一种新的定压边界处理方法

依据SIMPLE算法中边界压力的外推格式,结合定压边界条件重新推导了邻近边界内节点的压力计算公式.根据NEUMANN特性给出了新的定压边界速度计算公式,用IDEAL算法来处理压力和速度的耦合.讨论了定压边界流动传热问题的求解步骤.通过几个经典算例将本方法与文献方法进行了对比,结果表明本方法提高了定压边界问题数值解的精度,加快了迭代过程的收敛.     

补液对大学生足球运动员身体机能的影响

通过实验对比分析探讨了学生足球运动员服用不同饮料对身体机能的影响。结果表明:(1)补水组和补运动饮料组受试者的主观运动强度感觉值在运动20min、40min时,两者之间无显著性差异(p﹥0.05);当运动到60min、80min和100min时两组具有非常显著性差异(p﹤0.01)。补充运动饮料组的主观疲劳程度相对较轻。(2)补运动饮料与补水组组间运动中心率变化差异不显著(p﹥0.05)。(3)补运动饮料组运动后的血糖、血乳酸均高于补水组具有非常显著性差异(p﹤0.01);补运动饮料组运动后的Bun、Hb、Hct与补水组相比无显著性差异(p﹥0.05)。说明补运动饮料组的运动能力、无氧代谢能力比补水组强。(4)补水组和补运动饮料组运动血钾、血钠均有非常显著性差异(p﹤0.01),说明补运动饮料组运动能力优于补水组。     

拟合热容量和熵随温度的变化关系

对理想气体的焓随温度变化的数值进行回归分析,拟合出h=h(T),再对此式求导数,得到定压摩尔热容随温度变化的关系式cp=cp(T),熵函数就可以通过积分得到。     

电感和电容对交变电流的影响演示器

1教具装置（图1） 2特点和用途（1）特点本教具借用自制的“定压变频电源”、“可调电感器”及“可变电容器”,接成如图1所示电路,用来演示电感和电容对交变电流的影响。由于所用交流电频率较高,因此只需微小地改变电感量或电容量就能显著改变电阻抗,从而使电流变化明显,达到很好的视觉效果。另外,本教具所涉及到的所有参数,包括交流电频率、电感量、电容量等都能方便调节,因此能满足对交流电的各种实验要求。     

永定河生态修复地下水位主控因素与数值模拟预测不确定性

河流修复中的补水过程, 可导致周围地下水位抬升进而威胁地下工程与环境的安全.地下水预测模型不确定性分析, 可为河流生态修复管理决策提供依据.本文以北京永定河生态修复为例, 采用GMS软件建立了区域地下水流数值模型, 用敏感性分析法对地下水流场的主控因素进行了识别, 进而用蒙特卡洛技术研究并获得模型模拟预测结果的不确定性.本文探讨并提出了大尺度区域地下水预测模型不确定性分析的实用与有效方法.     

基于Arduino+labview的多路自动浇花系统的设计与实现

为解决花卉在没人看管的情况下也能实现自给补水,设计了多路自动浇灌系统。该系统采用Labview为上位机,Arduino为下位机相结合的控制模式。系统运行时,土壤湿度传感器先对盆栽土壤进行参数采集,再经Arduino对采集数据信号进行分析判别,若盆栽需要浇灌,舵机将带动浇灌臂在盆栽的指定位置进行浇灌,直至湿度达到标准值,最后将浇灌后的湿度值通过蓝牙传输至labview上位机显示。本系统先后经过模拟仿真和实地检测等测试,测试结果达到预期设计要求,系统运行稳定。     

建国以来中国共产党反腐败方式选择之论析

建国以来中国共产党选择的反腐败方式包括群众运动方式、思想政治教育方式、法规惩治方式、专项治理方式、监督方式、国际合作方式等。加强和推进反腐败方式选择的制度化、规范化进程,必须坚持科学的价值导向,这就是：必须坚持马克思主义的指导和中国共产党的领导;从单存的制度要素安排向全方位的系统治理迈进;以党务、政务公开为前提,以社会化监督为基本途径。     

试论音响系统中的话筒啸叫

根据啸叫形成原理,对在电子技术层面解决抑制啸叫的几种方案——均衡方式、移频方式、移相方式、参量均衡方式等进行了理论分析。     

论体育教师专业发展方式的转变

摘要：发展方式的转变不仅是近年来国家宏观层次实施整体调控的重点,同时也是各个学科领域的学术研究热点。为了贯彻国家宏观政策,推动体育教师专业发展方式的转变,本研究采用文献资料法、逻辑分析法和实践经验总结法,对体育教师专业发展方式转变的内涵、基础、价值和具体途径进行了探讨。研究表明：体育教师专业发展方式转变的内涵是实现专业发展方式结构的优化;经济、政治和教育领域发展方式的转变为体育教师专业发展方式的转变奠定了基础;通过推动体育教师专业发展方式的转变,有利于更好地贯彻国家政策、促进体育教师自身的专业成长、为学生提供高质量的体育教学;体育教师专业发展方式的转变应在科学发展观的指导下,坚持以人为本,在全面协调与统筹兼顾中实现招生方式、培训方式、自我发展方式和管理方式的转变,从而更好地培养高质量的体育教师,促进体育教师专业成长。     

近几年学术界关于中国共产党的领导方式和执政方式研究综述

中国共产党的领导方式和执政方式关系着执政的中国共产党如何处理与国家、社会的关系,体现着中国共产党执政的科学性和有效性。如何改革和完善党的领导方式和执政方式,成为近年来学者们探讨的热点问题。文章就党的领导与执政、党的领导方式与执政方式的内涵、改革和完善党的领导方式和执政方式的必要性、党的领导方式和执政方式发生的转变、改革和完善党的领导方式和执政方式的路径等问题作一综述,以期对这一问题的研究状况有一基本了解。     

高职院校学生学习方式的探讨

在和谐社会下必须建立一种基于合作、体验、探究、网络、会话等多样化的学习方式。要建立这种学习方式,就要提出多样化学习方式的概念;叙述多种学习方式的实践意义;分析总结实施多种学习方式的实际意义。     

中国运动员临场应激评价方式与应激应付方式的关系

以《中国运动员临场应激评价方式量表》和《中国运动员临场应激应付方式量表》为研究工具,检验中国运动员的临场应激评价方式、中国运动员临场应激应付方式及其相互关系,发现应激情境、运动水平和性别对中国运动员的临场应激评价方式和临场应激应付方式及其相互关系有一定的影响.     

新媒介在儿童阅读中的影响

随着新媒介的发展,儿童文学阅读方式发生了巨大的变化。新媒介环境改变了儿童的学习方式、思维方式及阅读方式。     

网络时代背景下高校大学生阅读方式探究

随着互联网的兴起和知识经济时代的到来,信息的数量呈爆炸性方式增长,人们的生活方式、学习方式、工作方式正发生着深刻性变革。网络阅读作为信息化时代诞生的新型学习方式,以其方便、快捷、高效的特有优势,对传统阅读方式带来了冲击与挑战。如何看待网络时代背景下大学生阅读方式带来的新变化?网络阅读具有哪些优势和不足?如何提高大学生深度阅读的意识与能力?本文从探究网络时代背景下大学生阅读方式的变化情况出发,揭示当前大学生阅读方式存在的问题及困境,为改进大学生阅读方式提供对策建议。     

中国当代架上绘画的"陌生化"语境方式

随着85'新潮艺术的开展,"陌生化"出现在了中国当代艺术之中,并成为架上绘画 艺术追求"现代性"的一种有效语境方式。其具体方式主要有个体化"私人语言"的语境方式、经验 化的语境方式、观念化的语境方式和本士化的语境方式。     

绿色生活方式逻辑进路论析

构建绿色生活方式,首先要明确绿色生活方式的逻辑进路.从绿色生活方式的基本要求、核心原则、价值旨归三重维度出发,对绿色生活方式的逻辑进路进行论析.首先,确定绿色生活方式的基本要求,包括低碳环保、绿色消费、节约资源;其次,分析绿色生活方式的核心原则,即坚持以人为本、引领文明风尚、做到知行统一、服务生态建设;最后,提出推动生...     

新中国70余年语文教学思维方式回顾与展望

新中国成立以来,语文教学思维方式的发展可分为四个时期,即演化期（1949～1957年）、发展期（1958～1976年）、重构期（1977～1999年）、革新期（2000年至今）。考察、梳理、追问和探究这一历史阶段的语文教学思维方式,有利于我们对适切语文学科特点的教学思维方式作清醒认识,并从中吸取有益的经验及教训。未来,亟须充分发挥语文教学思维方式理论研究的导向功能、拓展语文教学思维方式研究的新视野、将本土化与国际化的母语教学思维方式融合、科学构建新的语文教学思维方式、建立与新的语文教学思维方式相适应的多元评价体系,促进语文教学思维方式的不断改革、创新与发展。     

竞技体育发展方式基本理论问题探析

摘要：转变发展方式是我国“十二五”期间体育事业发展的主线,对竞技体育发展方式基本理论问题的研究至关重要。为深化对于竞技体育发展方式转变的理论认识,运用文献资料法,在认识竞技体育发展方式概念、分类和评价的基础上,提出了竞技体育发展方式转变的目标、要求和支撑条件。研究认为：1）竞技体育发展方式转变的目标为集约、均衡、和谐、常规化的发展等。2）要求为科学认识转向、转幅、转速问题,合理处理旧发展方式与新发展方式的关系,正确处理转变的短期效应与长期效应的关系。3）竞技体育发展方式转变的支撑条件为人才资源、科技和管理创新、变革的共识性认识等。为竞技体育发展方式的转变研究提供学理上的支撑。     

大学生应对方式与学习倦怠的关系:拖延行为的中介作用

目的:考察大学生的应对方式、拖延行为与学习倦怠之间的关系,以及检验拖延行为在应对方式与学习倦怠关系之间的中介作用。方法:采用简易应对方式问卷、Aitken拖延问卷和学习倦怠量表调查了466名大学生。结果:(1)大学生积极应对方式与学习倦怠存在显著负相关;消极应对方式与学习倦怠存在显著正相关;拖延行为与学习倦怠存在显著正相关。(2)应对方式、拖延行为对学习倦怠都有预测作用。(3)拖延行为在应对方式和学习倦怠间起部分中介作用。结论:大学生应对方式、拖延行为与学习倦怠三者关系密切,应对方式通过拖延行为的部分中介作用影响学习倦怠。     

新时期体育大学生应对方式特点的调查研究

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法对新时期普通高校体育大学生的应对方式进行了现状调查和特点分析。研究认为新时期的体育大学生的应对方式现状如下:体育大学生能够合理地运用应对方式;男生的应对方式存在极端现象,女生的应对方式则存在多元化特点;就体育大学生群体而言,不同年级与专业的学生的应对方式基本相同。最后,文章提出提高其应对能力、优化其应对方式结构的建议。