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刘惠兰 《北京教育(高教版)》2016,(4):79-80
星空广袤而深邃,似乎触手可及,却又遥远而美好,引人遐想,就如同人的梦想。我们常常用"仰望星空,脚踏实地"来形容追梦的旅程,可是在分司厅小学,"仰望星空,脚踏实地"可是真真正正的事情,不信你看我们的科技教室,看我们的金帆话剧团排练大厅……让"小花"尽情绽放在分司厅小学,每一个孩子都有机会透过科技教室里的那个"大家伙"——天文望远镜,看到月球的环形山,看到大熊座、仙后座……这座天文望远镜是学校斥资十几万 相似文献
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阮滢 《中小学信息技术教育》2007,(1):7-10
北京市教委基础教育处处长李奕曾这样评价史家小学:“它不仅是东城区,更是北京市的窗口校”,作为一所已经有60多年历史的名校,全国现代教育技术实验评估成果突出学校,北京市东城区史家小学彰显出不凡的改革精神和超前意识。 相似文献
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教育话题历久弥新,但教育主题却万变不离其宗。以"文"化人,就是主题中的"主题"。河南濮阳油田第一小学在这个主题上做了诸多努力,他们在课程设置、校园氛围和社区文化建设等方面始终围绕着文化不断地进行着探索,许多形式令人耳目一新,值得认真回味和总结。本期,让我们走进这所学校,走进这座生命教育实践的文化建设领域,共同体味和关注生命教育。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2012,(6):2-4
北京市东城区定安里小学位于风景秀丽的护城河南岸,于1958年秋建校,至今已有50多年的历史。学校始终坚持"规范管理、科研引领、创新特色、优质发展"的工作思路,努力实现"创建礼仪教育特色彰显的优质学校"的办学目标。 相似文献
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