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我国关于全民阅读的理论研究较少,不能为公共图书馆阅读推广活动提供指导.本文以我国公共图书馆全民阅读现状为切入点,分析了我国公共图书馆在全民阅读推广中发挥的作用,介绍了发达国家公共图书馆推广全民阅读的服务模式,最后提出构建适合我国国情的公共图书馆全民阅读服务模式. 相似文献
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博物馆、科技馆、文化馆等公益性文化单位都是全民阅读的推动力量,而公共图书馆是其中的核心推动力量。国家战略层面,有关全民阅读的立法均对公共图书馆阅读推广活动十分重视,强调将公共图书馆作为全民阅读的核心公益性文化单位。而全民阅读背景下,想要评估公共图书馆阅读推广活动举办的成效,则需要能够量化的评估标准。基于此,本文首先论述图书馆推广价值,其次论述阅读推广管理制度现状,最后基于推动者、引导者、服务者三元定位论述公共图书馆阅读推广活动的评估标准,以供参考。 相似文献
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本文首先分析了我国全民阅读的现状和公共图书馆服务中存在的一些问题。然后通过解析公共图书馆的特点和图书馆的社会职能。来说明公共图书馆在提高全民阅读中应该起到的重要作用,最后对公共图书馆如何促进全民阅读活动提出了一些看法。 相似文献
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公共图书馆作为全民阅读的主渠道之一,在营造全民阅读氛围、引领全民阅读发展方向、构建学习型社会中承担着重要职责使命。本文首先阐述了全民阅读、阅读推广以及公共图书馆在全民阅读推广中的使命担当,提出了公共图书馆阅读推广的自身优势,以及面对新形势下全民阅读推广的特点,有针对性地提出了公共图书馆如何扛起全民阅读推广的使命担当,在营造书香社会中发挥积极作用。 相似文献
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全民阅读有助于构建学习型社会和提升文化软实力,公共图书馆在推动全民阅读活动中肩负着重要责任.分析了公共图书馆在当前全民阅读推广中存在的主要问题,提出公共图书馆推广全民阅读的思考. 相似文献
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公共图书馆与全民阅读 总被引:1,自引:0,他引:1
公共图书馆在促进全民阅读活动中负有不可推卸的重要责任,提高公民素质是社会赋予公共图书馆的重要职能;公共图书馆服务于全民阅读,必须遵循公益、平等,便利三大原则;服务全民阅读是公共图书馆价值体现的重要途径。 相似文献
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公共图书馆的性质和社会职能,决定了它在倡导全民阅读、营造“书香社会”中的社会责任。文章针对目前我国国民阅读现状,分析了造成国民阅读率下降的原因,并提出公共图书馆引领全民阅读的建议和思考。 相似文献
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文章介绍了全民阅读活动概况、公共图书馆与全民阅读活动的关系,提出公共图书馆应以多元化的服务推动全民阅读活动的广泛开展。 相似文献
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公共图书馆是推动全民阅读活动的主要阵地,是广大读者阅读学习的主要场所。分析了我国全民阅读现状,探讨了公共图书馆在推动全民阅读活动中的主要作用和措施。 相似文献
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以衢州地区公共图书馆为例,就公共图书馆如何发挥自身优势,开展未成年人读书活动进行了探讨。 相似文献
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李璐璐 《大学图书情报学刊》2013,31(3):74-78
根据近三年国民阅读现状调查结果,总结出我国国民阅读现状,分析制约国民阅读的原因,针对高校图书馆在开展数字阅读服务、加强纸质文献推广、组织读者活动及服务社会等阅读推广工作提出建议。 相似文献
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公共图书馆与全民阅读 总被引:8,自引:0,他引:8
分析了我国国民的阅读现状及成因,提出公共图书馆为推进全民阅读提供了物质保证与组织保证,并就公共图书馆如何推进全民阅读、营建书香社会等进行探讨,认为应该从强化青少年阅读习惯的培养、构建全民阅读的服务网络、开展有效的阅读指导服务、重视馆藏资源建设四个方面开展工作. 相似文献
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王坚方 《大学图书情报学刊》2010,28(4):87-90
《金瓶梅》的读者权限是20世纪50年代末至80年代初整个中国(大陆)图书馆界一次不同寻常的经历,今天图书馆开放它的阅读权,并以这个事件为案例,以史鉴今,重新认识阅读精神的本质和深刻内涵。文章将重点探讨读者阅读权限以自由存取为原则,文献需向社会全体成员开放,实行无差别服务的问题;同时进一步说明对阅读精神的再认识,不仅是图书馆对自身使命的传扬,也是科学发展观背景下社会对公共文化服务的理性要求。 相似文献
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美国公共图书馆儿童数字阅读推广实践调查及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义]调查美国公共图书馆儿童数字阅读推广的现状,为我国儿童数字阅读推广实践工作提供参考。[方法/过程]根据服务人口分9级,每级随机抽5家公共图书馆,通过网络调查美国45家公共图书馆数字阅读平台功能及儿童数字阅读推广实践活动。[结果/结论]美国公共图书馆为儿童提供个性化数字阅读分区,丰富的多媒体资源,联合各方力量协作开展儿童数字分级阅读推广活动。建议我国公共图书馆:提高儿童数字资源质量;注重儿童年龄差异;加强多方合作,拓宽儿童数字阅读活动渠道。 相似文献
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公共图书馆与儿童阅读推广 总被引:8,自引:0,他引:8
随着儿童阅读推广运动的兴起,公共图书馆推出了很多意在引领儿童阅读风气、塑造儿童阅读氛围的举措。但我国公共图书馆在儿童阅读推广工作中存在一些问题,可以通过观念建设、资源建设、人才建设、童书评价推荐体系建设、开展各类读书活动、开展儿童阅读成果的案例式研究,以及充分发挥现代技术的作用、充分发挥中国图书馆学会的作用等策略加以解决。 相似文献
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开展全民阅读是高校图书馆的神圣历史使命。高校图书馆应在办好校园读书活动、打造书香校园的基础上,面向社会开放,积极开展延伸服务,吸引公民走进图书馆,发挥高校图书馆在全民阅读中的引领作用。 相似文献
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0-3岁的婴幼儿时期对于养成终身阅读习惯至关重要,欧美发达国家较早认识到婴幼儿阅读对提高全民素质的重要性,从战略高度保驾护航。通过文献调查梳理国内外公共图书馆婴幼儿阅读服务现状和宏观政策条款,结合我国公共图书馆立法,提出在图书馆法视域下从政府、行业组织、公共图书馆、社会层面,优化婴幼儿阅读服务的策略。 相似文献
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阅读是人类社会不可或缺的重要活动,公共图书馆作为公民终身读书和教育的学校,在阅读推广活动中扮演着重要角色。文章在介绍我国阅读推广活动发展现状的基础上,论述了对阅读推广活动进行评估的必要性,最后提出从内部和外部两方面对阅读推广活动进行评估。 相似文献