汕头市潮阳区职业技术学校

汕头市潮阳区职业技术学校,前身为潮阳市教师进修学校．创建于1961年。2005年5月经省政府批准更为现名,2010年9月学校迁入潮阳职教中心办学。学校办学转型以来,学校领导班子带领全校教职员工积极探索办学新路子．     

运筹帷幄 锐意进取——浙江省武义县职业技术学校

2005年5月,武义县政府、武义县教育局为了加快武义县的职业教育发展速度,进而提升职业教育的档次,决定让武义县教师进修学校廖义奎校长担当振兴武义职业教育事业的重任,调他担任武义县职业技术学校校长。[第一段]     

魅力澄海职教——汕头市澄海职业技术学校成长密码解读

澄海职业技术学校成立于2006年9月,是澄海教育历史上投资最多、规模最大、建设速度最快的一所现代化职业技术学校。学校已建成校舍6．7万平方米．总投入1．28亿元,在校生3678人。     

华南师范大学 汕头市外贸职业技术学校 广东省工业贸易职业技术学校

学校概况：汕头市对外劳务学校联办分校创办于1991年,先后与华南师范大学、汕头职业技术学院、汕头市外语外贸职业技术学校、广东省工业贸易职业技术学校联合办学。是一所集成人大学本科、专科教育、全日制中等职业教育、非全日制中等职业教育、职业技能培训的综合性学校。学校师资力量强,设备齐全,实行军事化管理,推行学历教育与职业技能培训并重的教学模式。     

内蒙古巴彦淖尔职业技术学校

"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校内蒙古巴彦淖尔职业技术学校是一所以工科类专业为主的全日制中等职业技术学校,国家重点中等职业学校,拥有国家     

西部职业教育的一颗明珠--记日喀则地区中等职业技术学校

日喀则地区中等专业学校组建于2000年8月,由原日喀则地区师范学校和职业技术学校合并而成。 建校3年多来,日喀则地区中等专业学校在地委、行署的正确领导下,在自治区教育厅和上海市教委的大力支持下,全校150余名教职员工紧紧抓住西部大开发和地区中等职业教育发展的大好机遇,与时俱进,迎难而上,不断开创学校建设与发展的新局面。2001年学校被自治区党委授予先进基层党组织称号,2002年学校被国家教育部等三部委联合评为全国职业教育先进单位。目前,学校占地180亩,总建筑面积26000余平方米。学校共开办9个专业,各类在校生1420人,共有教职员工151人,其中专兼职教师93人。     

爱辉区职业技术学校简介

1996年经黑龙江省教育委员会批准成立爱辉区成人中等专业学校。2002年由爱辉区农技高中、爱辉区农机校、爱辉区农广校实质合并成立爱辉区职业技术学校,在11个乡镇建立了职业教育分校。     

浙江省温岭市职业技术学校

温岭市职业技术学校是一所国家重点职校,是国家中等职业教育改革发展示范建设学校,是温岭职业教育集团龙头学校。学校创办于1983年,总占地面积320亩,总建筑面积9.3万平方     

澄海职教服务地方经济，提升职教吸引力

经济欠发达地区如何办好职业教育？如何办出有吸引力的职业教育？这是教育部副部长鲁昕11月视察我省职业教育后留给我们思考的一个课题。值得欣慰的是,在粤东地区,汕头市澄海职业技术学校用实践给出了让人满意的答案。     

自贡职业技术学校

四川省自贡职业技术学校由原自贡市工业学校、农业学校、财经学校和职工中专合并组建而成,2011年5月自贡市釜溪职业高级中学又并入该校。经过多年的发展建设,学校现已成为自贡市校园面积宽、师资力量雄厚、设施设备齐备、专业覆盖面广的国家重点中等职业学校。学校是全国学校体育工作先进单位、省文明单位、省校风示范学校、省就业再就业培训基地、省卫生先进单位、自贡市职业技术教育中心。2011年10月,学校被教育主管部门正式批准为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校。学校坐落在自贡国家高新技术产业开发区板仓工业园,现占地面积500多     

跨越发展中的中卫职业技术学校

中卫职业技术学校占地337333平方米,规划建筑总面积10万平方米,一期建筑面积65846平方米,投资1.88亿元,是全国中等职业教育重点学校,并于2011年被教育部,人力资源社会保障部和财政部列入国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目。     

四川省大英县中等职业技术学校

"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校大英县中等职业技术学校是一所融职业中专、短期培训、技能鉴定、公共服务为一体的新型国家重点中等职业学校;2011年被教育部门立项为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目单位。     

迈向国家级示范职校的盐亭职业技术学校

四川省绵阳市盐亭职业技术学校地处嫘祖故融．文化底蕴厚重,具有70多年办学历史,是省级重点中等职业技术学校,是四川省藏区“9＋3”免费职业教育学校、全国英语和计算机等级考试基地、省级劳务扶贫和开发培圳示范基地。     

略述职业技术学校校园网建设

当前,有些学校从校园网的建设到应用,存在着许多问题。第一、对建设校园网的意义认识不足;第二、不是从学校教育教学过程的实际出发,以功能作为选择技术和硬件设备的标准,而是片面追求网络技术的先进性,脱离中等职业技术学     

厦门市集美职业技术学校

国家重点职业中专学校全国教育系统先进集体"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校全国职业教育数字化资源共建共享联盟焊接技术精品课程资源协作组长单位[学校概况]厦门市集美职业技术学校于2004年由三校整合而成,现有主校区和位于厦门汽车城的机电LED实训中心。学校开设机械、光电、服装、物流、烹饪五大专业群,其中,服装设计与工艺、电光源技术是福建省重点专业,机械制造技术、数控技术应用、烹饪、电子技术是厦门市重点专业;开设中职学历教育、双证高技班、大专函授、自考等多种形式教育。[师资队伍]学校教师结构分配合理,师生比为1:20,现有专任教师206人,其中,专业教师154人,双师型教师127人;硕士及以上学历23人;高级职称42人     

职业技术学校的语文教改探析

语文教改是一个备受关注的话题。多年来，广大语文教学工作者在中专语文教学改革这块园地上，进行了不懈的努力，也取得了可取的成果。但尚不尽如人意。随着改革的不断深入，党和国家越来越重视职业技术教育的发展，这就要求我们进一步加大语文教改的步伐．以更好的为社会主义现代化建设服务。     

学生至上 育人为本——云梦县中等职业技术学校扫描

云梦县中等职业技术学校是省级重点职业技术学校,集职业教育、职业培训和成人教育于一体,设有包括数控技术及应用、电子与信息技术两个省级重点专业在内的11个专业。学校占地101亩,建筑面积34000平方米,实验设备齐全,拥有图书4.5万册、电子图书10万册。学校师资力量雄厚,现有教师121人,其中高级职称教师32人,双师型教师38人。     

浙江省义乌市城镇职业技术学校

全国职业教育先进单位、国家级重点中等职业学校——义乌市城镇职业技术学校,位于义乌市城区西南角经济开发区内,经发大道旁。学校占地面积10．7公顷,建筑面积9万多平方米。目前,在校班级79个,在校生3483人。学校现有教职工334人,其中专任教师252人,具有研究生学历的教师5人,中高级职称的教师146人,高技能型教师66人,“双师型”教师比例达75％。     

浙江省富阳市职业高级中学

富阳市职业高级中学创办于1958年,前身曾为富阳县"五·七"工农兵学校、富阳县青云中学、富阳(县)市农业技术学校等;1983年,率先在全市创办职业教育;1996年更改为现名。2000年被评为省一级中等职业学校;2004年被评为国家级重点中等职业技术学校;2007年成立富阳市首个职业技术教育集团,实施名校集团化办学;2011年学校被确立为杭州地区教育系统首家国家改革发展示范学校立项建设学校。学校办学理念完善。     

对西藏中等职业技术学校培养技能型人才的思考

近年来,西藏职业教育在享受国家免学费资助政策后,在服务社会需求上推行“四项工程”（即：技能型人才培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程、成人继续教育和再就业培训工程）和在办学上实施“四项改革”（即：推进职业教育办学思路转变,