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1.
正近日,第六届鲁迅文学奖获奖名单公布,诗人周啸天以其古体诗集《将进茶——周啸天诗词选》获得本届文学奖诗歌奖,由此引发了一系列争议。公众对其诗歌的评论趋于两极化:有的评论直指周啸天的诗词水平太过一般,认为其作品像"新闻诗""打油诗";作家王蒙、杨牧等却力捧周诗,赞其诗"古色古香、新奇时尚""亦属绝唱,已属绝伦"。连日来,围绕周啸天的获奖,以及有关鲁迅文学奖的种种,各大媒体展开了铺天盖地的争论。  相似文献   

2.
高中语文第三册《阿Q正传》(节选)是鲁迅《阿Q正传》的第七章和第八章。节选中有这样一句,“第一个该死的是小D和赵大爷,还有秀才,还有假洋鬼子,……”在教学中,大部分教师都将“小D”读作“小Di”。其实不然。《阿Q正传》第一次出现“小  相似文献   

3.
8月11日,第六届鲁迅文学奖颁布,但自打这届鲁迅文学奖揭晓以来,文学界就没消停下来。荣辱是非,一地鸡毛。先是四川大学周啸天教授获得诗歌奖,普遍不待见。这个新晋鲁奖得主,诸如"炎黄子孙奔八亿,不蒸馒头争口气"、"二八翁娘八二翁,怜才重色此心同"等诗句被网友喷了个遍。随后,在8月16日,阿来就鲁奖此次评审结果发表声明,就自己的写作初衷,对非虚构文学的看法,以及对此次评选的作品体例、评选程序和作品本身等存在的争议做了梳理和追问;此外,一同落选的《人民日报》原副总编辑梁衡也"火上浇油",写下《关于鲁奖落马的告白》一文,称"评委被告知不许投他的票"。国家级的鲁迅文学奖是怎么了?  相似文献   

4.
人教社2004年版高中语文第三册有《离骚》(节选)一文,其中有几个注解值得商榷。1“.摄提贞于孟陬兮”注解将“摄提”注为“星名,指寅年”,不准确。这里使用了太岁纪年法,古人根据岁星(木星)在天体中运行的规律来纪年,木星大体是十二年绕天一周,由于它是由西向东运行,与十二辰①  相似文献   

5.
编入初中语文课本的《白雪歌送武判官归京》(以下简称《白雪歌》)是岑参边塞诗里的名篇,美国汉学家斯帝芬·欧文《岑参——追求奇境的诗人》一文认为《,白雪歌》是岑参边塞诗中最优秀的代表作“,其中的形象是以前的作品不曾有的。”周啸天先生认为“读此诗处处不要忽略一个‘奇  相似文献   

6.
一片“打倒”声 五四新文化运动冲击了旧思想、旧文化。在砸烂孔家店的呼声中,旧体诗词几无藏身之地。叶圣陶(斯提)曾把写旧体诗词说成是对“骸骨的迷恋”(见《骸骨的迷恋》,载1921年10月2日上海《时事旬报·文学旬刊》第19号)。闻一多曾激烈地称写旧体诗词为“背叛民族”(见闻一多反对写旧诗》,载《新文学史料》1979年第四辑)。更有甚者,民族虚无主义者胡  相似文献   

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裴承飞 《语文知识》2003,(11):33-35
高中语文第四册(修订本,人教社2001年10月第2版)《逍遥游》(节选)一文中有这样一条注释: [彼其于世,未数数然也]他在世间,没有追求什么。从《现代汉语词典》《辞海》《辞源》等常用工具书上,查不出“数”有音,可以查出它有音,义为“屡次”“多次”,这是  相似文献   

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文化管理的宗旨应该是“把人看成目的”。然而,如何使这句话不会成为美丽的谎言,我的答案是——办一所真正读书的学校A、原始文档以下为《大语文阅读》总第四期目录。第一辑点击余华1.许三观卖血记(节选)………………余华第二辑像周国平一样思考2.中国人缺少什么……………………周国平3.哲学与精神生活……………………周国平第三辑笔墨良心4.日本鬼子的“自尊心”………………余杰5.龙永图的悲与喜……………………余杰6.施罗德:我“穷”故我“在”…………余杰7.金庸的伪善与妥协…………………余杰第四辑校园风8.和好好先生走过……………………刘晗第五辑满眼风光9.《苏园六记》解说词…………………刘郎10.满眼风光北固楼…………………吴恩培第六辑中国:2003年的春天11.直面“非典”(摘录)………………王志12.叶欣:天生的护士…………………林炜13.瘟疫警告人类……………………江菲14.端详这朵乌云——“非典”是一次预演(节选)………………………………………何帆15.从牛痘到抗生素……………埃里克·纽特编后:感受阅读的幸福………………高万祥附一:关于《大语文阅读》的调查附二:第1~3期阅读排行榜B、相关背景从2003年1月份开始,我校每月都会有一本崭新的《大语文阅读》摆放在学生案头。每一期上,作为主编的我都有一篇鼓励学生阅读的文章。《有书的冬天不怕冷》、《阅读是一种旅行》、《阅读可以拯救自己》、《只要你爱读书》、《感受阅读的幸福》、《写作是  相似文献   

9.
<正>【专题解释】通过诵读和欣赏本单元所选的诗词名作,我们初步掌握了一些鉴赏古典诗词的重要方法。本专题从"情景交融"这一角度,重点赏析杜甫的《蜀相》,联读柳永的《雨霖铃》,发现作者独特的艺术创造,学习古典诗词鉴赏写作。【预习任务】1.巩固诗词鉴赏方法,建构鉴赏写作支架。(1)阅读周汝昌《怎样欣赏中国诗词(节选)》等名家关于诗词鉴赏的相关文章。  相似文献   

10.
我看这“Q”     
鲁迅先生的名作《阿Q正传》被选人高中课本第五册(节选)。在谈到鲁迅先生为什么给故事的主人公阿Q取名“Q”的时候,河南人民出版社出版的《高中语文备课资料》(第五册)一书,从众多的说法中归纳出以下几种关于“Q”的不同解释。  相似文献   

11.
九疑     
读人教版高中《语文》(试验修订本)第三册(2003年4月浙江第7次印刷本),笔者发现九处疑窦,现试述如下: 疑一,《离骚(节选)》(P31)提示中云,屈原“晚年作《离骚》”。案:其创作年代,虽说法不一,但不能武断论之。根据《离骚》诗中反复透露“及年岁之未晏”、“恐美人之迟暮”、“老冉冉其将至”等年龄信息,应。  相似文献   

12.
内容浅析《反对党八股》全文可分为四大部分。第一部分分析党八股产生的根源和它的危害性;第二部分论述党八股的罪状及其影响、危害;第三部分说明如何写文章、做演说,提出治病救人的具体办法;第四部分是全文的总结,谆谆告诫同志们联系自己的情况,改掉党八股的毛病。《反对党八股》(节选)是从原文的第二部分中节选的.节选部分可以分成三个部分。第一部分(第一段),概述如何批判党八股的罪状。党八股流毒全党,妨害革命,影响极大。如何对其揭发批判呢?毛主席提出了“以毒攻毒”的方法。“以毒攻毒”本指  相似文献   

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一九八七年消耗别人的生命(散文,署“端木蒸良”) 一957年3月作于北京。 原刊1957年3月30日《北京晚报))第3版(舀IJ 刊“五色土”)。祖的未来学一角(散文,署“端木蔚良”) 1952年3月作于北京。 原刊1987年3月31日《中国环境报》第4版 (副刊“绿地”)。题任信著《生活诗集》(旧体诗词,署“端 木款良”) “手迹影印”。 1957年2月于北京。 原刊1987年3月长沙出版的《岳麓诗词》(只 刊)第8期。为张家鼎著《满族自学入门》序(署“端木萃 良”)。 1957年2月于北京。 收1987年3月北京出版的《满族自学入门》 内。刊编“花信”(散文,署“端木孽良…  相似文献   

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<正>周啸天教授在《诗词赏析七讲》一书中将"识字"列为第一讲。这里所谓的"识字"指的是我们读诗时要明白诗词中各类语汇的来历,对其中积淀的某些特定意蕴要有所了解,不然会望文生义。在历次高考及模拟考试阅卷过程中,笔者与同行们于诗歌鉴赏题中读到了学生诸多"匪夷所思"的答  相似文献   

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《郁达夫诗词抄》(周艾文、于听编订、浙江人民出版社出版。以下简称《诗词抄》)于一九八一年初发行后,听说争购一空。这在目前诗歌似乎有些“滞销”的情况下,还是颇为难得的。这本《诗词抄》,是迄今搜集郁氏诗词最为完备的一个本子。它于旧体诗词五百多首外,还收录了部分断句、联语和歌词。对了解作者的“全人”和诗作的全貌,还是有好处  相似文献   

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一、从一则教学案例说起2011年第10期《中学语文教学》刊发了彭晓、胡根林两位老师的文章《节选课文教学内容的选择》(以下简称《选择》),文章以彭晓老师《社戏》教学实录为研究对象,胡、彭两位老师集中探讨了"节选课文教学内容"的问题。笔者阅读后深受启发,但关乎"节选课文教学"的根本问题,窃以为尚需进一步探讨。1.彭晓老师《社戏》(节选)教学简述。她先  相似文献   

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《雷雨》是中国现代话剧的经典作品,选入高中语文教材无疑将会提高中学生的文学欣赏能力。《雷雨》第二幕早在20世纪80年代就被节选入高中语文第四册,当时无论在练习的设计上,还是在教学参考书的编写上都是在强调周家“父子、母子、兄弟之间的会见成了一场惊心动魄的阶级斗争场面”,认为周朴园“残忍、自私、冷酷、虚伪”,“人格卑下,没有任何仁义和道德可言”。解读周朴园对鲁侍萍究竟有没有感情,仅从语文教材所节选的部分来分析,可能会出现片面性,因为节选部分所显示的仅仅是周朴园感情流程的某一时段,还需要结合全剧看周朴园感情流动的全过程。不仅如此,我们还应联系作者的创作思想,准确地把握人物的思想感情。  相似文献   

18.
中学语文比较教学浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
现在,比较教学,越来越被人重视了.高中语文第三册书中,节选了《守财奴》.和《泼留希金》两篇课文.“思考和练习”中有这样一道问题:“这一课(指《泼留希金》)和前一课(指《守财奴》)所写的剥削阶级的两个人物,都表现了各自的阶级本性,有什么相同和不同的地方?刻画人物的方法又有什么相同和不相同的地方?”《守财奴》节自法国文学家巴尔扎克写的《欧也妮·葛朗台》.《泼留希金》节自俄国文学家果戈里写的《死魂灵》.这个问题是从比较  相似文献   

19.
世上无此花     
《语文知识》1993年第8期刊载张庆乐先生的《读诗词,填花名》一文,共摘录十三句诗词,并附了答案。其中有两句是错的。作者要让人“填花名”,这就要求填上的应是地地道道的花。但文中的“(乱)花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“日出(红)花红胜  相似文献   

20.
高中语文第四册节选了《雷雨》第二幕中鲁侍萍与周朴园“意外重逢”的一场戏。在这出戏中,人们通常都把分析的重点落在周朴园的身上.把“周朴园对鲁侍萍的怀念是否真实”作为讨论的重点.而对鲁侍萍却关注不够。大部分的读者都认为鲁侍萍在面对周朴园时的心情是悲愤的,她述说自己辛酸往事的台词就像利箭一样戳穿了周朴园的假面具。然而笔者以为这样的分  相似文献   

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