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有一个农场,雇用了一些驴和马。一天,农夫进城,发现城门旁贴了个告示:唐王派玄奘大师前往印度取经,拟招用坐骑一匹,一旦取经归来,马的主人将得到一笔赏金,同时马也归还原主。农夫牵着自己农场里最好的坐骑白龙马到官府应征,白龙马竟从众多候选马中脱颖而出被选中了。 相似文献
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金乾波 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(Z2)
驴子百思不得其解地问取经归来已成正果的白龙马:"在你出发的时候,我也在不停地走,可为什么你成了佛,而我还在原地拉磨?"是啊,论投入的时间和付出的汗水,周而复始在同一个地方转圈子的驴子一点也不比西天取经的白龙马少,但二者取得的成就却有天壤之别,为什么? 相似文献
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金乾波 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(7):117-118
驴子百思不得其解地问取经归来已成正果的白龙马:"在你出发的时候,我也在不停地走,可为什么你成了佛,而我还在原地拉磨?"是啊,论投入的时间和付出的汗水,周而复始在同一个地方转圈子的驴子一点也不比西天取经的白龙马少,但二者取得的成就却有天壤之别,为什么? 相似文献
4.
同学们看完电影回来了。哇!大白马!响起一片惊喜的叫喊。沙一蛉问:“贾小夕,这是谁的马?”我神气十足:“还会是谁的,难道教室里还有另外一个人吗?”“哦,小乖乖,”沙一蛉变得亲热极了,她搂住我,把一块宝宝糖填到我嘴里,“这马是从哪儿来的?”“无可奉告。”我才不告诉她呢。拿破仑凑到白龙马跟前:“它好气派!贾小夕,你敢骑它吗?”“当然了。”我大肆吹嘘,“刚才我骑着它在操场上跑了一百圈呢。知道它是什么马吗?就是《西游记》里的白龙马!”“呀呀呀!”同学们一片惊呼。我很想让班长拿破仑骑上白龙马,我说过,如果我得到一把魔剑就送给他的呀… 相似文献
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写作回放
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命.请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!” 相似文献
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吕叶 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
妹妹发烧了,烧到39度4。她不要吃水果,不要吃饭,不要看电视,她什么都不要,只要我能陪陪她,陪她玩玩。妹妹很小的时候,还拿着我的照片,走一步,亲一口;走一步,亲一口,嘴里还叫“姐姐”、“姐姐”,把家人都逗乐了。妹妹非常喜欢我。不仅妹妹喜欢我,奶奶也很喜欢我。我只要一不住在 相似文献
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月光 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(6)
“我来讲个唐僧西天取经的故事。”眼镜叔叔说。“是《西游记》吧?”孩子们说。“不,不是那个《西游记》中的故事,”眼镜叔叔说,“里面没有孙悟空,也没有猪八戒和沙和尚,更没有白龙马。这是历史上真正的唐僧,他一个人去到印度,取了真经。” 相似文献
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任小霞 《七彩语文(小学低年级)》2024,(17):4-7
<正>你一定很喜欢你的一双脚吧,它们陪着你一日日长大,带着你走东又走西,一起来读读这首小诗吧。走李少白太阳没有脚一个轮子滚着走月亮没有脚变成小船划着走云儿没有脚风儿帮忙推着走我有一双脚一步一步自己走谁也看不见太阳的脚,每天太阳从东边走到西边,靠的原来是“轮子”呀!谁也看不见月亮的脚,月亮总是跟着你走,你往前月亮往前,你向后月亮也向后,月亮来来去去,原来是靠“小船”呀!谁也看不见云儿的脚,可是云儿前行速度飞快,原来是靠“风儿”!“我”有一双脚,一双脚带着“我”,一步一步去“我”想去的地方,一步一步去实现“我”要实现的目标! 相似文献
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海星 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
小猴背了一袋玉米棒(bàn),走了很长的路,很累了,想找个朋友帮帮忙。小猴看见了一只鸭子就说:“鸭兄弟,我马上要累倒了,你帮助我把这袋玉米棒背一段路吧?”鸭子一步三摇地说:“不,不,不,我可背不动呀!”小猴很不高兴,心里怨(yuàn)恨(hèn)道:“鸭子是个不帮忙的懒东西!”这时候,过来了一头驴,身上还驮(tuó)着两袋沉重的粮食,它已经走了一天的路,累得不停地喘着粗气。小猴来到驴的跟前说:“驴大哥,你帮我把这袋玉米棒背一段路吧?我快要累死了!”毛驴一听这话,气得火冒三丈,对着小猴“昂嘶(sī)”“昂嘶”一阵大叫,说:“我驮了这么些粮食,走… 相似文献
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精卫:现在搞房地产真是很肥很暴利,我也想搞,可是地皮明显不够用,我只能先填海圈地再盖楼。白龙马:要不是因为精卫不断填海圈地,我现在还住在海洋世界的水族馆中当着“水二代”,过着有家有业有房有水床的FI子,也不至于被逼上岸给人家当牛做马啊。 相似文献
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自从有了白龙马,孤独和寂寞便远离了我。课间,我们班教室门庭若市,好奇的同学们争相观看白龙马,我们班教室就像大集市,人头攒动,热闹异常。白龙马非常喜欢有人来观看,它高昂着脑袋,眼睛闪闪亮,还不时地挪动蹄子,弯脖子,甩尾巴,做出一个又一个酷酷的造型,样子就像健美模特儿。有一次它前蹄忽然腾空,做了一个“龙腾虎跃”造型,引得众人一片喝彩。参观的人越来越多,教室里有些乱,拿破仑和张飞堵在门口喊:“别进了!满员了!”“让开,让开,我要看马。”一个高个男孩挤进来。他是学校足球队的,六年级学生,绰号叫大鲅鱼。拿破仑说:“满员了,你别进了… 相似文献
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<正>美国作家莫顿·亨特在《悬崖上的一课》中写道:“我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目标……我都能够轻松应对……容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标……”《走一步,再走一步》原名《悬崖上的一课》,也是我第一次在全区做公开展示的一节中小衔接的课例,“走一步,再走一步”这句话也成了我专业成长的动力。 相似文献
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章剑和 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
传说,唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。马在外面拉粮食,驴在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,前往印度取经。17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子。老马谈起这次旅途的经历,驴子惊叹道“:你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。”老马说“其实,我们走过的距离是一样:的,当我向西域进发的时候,你一步也没有停。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,所以我们打开了一个广阔的世界。”在芸芸众生中,原本相近的一群人,为何成就却有天壤之别呢?就像那匹老马与那头驴子,当老… 相似文献