大学生心理健康教育课程教学设计初探

心理健康教育课程是实现心理健康教育目标的主要途径和手段,而教学设计则是心理健康教育课程功能发挥的核心和前提.文章重点探讨大学生心理健康教育课程教学设计的步骤,包括确立教学目标、确定教学内容、确定教学准备和确定教学操作环节.在此基础上,文章还具体阐述在教学操作环节中的教学设计以及教学设计整体过程中应注意的问题,从而为广大高校心理健康教育工作者提供一些借鉴.     

浅谈技工学校课堂教学目标的设计

教学目标的设计是教学设计的首要环节和任务.编制清晰、明确的教学目标,对制定教学计划、精选教学内容、确定教学模式和方法、评价教学效果等全部教学活动起着导向、激励的作用,是取得教学成功的先决条件之一.在技工学校的课堂教学中,进行教学目标的设计,关键要解决好两个问题:一是确定教学目标;二是编制和表述教学目标.     

五自模式

一、“五自”模式的内容1.学生自己根据指导教师下达的设计任务,查找资料,确定最佳设计方案.2.学生自己根据设计方案,进行电路原理图的理论设计,确定各元器件的型号及参数.3.学生自己采购所需的各种元器件.4.学生自己进行电路的调试、制板与组装.5.学生自己对所设计的电路(仪器)进行测试,对测试结果进行综合分析,写出设计报告.     

8W扩音机的设计

本文主要是介绍了模拟电子电路的设计方法,重点是以8W扩音机为例,体会设计性实验的基本步骤,首先要根据电路的实际要求,拟定出切实可行的总体方案,在确定方案的过程中,应当反复研究设计要求、性能指标,然后根据确定的方案划分为若干个单元电路,并对各个单元电路进行初步的设计,包括电路形式、参数的计算、元器件的选用等.     

酸碱滴定不确定度计算软件的研发

在综合考虑了酸碱滴定中普遍存在的不确定度分量的基础上,按照实验测定的步骤,使用DelPhi语言,设计了一款计算酸碱滴定不确定度的软件,并对该软件的理论基础和程序的设计方法进行了介绍.该软件拥有友好的界面,易于使用,可用于教学过程中各种酸碱滴定法检测结果的不确定度计算.     

基于Unity3D的多用户交互系统设计研究

针对多用户交互系统,采用Unity3D技术进行设计,依据软件工程的设计思想完成系统的设计与实现.需求分析确定了系统的市场与功能;结合Virtools平台,创新且优化完成系统的设计流程与内容,并且对导出模型进行展示.通过系统测试,确定系统的可靠可执行,能够进行推广使用.     

固体物料颗粒造粒机的设计

我国的农业生产普遍存在化肥使用过量、有机肥施用不足的问题.在发展生态农业、走可持续化发展道路的今天,充分地利用已有的固体废弃物来发展生物有机肥技术具有相当重要的意义和前景.在分析国内外多种造粒技术后,对固体物料颗粒造粒机进行设计和研究.结合实际的有机肥造粒技术需求和功能要求,确定挤压式平模造粒机的总体设计方案,选择最优的设计方案,并对其各个功能组件的结构进行分析设计,确定各功能组件的组成,保证其功能要求和性能要求.     

新课标下的农村音乐课堂教学模式研究

一、设计课例新课标理念下的课例设计包括:1.分析教材内容:熟记音乐主题,确定教学任务,确定知识技能点,确定重难点;2.收集相关资料:(相关文化)3.确定教学目标:(学生能学到什么)     

试论建筑结构设计安全度

结构设计,是根据建筑设计来确定结构形式,要对建筑结构进行合理布置,同时要确定构件的截面尺寸,使用材料,配筋等工作.在建筑结构设计中,包含上部结构设计和基础设计两个部分.建筑结构的设计直接关系着建筑的安全问题.本文对建筑结构设计的安全度进行简单分析,希望可以通过文章的引导,帮助更多建筑设计企业提高建筑设计安全度,合理改善建筑质量.     

网络环境下语文教学的实践例谈

一、架构设计网络环境下个别化语文教学实践的架构设计主要包括以下几个方面:学生分析、目标的确定、内容的选择与组织、教学展开的策略设计、教学环境的设计、评价的设计与实施等。1.学生分析。针对不同的学习者提供不同的、相适宜的学习建议和学习支撑环境,从而真正实现因材施教和个别化自主学习。2.目标的确定。目标的设计需要对整门课程、年段课程以及各教学单元进行教学目标分析,以确定当前的“主题”,然后进行情境创设。3.内容的选择与组织。内容的选择建立在对学习者特征分析的基础上,考虑不同层次学生的需求。内容的组织宜采用超文…