试论公共图书馆开设亲子借阅室的可行性

对公共图书馆开设亲子借阅室的可行性问题进行了研究。在少儿及婴幼儿的健康成长环境日益受到社会关注的情况下,具有开展社会教育功能和开发智力资源功能的公共图书馆开设亲子借阅室是其开展亲子教育服务的重要举措。阐述了社会对亲子教育的关注度及开展亲子教育的必要性,论述了开展亲子教育服务是公共图书馆职能发挥的内在要求,提出了公共图书馆开设亲子借阅室的具体措施。     

公共图书馆青少年正规教育支持服务研究

面向青少年群体的正规教育支持服务,是公共图书馆强化社会教育职能、体现自身价值、提升服务效能的有效途径之一。文章通过文献调研法,阐述了青少年正规教育支持服务的相关概念、政策依据及国内外的研究现状;通过案例分析法,总结了佛山、深圳、杭州、嘉兴四地部分公共图书馆开展青少年正规教育支持服务的做法与经验,对公共图书馆面向青少年群体开展正规教育支持服务提出了思考和建议。     

需求驱动下的公共图书馆精准文化服务路径研究

公共图书馆文化服务对于乡村振兴战略的推进具有积极的支撑作用,开展公共图书馆精准文化服务研究具有重要意义。研究通过剖析目前公共图书馆文化服务存在的问题,总结分析乡村居民对于公共图书馆精准文化服务的价值诉求,并在此基础上构建乡村振兴背景下公共图书馆“四位一体”精准文化服务模式,从服务对象、服务人员、服务内容、服务环境四个方面解读了服务模式的开展路径,旨在为公共图书馆优化现有文化服务模式提供借鉴,支撑公共图书馆助力乡村振兴战略。     

基于项目式学习的公共图书馆正规教育支持服务研究

文章基于教育改革下正规教育对公共图书馆支持服务的需求,结合项目式学习的特点,探讨公共图书馆开展基于项目式学习的正规教育支持服务模式及实施步骤。公共图书馆开展基于项目式学习的正规教育支持服务应以培养学习者核心素养为目标,通过资源整合、项目设计、项目实施、项目评价,为学习者打造深度学习环境,全面提升学习者的核心素养能力。     

深圳图书馆创客空间运行模式研究

[目的/意义]以深圳图书馆创客空间开展的创客系列活动为例,探讨公共图书馆创客空间运行模式,以期为公共图书馆开展创客空间服务提供理论指导与方法参考。[方法/过程]通过研究深圳图书馆创客空间的服务定位、服务对象、服务支撑、服务内容、合作模式、管理机制等内容,探讨公共图书馆创客空间的运行模式。[结果/结论]公共图书馆创客空间开展创客教育与服务,应明确服务定位,提供精准服务;融合STEAM（科学science、技术technology、工程engineering、艺术art、数学mathematics）教育,制定跨学科的创客教育课程体系;引进社会资本,推广public-private partnership（PPP）模式。     

让国学之花在孩子们的心灵里绽放——公共图书馆开展国学经典教育的探讨

公共图书馆承担着社会教育的义务,在完善公共图书馆传统服务内容的同时增加开展国学教育的内容是社会的需要,也是公共图书馆的职责所在。本文作者在开展国学经典教育中作了积极的实践探索,并获益良多。     

公共图书馆知识服务功能的拓展及途径

从知识服务的定义、特征和意义作为切入点,分析公共图书馆开展知识服务创新方面已具有的优势以及存在的问题,提出公共图书馆开展知识服务的途径与模式。     

文旅融合背景下公共图书馆研学旅行服务探究

我国文旅融合的发展为公共图书馆开展研学旅行服务提供了契机。公共图书馆的文献资源保存、社会教育、文化传播等功能能够通过研学旅行服务得到延伸,有利于其进一步实现自身价值。因此,文章结合当前公共图书馆的研学旅行服务现状,从研学旅行的概念出发,探讨了公共图书馆开展研学旅行服务的必要性、优势、难点及服务质量提升策略,以期通过研学旅行服务实现文化与旅游事业的深度融合。     

健康战略下的美国公共图书馆服务研究

文章运用网络调查法,结合美国公共图书馆开展健康服务的案例,探讨健康战略下美国公共图书馆扮演的角色和健康服务指南,并从资源导航、健康推广活动、馆员教育、合作网络、资金支持5个维度总结健康服务的实践经验。最后提出我国公共图书馆开展健康服务应建立全面的健康素养教育体系,构建健康信息资源导航,探索可持续性的合作方式,加强馆员专业化培训的建议。     

公共图书馆老年读者信息素养教育及服务创新

在老龄化和信息化的双重背景下,公共图书馆开展老年读者信息素养教育具有高度的必要性。同时公共图书馆应当积极从事服务创新工作,将信息服务的重点放在老年读者身上,提升老年读者的信息素养,用信息来改善老年读者的晚年生活质量。     

美国公共图书馆家庭参与服务实践调查研究

公共图书馆提供家庭参与服务是为儿童成长和发展提供支持的重要举措。调查美国公共图书馆的家庭参与服务实践有利于吸取经验,为我国公共图书馆相关实践提供参考。文章对54家美国公共图书馆开展网站调查,选取其中9家为核心样本对其家庭参与服务项目、服务内容、参与方式和特点进行分析。结果表明,美国公共图书馆在提供家庭参与服务实践中具有培养儿童终身学习能力、多方力量协同服务、关注儿童身心健康、家庭参与方式多样、提供包容性的服务等特点。提出我国公共图书馆在开展家庭参与服务时应在培养专业馆员、增强家庭意识、开展阶段服务、优化空间布局和构建服务平台方面不断加强。     

西部少数民族地区公共图书馆在阅读文化建设中的地位与作用——以湘西自治州公共图书馆为例

倡导与推广阅读是公共图书馆的天职.公共图书馆既是最佳的社会阅读场所和永恒的社会阅读服务机构,也是西部少数民族地区阅读文化建设的中坚力量、主要阵地、资源与设施保障.西部少数民族地区公共图书馆在阅读文化建设中具有阅读宣传与推广、提供阅读服务、开发民族文化资源、传承民族文化和开展社会教育等主要作用.     

多数民间图书馆属于公共图书馆——兼论古越藏书楼的公共图书馆性质

民间图书馆属于公共图书馆这一观点在学术界有争议,其核心原因是学者们未能厘清公共图书馆的属性。公共图书馆表现出面向社会公众开放、免费、开展社会教育等属性。民间图书馆也表现出面向社会公众服务、公共物品、承担社会教育等属性。民间图书馆的公共图书馆社会合理性可从社会公众认可、国家法规制度保障和政府行政认可三方面考量。古越藏书楼是我国现代意义最早的民间图书馆,也是最早的公共图书馆,在当时的社会教育中具有启蒙和开新之价值。     

纽约公共图书馆基础教育支持服务及启示

从多途径建设数字教学参考资源、积极实施教育发展计划、课件开发和定制服务、建立课程资源库、提供服务使用教程、开展教育资源推荐和订阅服务、开发应用程序支持教学服务等7个方面对纽约公共图书馆开展基础教育支持服务的情况进行全面分析调查,发现纽约公共图书馆在提供基础教育支持服务上具有典型性。据此提出我国公共图书馆应借鉴纽约公共图书馆基础教育支持服务的成功实践,通过多种途径建设教学资源、提供信息导航和教程服务、培养基础教育支持服务的学科馆员、构建教学资源捐赠数据库、建立基础教育支持服务课程试卷服务平台、开展数字课程资源定制服务、建立服务评估机制等,以更积极有效地开展基础教育支持服务工作。     

提升公共图书馆未成年人服务能力

文章从公共图书馆开展未成年人服务具有的优势入手,分析了公共图书馆开展未成年人服务的现状及存在的问题,并结合抚顺市图书馆为未成年人服务的实践,就如何提升为未成年人服务能力进行了探讨。     

美国公共图书馆游戏服务探微

[目的/意义]美国公共图书馆开展游戏服务已历160余年,游戏已然成为实现图书馆改良社会、教育教化职能的有效手段和转型融入社区的重要工具.分析其发展模式及成败得失,对我国公共图书馆开展游戏服务有借鉴作用.[方法/过程]采用文献研究法,通过对1915年至今100余年来200余篇图书馆游戏相关学术文献的分析和梳理、总结美国公共图书馆游戏服务的发展脉络、服务模式和重要推手. [结果/结论]图书馆的自拓展努力,各级协会的引导,公司、基金会等平行机构的合作,教育机构的智力支持,社会力量的参与等合力是美国公共图书馆游戏服务开展的重要支撑体系.     

温哥华公共图书馆多元文化服务及启示

从多元文化及公共图书馆多元文化服务等概念的含义入手,选取温哥华公共图书馆为案例,从其多元文化政策保障、馆藏资源、信息服务、用户教育以及多元文化活动等方面进行分析,并对我国公共图书馆开展的多元文化服务提出了明确用户对象及用户需求、建立专门服务机构及服务制度、积极开展多元文化馆藏建设、有针对性地开展信息服务、举办丰富的多元文化交流活动、重视馆员的多元文化素养的建议。     

澳大利亚公共图书馆政府信息服务调查与分析

[目的/意义]调查和分析澳大利亚公共图书馆政府信息服务所取得的良好成效并加以学习借鉴,对我国公共图书馆提高政府信息服务水平具有重要意义。[方法/过程]在文献分析的基础上,通过网络调查法探究澳大利亚公共图书馆开展政府信息服务的情况,介绍LA、LDS、PANDORA和AGLS 4个主要的服务项目,分析图书馆网站在政府信息导航、信息整合与参考咨询方面的服务。[结果/结论]澳大利亚公共图书馆政府信息服务具有历史悠久,以公众需求为出发点,与政府部门开展合作,服务方式多样的特点,其成功经验可为我国公共图书馆开展政府信息服务提供借鉴。     

基于微博的公共图书馆信息服务探讨

阐述了微博以其内容精短、发布方式多样等优势成为移动互联网上最典型的新兴力量,为图书馆信息服务提供了更广阔的空间,分析了公共图书馆运用微博开展信息服务的意义,探讨了基于微博的公共图书馆信息服务的策略。     

主题服务模式:公共图书馆与旅游融合可持续发展探析

开展融合模式研究有助于公共图书馆找到文旅融合切入点,对实现公共图书馆与旅游融合可持续发展具有重要的意义。首先,论文对主题服务模式与旅游融合发展的契合度进行分析,提出主题服务模式有利于公共图书馆实现文旅融合可持续发展。其次,对国内外现有主题服务模式开展文旅融合实践进行分析,结合国外公共图书馆的成功经验,对当前文旅融合背景下国内公共图书馆的主题服务进行总结,指出了其中存在的问题与不足。最后,为公共图书馆以主题服务模式实现文旅融合可持续发展提供了对策。