一线图书馆员应具备的职业素养

读者服务工作是图书馆永恒的主题。文章从读者抱怨内容分析从事一线读者服务的图书馆员在职业素养方面存在的问题和根源,从注重图书馆员职业素养提升的角度,探寻提高读者服务质量的途径。     

图书馆员的职业素养与个人成长

探讨了图书馆员职业素养的内涵,论述了个人成长不仅需要有一个利于个人成长的环境,而且还需要自觉地提高个人的职业素养。建议在工作实践中要时刻注意保持健康的心态、注意拓宽加深自己的专业理论和业务水平、注意加强自身职业道德修养,注意虚心向同行学习来不断提高自身职业道德和业务技能、还要注重与读者一起成长。这样才能与图书馆一起成长,真正实现个人成长。     

浅谈图书馆员的职业理念

我们是图书馆员，但是确很少从职业角度来对自己的职业理念作一个剖析，认为图书馆的工作只是简单的借还，没有问一问自己工作得好不好，热爱这份工作吗?服务态度如何?有进取心没有?本文从职业角度对职业理念的敬业爱岗，服务读者方面做了简要的论述。     

网络环境下图书馆员信息素质的提升

本文讨论了网络环境下图书馆员面对图书馆职能的转变，应具备哪些信息素质，并指出如何提高图书馆员的信息素质，以推进知识创新。     

网络环境下的图书馆员

信息时代的网络环境,使图书馆各项工作发生了重大变化,作为图书馆主体－图书馆员,将面临新的挑战,必须重新审视自己,衽角色转化和重新定位,由单纯图书馆理员向信息人才转变要做个合格的网络环境下图书管理员,必须多方面提高自身素质和综合技能,并积极参加继续教育。     

网络环境下的图书馆员

网络化发展使图书馆的各项工作发生了巨大的变化，也给图书馆员的工作提出了新要求。面临新形势，图书馆员必须提高自身素质，才能做好新时期的图书馆工作。     

浅谈网络环境下高校图书馆读者服务

本文讨论了网络环境下高校图书馆读者服务的新特点。     

网络环境下图书馆员的素质初探

网络技术的发展为图书馆带来了生机，提供了便利。然而馆员的素质与现代技术相比距离较大。本针对网络环境下的图书馆员的素质做了一点点探讨，提出了一些看法。     

浅议网络环境下的读者服务工作

本文总结了网络环境下读者服务工作的四个特点,提出做好读者服务工作的五点方法。     

浅谈网络环境下的读者服务工作

阐述了网络环境下读者、图书馆、读者服务方式及服务内容的变化．并提出了网络环境下对图书馆员的更高要求。     

网络环境下图书馆员的自我教育--馆员论坛

本文介绍了国内的几大馆员论坛,分析了他们当中存在的问题。并对馆员论坛建设提出了几点建议。     

浅谈网络环境下高校图书馆服务工作

服务工作是图书馆业务工作的重要体现，也是图书馆主要的工作任务之一。本文论述了网络环境下高校图书馆服务工作的对策。     

网络环境下图书馆员的角色转变

网络环境使图书馆的各项工作发生了巨大的变化.作为图书馆工作的主体--图书馆员面临着新的形势,有必要重新审视自己的角色定位,由图书管理员向信息专业人员转变,为实现新的转变,图书馆员必须提高自身素质,接受继续教育.     

浅谈新时期高校图书馆员

本文叙述信息时代对高校图书馆员的基本要求,以及如何进行“学科馆员”的建设,并培养馆员的情商以促进读者服务工作。     

试论图书馆员职业形象塑造

提高图书馆员综合素质是图书馆的当务之急，而图书馆员的职业形象是馆员素质的内涵之一。本文从形象的内涵、图书馆员职业形象的构成、图书馆员职业形象塑造的基本途径和方法等方面论述了塑造图书馆员职业形象的重要意义。     

移动网络环境下图书馆员角色定位及培养途径

移动网络为图书馆用户提供无所不在的信息服务,这对图书馆员的素质和业务能力提出了更高的要求。讨论了移动网络环境下图书馆员的角色,分析了图书馆员应具备的素质,提出了图书馆员素质提升的具体途径。     

网络环境下图书馆员的素质要求

高科技网络环境下的信息传播特点以及人们对信息的需求和应用,使图书馆日益呈现出开放式、远程式的特征,从而突破了传统图书馆的概念和范畴．以崭新的方式实现了传统图书馆的功能,也使图书馆的工作职能和运作方式发生了根本性的变化,这就要求图书馆员应以自身素质的提高和较高的业务技能去积极应对。     

网络环境下图书馆员应具备的素质

本文论述了网络环境下图书馆工作方式的变化，以及网络环境下图书馆员应具备的基本素质，探讨了如何提高馆员素质的策略与方式。     

论网络环境下图书馆员的角色定位与素质提升

在网络环境下，图书馆员角色的重新定位，以及馆员素质提升的必要途径。