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程宁芳 《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
朱自清先生的名篇《背影》语言朴实,看起来平淡无奇,却蕴含了作者刻骨铭心的亲情。也许是我对作者的偏爱,也许有我对亲情的执着,还有着对自己教学困惑的“大胆”,我精 相似文献
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<正>洪晃说像包法利夫人这样的女人不错,一开始我一点儿也不理解,我偏爱的是奥斯丁的艾玛,那个大小姐,你说我势利眼也好,素质低也好,我骨子里最看不上的就是明明出身于小地方,还拼命把自己装成大城市的高级贵妇的女人,说得难听点儿,她们实在是没什么资格高贵的。但现在,我承认自己有些后悔这样说了,毕竟,像包法利夫人一样可以被华丽地称为"心比天高,命比纸薄"的女人必然不是省油的灯,她们在日复一日对于不切实际的情调的追逐中已经把所谓的"作"的气质训练到了炉火纯青的程度,这 相似文献
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第一个故事发生在2010年春,我给研究生讲课。6个研究生中有一个是我的研究生,还有一个是本校推免的。这个推免的研究生虽然没选我做导师,可是跟本校的老师熟,所以胆子大。有一次课间休息大家闲聊,这个推免生突然问我:"王老师,你给你的研究生吃了什么偏饭?他明显比我们厉害"!她说的"厉害"是说学习好或理解力好,或水平高。我真的偏爱了自己的研究生么?这个突然袭击使我十分尴尬。我们学校招生很少,任课教师完全可以照顾到每一个学生,没必要偏爱某一个研究生。在尴尬发愣几秒钟后,我觉得有必要对学生解释一下,现在我把当时的解释写出来,也许能对今后的研究生,尤其是准备报考研究生的同学有所启发。我的那个研究生是工作两年后考进来的。 相似文献
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周睿璇 《全国优秀作文选(高中)》2007,(Z2)
我与奔跑的关系一直很微妙,我不喜欢运动,可又偏爱着奔跑的那种感觉。呼呼的风声从耳边吹过,头发在风中飞扬。奔跑时,我是一叶不系之舟,大地是河流,不知道哪里才是自己的目的地,心中只有一个信念——"奔跑"。人的一生都在奔跑,在奔跑中成长,在跌倒中强壮。于我而言,奔跑的过程也是一点点长大的过程。还记得温暖如春的黄昏里,我赤着脚丫在田埂 相似文献
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<正>教学是门艺术,教学有遗憾,笔者赞成"教学是种遗憾美"的说法。做"遗憾"的有心人,积累并实践"化丑为美"的教学方案,就会不断提升自己的后续教学能力。1."偏爱"催生"全员美"。我还记得1985年7月化学中考成绩为均分73分,在全县38所中学中以0.01分之差屈居第二非常遗憾。我苦苦思考"0.01分之差"到底差在哪里,在办公室认真翻看学生的成绩,发现学生A发挥超常,而学生B则发挥平常。此时进来一名学生,正是B,我说:你化学可以考得更好。他不假思索答道:"老师,你如果像喜欢A那样喜欢我,我也会超常发挥!"学生B的这句话深深地触动了我,我为何不把爱洒向全体学生?从此,我的化学教 相似文献
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以前,总以为自己作为幼儿教师已做得很好,很公正,没有偏爱。今天,我班最顽皮的徐嵩小朋友前来报告说:“于佳伟说你喜欢女生,不喜欢男生。”我听了很生气,问于佳伟为什么说我偏爱女生。他胆怯地、又不服气地说:“你就是喜欢女生,你总是让女生先上厕所,给女生梳头,午睡后让女生先起床,还每天让女生先去看看种植地里的蔬菜有没有长高、要不要浇水……”听了他的话以后,我一想,是呀,我总是强调女士优先,有时还怕男孩子调皮捣蛋,做什么事都是 相似文献
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对一个人来说,机遇并不是可以侥幸得到的。我相信一位科学家的名言:“机遇只偏爱那种有准备的头脑。”机遇对我的“偏爱”,可能是我已有两个方面的准备:一是理论准备,一是实践准备。理论准备是在此之前,我曾学过哲学、经济学、教育学、心理学,对文学、历史、逻辑学也有所涉猎。50年以来,又研究过中国近代教育史和高等教育理论,关于高等教育的特点、基本规律、高等学校教学过程与原则、大学生心理特征等,逐渐形成粗浅的却是自己的见解。但高等教育是一门应用性、实践性很强的学科,光有理论准备还不足以学有所用,同时还得靠我几十年来的教育实… 相似文献
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我和“板书图示导读法” 总被引:1,自引:0,他引:1
王松泉 《中国小学语文教学论坛》1987,(10)
起步:酝酿幼稚型"板书图示导读法"许多人以为我讲究板书设计是近几年内的事,其实,早在"文革"前,我就成了一名板书设计的偏爱者.当时因为常有外地教师来听课,领导再三叮嘱我上出"特色"来.那些年我二十刚出头,还没有资格说"平时怎么上现在还怎么上",每次总是认真准备,连板书设计也每每琢磨再三.结果,差不多每次课后,总有人提到我的板书图示,还有人说使用了我设计的板书图示,效果如何.这些鼓励,在我身上不知不觉成了一种推动力,我很自然地考虑起这个研究课题来了. 相似文献
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曹雪芹不隐讳自己有偏爱女孩儿的思想,他在《红楼梦》开卷第一回中就说:“今风尘碌碌,一事无成,忽念及当日所有之女子,一一细考较去,觉其行止见识皆出我之上;我堂堂须眉,诚不若彼裙钗;我实愧则有余,悔又无益,大无可如何之日也!”他还明确表示他之所以写作《红楼梦》,就 相似文献
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