育的价值.     

计算机液位控制系统实验装置的研制

介绍了计算机液位控制系统装置的软硬件设计,系统建模及广义对象的非线性补偿的方法。     

测定大气压的实验装置设计

1　所需器材玻璃注射器一支 ,弹簧测力计一个 ,铁架台一个 ,小桶一只 ,橡皮帽一个 ,三角板一副 ,刻度尺一把 ,细线和水等。器材组装如图 1所示 :图 12　实验方法2 1　用刻度尺和三角板测出注射器圆柱形活塞的直径D ,如图 2所示算出活塞的横截面积S =π (D2 ) 2 =πD242 2　将注射器里吸入水后 ,再把活塞推至顶端 ,排出针筒内的水和空气 ,然后用橡皮帽将针头口堵紧 ,使空气不能进入针筒。2 3　将注射器按图 1中所示的方法固定在铁架上 ,再用细线将小桶系在活塞的颈上。2 4　缓慢地向桶内注水 ,直到刚好把活塞拉开至嘴口为止。2 5　取…     

焦耳定律实验装置设计

焦耳定律演示实验,传统方法如图1所示,借助煤油吸热膨胀上升来比较电流产生的热量,油容易溢出,实验效果不明显。在教学实践中,我们常用下面两种装置来显示电流产生的热量。     

创新型计算机控制实验教学系统的研制及实现

介绍了一个自行研制开发的计算机控制实验教学系统,该系统结合多年来积累的计算机及相关学科实践教学的特点,吸纳当前计算机应用领域几项较为先进实用的技术,打破传统的实验箱式实验手段,采用开放、独立、直观的实验板结构的设计理念,取得了良好的教学效果。该实验教学系统具有设计先进、种类齐全、结构紧凑、使用方便、直观效果好等特点,体现了重视培养学生创新思想的理念,能够有效地提高学生工程实践的能力。详细阐述了实验系统的构成、功能、特点,完成的实验项目,并给出典型实例。     

基于工程教育论证的“计算机控制技术”课程实验的教学改革与实践

“计算机控制技术”课程是自动化类专业重要的专业课程。基于工程教育论证的思想,对该课程实验的教学内容、实验教学效果评价和学生实验项目成绩评定等方面进行了一些改革和实践,达到了课程教学目标的要求。     

高校计算机实验总结探析

为做好计算机实验教学工作,针对目前计算机实验总结的现状,探讨了实验总结的内容、方法以及如何开展实验教学研究。     

基于PCS7的过程仿真及控制实验设计

过程控制实验常常采用水槽液位为主要被控对象,很难在实验室中构建与工业装置相近,包含压力、温度、组分等参数的过程实验对象。通过运用PCS7过程控制系统,对复杂过程对象进行数学建模,并使用CFC进行对象建模,将被控对象封装成独立的功能模块,可以达到为学生提供复杂仿真控制对象的目的。在此基础上运用PCS7系统组态功能,设计一套对仿真对象实现复杂控制的实验方案。可以在没有硬件设备的情况下运行在S7 PLCSIM仿真器上,亦可以在S7400自动化站上实施。     

高校计算机实验总结探析

目前高校对计算机实验总结普遍重视不够,从而使实验总结这一重要环节缺失,直接影响了计算机实验教学水平的提高。针对目前计算机实验总结的现状,探讨了实验总结的内容、方法以及如何开展实验教学研究。     

战略成本控制模式探讨

随着市场的变化、竞争的加剧以及技术的发展，传统的成本控制模式必须整调，以适应企业战略管理的需要；应站在战略高度考虑成本控制。从环境出发，确立战略成本控制目标，进而把握战略成本控制的特点、原则、内容和方法，建立一个战略成本控制模式。     

利用计算机技术控制项目施工成本

通过对建设项目施工成本的分析，找出成本控制中的关键问题以及控制中的不足，根据控制理论的原理提出一种成本控制方法，并利用计算机信息技术的成果对成本控制采用动态的实时控制，将施工的全过程置于系统的控制之下，从而用最优的计划和管理，确保施工成本的最优控制。     

计算机技术辅助物理实验教学的研究与实践

结合国内高校的物理实验教学改革情况,笔者对恰当把计算机引入物理实验教学的各个环节进行了探索与实践.阐述了充分发挥了计算机仿真实验、分组实验、演示实验、观测数据、采集数据和管理实验成绩等功能,对提高了物理实验教学质量的积极作用.     

基于虚拟、仿真技术的计算机网络课程实验教学思考

引入虚拟、仿真技术构建计算机网络课程虚拟、仿真实验室,以解决设备资金投入不足造成的实验设备类型单一、数量缺乏、仪器落后等问题;同时弥补真实实验室教学在空间与时间上限制学生实验学习的不足;拓展学生学习实践的空间与时间,培养自主研究性学习意识;对提高计算机网络应用型人才培养质量,增强学生的研究创新意识、创新能力均有很好的帮助。     

计算机网络实验项目模块设计及其相应实验室规划建设

根据计算机网络技术实验内容的特点和专业培养的目标,在总结实验教学的基础上,对网络实验项目进行了模块化设计,并且根据该模块的特点,提出了构建不同功能实验室以适应不同模块实验的规划方案,在实验教学实践中把实验模块设计与实验室规划建设有机地结合起来,最大限度地提高实验室的利用率,提高实验教学的质量和效果,以培养学生对网络技术的综合实践技能运用和设计创新能力。