论高职院校和谐校园文化建设

本文对高职院校和谐文化建设的基本内涵、重要性进行了全面的阐述、分析了和谐校园文化建设中存在的主要问题,并提出了有效的对策。     

高职院校校园文化建设刍议

高职院校校园文化建设尚存在诸多问题,不利于高职人才培养目标的实现。必须按照高职教育特点和规律,科学设计和精心营造。     

高职院校校园文化建设策略

高职院校校园文化除具有普通高校校园文化的共同特征外,更多地融入了职业教育所特有的职业特征、职业技能、职业道德、职业人文素质等,因此,职业院校的校园文化建设必须突出其职业特最,按照职业教育的理毡注重物质层面、精神层面和制度层面校园文化的建设。     

浅谈高职院校加强校园文化建设

讨论了高职院校校园文化建设的意义，以及校园文化建设中存在的问题，并提出了几点建议。     

浅谈财经类高职院校校园文化建设

校园文化对学校育人功能的实现有着至关重要的作用,高职院校校园文化对构建良好的学习氛围,提高高职生的人文素质,培养复合型人才,具有十分重要的意义。为了加强财经类高职院校校园文化建设,特在分析财经类高职院校校园文化建设存在的主要问题的基础上,从区域文化、企业文化等角度提出对财经类高职院校校园文化建设的对策。     

浅议高职院校校园文化建设

随着时代的发展,校园文化建设在高校发展中发挥着越来越重要的作用,同时也占有十分重要的地位。高职院校要在激烈的市场竞争中谋求生存与发展,必须不断提升其综合实力,加强与完善物质文化、精神文化、制度文化等方面的建设,走出一条具有职业教育特色的校园文化建设之路,营造积极、向上的校园文化。     

浅谈高职院校校园文化的内外建设

高职院校校园文化是以就业为导向,以校园精神为底蕴.由师生员工共同创造和享有的群体文化,是融入了更多职业特征、职业技能、职业道德、职业人文素质的校园文化.加强高职校园文化建设,必须凝聚校内外两个领域文化.     

强化校园文化建设 提升高职院校竞争力

高职院校竞争和潜在危机不断加剧,能否具备持久竞争力的关健在于强化校园文化建设,具体包括的是基础载体-物质文化;保障机制-制度文化;核心和灵魂工程-校园精神文化建设三个方面。     

高职院校校园文化建设与创新人才培养

高职院校作为国家教育事业的组成部分,其培养创新人才的方法和途径多种多样,其中校园文化建设,通过制度、物质、精神三个层面,对师生产生潜移默化的影响,在培养学生的创新能力方面,有着不可替代的重要作用。文章通过三个方面来探讨高职院校如何加强有利于创新人才培养的校园文化建设。     

高职院校校园文化建设与创新人才培养

高职院校作为国家教育事业的组成部分,其培养创新人才的方法和途径多种多样,其中校园文化建设,通过制度、物质、精神三个层面,对师生产生潜移默化的影响,在培养学生的创新能力方面,有着不可替代的重要作用。文章通过三个方面来探讨高职院校如何加强有利于创新人才培养的校园文化建设。     

浅谈高职院校校园文化建设的作用

高职教育作为高等教育的重要组成部分,其校园文化既具有高等教育校园文化的内涵和共性,又要尽可能突出＂职＂的特点,融进更多职业特征、职业技能、职业道德、职业理想、职业人文素质,真正做到培养合格的高技能型人才的培养目标。本文针对当前高职校园文化建设中存在的误区,提出高职校园文化建设应该定位在创建理想育人、文化育人、环境育人、管理育人、服务育人、实践育人的和谐校园文化上,多渠道、多途径地培养学生学习能力、动手实践能力、团队协作能力、就业能力、创业能力和交流沟通能力。     

高职院校校园文化建设之我见

高职院校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力，是学校的精神和灵魂。高品位的校园文化能提升学校的品位与声誉，并能提高学生的综合素质和能力。     

高职院校校园文化建设的新途径——拓展训练

拓展训练作为一种崭新的体育教学模式,是传统体育课程的提炼和综合补充,对学生的健康心理、团队意识和社会适应能力的培养上．效果非常突出。     

高职院校校园文化建设浅见

高职院校建校时间短且多校合并的居多,加快高职院校校园文化建设尤为紧迫。本文分析了一些高职高等院校校园文化建设的现状,提出了如何建设高职院校的校园文化,建设＂以人为本＂的大学文化和重点学科支撑体系的校园文化等参考性的建议和对策。     

新时期高职院校校园文化建设探析

随着高职院校的不断发展、扩大,构建具有时代特点的高职院校校园文化是高职院校发展中不可或缺的一项任务.在对一些高职院校进行走访后,针对当前一些高职院校校园文化建设的现状,提出了构建有职业特色的高职校园文化途径.     

论校园文化建设与学风建设

随着高校教育改革的不断深化,教学思想的进一步端正和教育观念的不断更新,高校的校园文化建设和学风建设已成为高等学校教育工作的主要园地。本文在阐述两者关系的基础上,提出了创建优良学风首先要加强校园文化建设,并对校园文化的校园环境、校园制度文化、校园精神文化三个层次进行理性分析,寻求新时期促进学风建设的新思路、新方法。     

浅议高职院校的校园文化建设

高职院校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力,是学校的精神和灵魂。高品位的校园文化能提升学校的品位与声誉,并能提高学生的综合素质和能力。新升格的职院要打造高职的品牌,彰显高职的办学特色,必须建造高职的文化底蕴,形成自己独特的品牌文化,在品牌文化中打造核心竞争力。     

论校园文化建设与素质教育

高校共青团工作应以党的基本路线、邓小平理论和江总书记的“三个代表”精神为指针，适应改革和社会发展的需求，紧密围绕青年的成长、成才，加强校园文化建设，开展校园文化活动，提高广大团员青年的综合素质。     

高职院校校园文化建设的几点思考

校园文化建设是高职院校发展过程中的一个重要课题。本文从高职院校校园文化的基本特点着眼,分析了存在的问题,结合湖北职业技术学院的具体做法提出了加强校园文化建设的几点设想。     

高职院校共青团推动校园文化建设研究

共青团组织作为高职校园文化建设的一支生力军,是推动学校发展的重要力量。本文以广州城市职业学院团委为例,基于创新的视角,就高职院校共青团如何推进校园文化建设作一些研究和探讨。