论实践是“世界图景”通往科学世界观的桥梁

之所以存在"自在世界"与"世界图景"之分,横亘其中的培根称之为"四假象",即种族假象、洞穴假象、市场假象和剧场假象。而"世界图景"之种种不同还在于人类把握世界的方式不同,并由此造成了概念框架的不同。而实践正是由"世界图景"通往科学世界观的桥梁。     

假象与极左路线

世界上存在着假象,而假象又常常骗人,这是大家都知道的。但是,象林彪、“四人帮”那样炮制并推行一条极左路线,制造大量假象骗人,古今中外还属少见。粉碎“四人帮”三年多来,随着对这条极左路线的深入揭露和批判,人们对它的反马克思主义、反社会主义、反党反人民的性质,已经比较清楚了。但对它当年为什么会那样迷惑人,为什么它的流毒竟是如此之深,以至今日仍然束缚着一些人,还不是所有的人都能认识清楚的。其所以如此,一个重要的原因就是这条极左路线以假象表现出来,一时不易识破。因此,从认识论上揭露这条极左路线的反动本质和假象之间的复杂矛盾,透过假象,暴露本质,提高识别假象的认识能力,对于肃清它的流毒,拨乱反正,“防止今后再次发生这类反革命事件”,还是很有必要的。     

20世纪秦地小说的文化主题

秦地是文化与小说的厚土。倘从地域文化角度对２０世纪秦地小说进行深入考察，便会看到，由于三秦文化的制约和影响，２０世纪秦地小说主要呈现出四大文化主题：生存·创业主题，造反·革命主题，性恋·爱情主题，解脱·信仰主题。从一定意义上讲，这些文化主题在滋生于本土文化土壤的同时，也复合、转化为地域文化的精神传统，对后续创作产生着重要的影响作用     

云南彜族体育与原始宗教关系初探

体育与宗教相互联系,相互影响,是人类社会中悠远而普遍的历史现象。原始宗教是原始人类的宇宙观,既是一种社会意识形态,又是一种文化现象,作为早期人类文化的载体对人类文化、艺术、体育的形成和发展都产生过特殊影响。要考察体育与宗教的相互关系,仅从现有的文物、史籍考证是不够的,还必须借助被恩格斯称为“活的社会化石”的现存民族和部落进行考察,应对其体育形态、文化体系、宗教信仰、生活方式、民族心理结构以及本地区,本民族长期积淀形成的意识观念、社会时尚、风俗礼仪等进行系统,全方位的研究,才能得出较为全面、客观的结论。     

《中原音韵》车遮韵的形成、演变及语音性质

本文以宋元语音背景为参照,详细考察了《中原音韵》车遮韵形成的年代,认为车遮韵早在宋代就已经形成,只是当时存在于口语音系统中,读书音系统是迟至明代初年才承认其存在的。文章还对车遮韵在明清时期的演变以及语音性质进行了系统的考察和研究。     

普通高校高水平运动队教练员来源与构成模式研究

运用文献资料、调查访问和比较分析的方法对我国普通高校高水平运动队教练员来源与构成模式问题进行了研究。通过对我国普通高校开展高水平竞技体育内外环境考察分析，认为我国普通高校高水平运动队教练员来源的主渠道是高校系统和体委系统，教练员的构成可分为教学训练兼顾型、训练主导型、外聘专职型。这种来源与构成成分将会长时间存在下去。     

哲学与科学之关系的问题史考察——西方哲学解读的一个基本视角

哲学的自我反思的自觉是西方哲学的一个基本特征。而对“哲学是什么”的不懈探问，在康德以来的西方哲学中，几乎总是和哲学与科学的关系问题的思考交织在一起。对哲学与科学之关系的问题史考察表明，这一问题的思考对于康德以来的西方哲学的自我反思和形态建构具有前提性和规导性的意义。而反过来，以哲学与科学的关系问题的考察为切入点，也为我们研究西方哲学尤其是康德以来的西方哲学提供了一个基本视角。     

雅科布松论儿童道德行为的自我调节机制

前苏联心理学家С·Г·雅科布松对儿童的道德自我调节问题进行了长时间的系统研究。她分析了道德自我调节的心理结构及认知和个性前提,并紧密结合儿童的实际生活和心理年龄特征,以非常艺术而巧妙的实验方法,初步揭示了道德自我调节的心理机制,阐明了道德选择的心理学含义,得出了极有价值的结论,这对我们学校的德育工作具有一定的启发作用     

20世纪90年代以来《诗经·豳风》研究综述

文章通过对20世纪90年代以来《诗经·豳风》研究论文的文本分析,从语言学、历史文化学、文艺美学等角度对《诗经·豳风》专题研究状况进行了考察、梳理、论述。     

老舍与宗教文化

老舍先生作为一个跨越了现、当代两个时代，经历了新、旧两个社会的作家，其思想是复杂矛盾的，他既受到过传统的教育，叉接受过西方的影响；既正式加入过基督教，叉认真地进行过“思想改造”。这就可以解释为什么他在早期作品里表现出的宗教情结比较明显，而在后期作品里则表现得比较潜隐(不能说没有)。目前，对老舍到底有没有宗教信仰的问题还有所争论，但无论如何，老舍一生都受到过宗教影响是勿庸置疑的。本文想就此问题谈几点粗浅的看法。     

流通生产力论

以系统论的方法对社会生产力进行动态考察,已经日益显示出其方法的优越性和科学性。用这种方法进行考察的同志,把社会生产力当作一个巨系统,将影响社会生产力的诸因素当作其子系统,进行了全面的研究。他们认为:社会生产力是存在于社会再生产的运动过程中的。但是,对于作为社会再生产过程的一个必不可少的领域——流通领域是否存在着生产力问题,还没有进行比较深入的研究。从总体上看,理论界对于流通领域的研究相对于直接生产领域来说也是明显地少了一些,尤其是把流通领域提高到生产力的高度进行考察就更不够了,这同我们强调发展社会主义商品经济,发展社会生产力是很不适应的。     

《桃花扇》中的《周易》文化

《桃花扇》的构思受到《周易》文化的深刻影响,这从孔尚任特意写成的《桃花扇纲领》的表白中就可以看出。但鲜有论者对此给予充分重视,甚至不以为然。从《周易》的假象见义、"中正"思想、名小旨大、审微思想、阴阳对举等五个方面分别考察《桃花扇》的人物设置、道德评价、不奇而奇的构思、强烈的忧患意识、独创的天然对待法的影响,可揭示孔尚任借阐发《周易》之义理达到"有益于经济,有益于人心"的用世苦心。     

《陕西师大》一九八○年总目录

(括弧内前一数字为期数,后一数字为页码).哲学·哲学史令假象与极左路线重读《人为什么犯错误?》论马克思主义哲学体系就是辩证唯物论 —兼与薛志贤同志商榷试论马克思主义的自然观与历史观 —兼论哲学体系问题唯心主义平议关于评价唯心主义的浅见论中国哲学史的逻辑体系问题关于柳宗元世界观的实质问题 —与丁宝兰同志商榷庄子思想研究(上)孟子研究管见成一丰(1一21)刘文义(3。3)刘歌德(2一12) 薛志贤(2.2Q) 陈俊氏(102)李敏生峋德荣(4.17) 陈俊民(4.3)潘富恩施昌东(3010) 童书业遗著(4024) 元运德(4一34)余政治经济学·政治学带计划经济…     

对师范专科学校体育系110m栏标准栏距四步过栏教学法的初步探讨

长期以来，师专体育系跨栏跑教学一直沿用传统的栏间三步过栏教学法。标准栏间距，对学生素质要求较高，而师专体育系学生达不到此要求，教学效果差。如何根据学生现状进行有针对性的栏间跑教学，是教学中亟待解决的问题。栏间四步过栏教学法就是针对师专体育系学生的身体条件和素质水平设计的教学方法，旨在充分发挥学生的速度。通过比较实验，证明四步过栏教学法在师专体育系的教学中是可行的。     

《河山集·四集》——陕西历史军事地理研究的重大贡献

军事地理学研究军事地理与地理条件之间的关系,其研究成果对指导军事行动具有重要意义。了解古代的军事地理是更好地认识当代军事地理的重要条件。可是中国历代的军事地理著作留下来的不多,而且,大家所熟悉的几部只是疏理编次历史文献的成果,未能证之以实地调查考察。文献记载疏误之处,部分可能通过考证得到纠正,多数便只能以讹传讹。中国数千年的学术史上还没有产生过一部能将历史文献和野外考察结合起来进行研究的历史军事     

中外体育财政问题比较研究

体育财政问题研究过去多散见于体育资金来源、预算拨款等问题,长期以来理论界并没有进行过系统研究。本文结合国外已有定量研究分析,结合我国体育财政特点和国情,对中外体育财政问题进行比较研究,以其为体育财政问题的系统研究提出相应的借鉴性启示。     

论体育游戏--透析西方主要游戏理论的体育观

体育运动是一种特殊的文化现象,这种现象的基础是动物游戏,动物游戏的条件必须是“剩余精力”,人类的体育跟其他文化活动一样,都是自身剩余精力的外在投射,西方学者系统研究过动物与人类的游戏,并形成了系统理论。我国开展体育已经多时,但尚未从对他的游戏基础进行考察。就若干主要的西方游戏理论进行梳理,使之适应于解释人类的体育现象。     

关于东亚世界的“阳明学”概念

就“阳明学”概念的一般性意义与特指性意义,以及这一概念提出的过程,又是怎样被东亚世界接受的,并且是如何从一个近世称谓演变为近代概念的,在“阳明学”概念被普遍接受前,还使用过什么称谓,它有什么思想史意义等问题,作了深度分析和系统考察,因此认为,作为“术语”的“阳明学”源于中国和朝鲜,而作为“概念”的“阳明学”则源自于近代日本,并且是由日本近代阳明学之父井上哲次郎首先提出后为东亚世界所普遍采用的.中国阳明学者和朝鲜阳明学者使用其他概念指称阳明学,其用意既有贬义的,又有中性的,还有隐晦的.     

略论《文心雕龙》

我国齐梁时代的著名文学理论批评家刘勰写的《文心雕龙》，是一部系统而又精深的古典文学理论名著。这部名著，自问世后一直为人们所推崇和赞许：“深得文理”，“议论精凿”，“体大而虑周”等。它对当时和后代的文学创作及文学理论的发展都产生过巨大而深远的影响。本文试图对这部巨著进行较系统地论述，并着重于指其要点进而阐发和论述，以期弘扬这部在我国古代文学批评史上有着相当重要地位的宏著。     

运动选材种类

从选材的科学性上看，分为“经验选材”和“科学选材”．所谓“经验选材”是凭自己的经验，以定性的标准或简单的定士指标，采用简易的手段所进行的粗略选材．所谓“科学选材”是相对于经验选材而言，它是指运用已知的科学理论和较为先进的方法与手段，经过一定的测试和考察进行的成功率较高的选材。根据选材任务和时间的不同，可分为运动员早期选材和优秀运动员选材．所谓“运动员早期选材”是指在）L童时期对那些有培养前途的苗子所进行的初期选材，屯就是指从一般杜观察、测试直至最后确定其是否有计划地进行长期系统的专项训练的完整过…