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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我从事小学教育工作已经28年了,曾带过不少班,教过不少学生。我和学生的关系很融洽,感情很深,教学效果也比较好。有同志问我:“张老师,学生们怎么都那样愿意和您亲近呢?”我说:“关键是要爱学生,真心诚意地爱。”爱学生是教师的天职。爱,是教育的前提。不爱学生怎么可能教好学生呢?一个不爱学生的教师绝对  相似文献   

2.
“爱”是教育的出发点 ,没有爱 ,就没有教育。爱学生就要随时注意他们的情绪和表现 ,了解他们的困难和要求 ,适时地给他们以帮助 ,为他们排忧解难。在十多年的教学工作中 ,我深刻地体会到老师的光荣和责任的艰巨 ,在老师的手里 ,可以把一个学生随意放弃和毁掉 ,也可以把他培养成为国家的有用之才。作为班主任教师 ,对四种特殊学生更应该关注。一是父母不全或是父母离异 ,重新组合家庭的 ;二是家庭不和睦的 ;三是家庭生活困难的 ;四是本人残疾或智能低下的。我观察到 ,一个班有学生流动 ,往往就是这四种人。要让每个学生入学后留得住 ,就要对…  相似文献   

3.
爱生是教师的天职河南内乡县初级中学郑合敏特级教师斯霞说:“人民教师对学生的爱,是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现。”爱生是教师的天职,是教师应具备的情感素质。爱生是教师素养中起决定作用的一种品质,是教育艺术的基础。教师要始终保持一颗诚挚的爱心,对...  相似文献   

4.
重庆市开县中学是共和国开国元勋刘伯承的母校。刘伯承元帅毕生追求的“仗剑救民于水火”的崇高精神,激励着一代又一代开中人。2004年9月,我们学校600多名师生员工经历了一场与洪水的生死搏斗。9月4日凌晨三点半,急促的电话铃声把我从睡梦中惊醒。电话那头传来学校管理员急切的声音:“不好了,发洪水了,学校的围墙垮了。”此时的窗外,雷声大作,暴雨倾盆。我赶到学校时,眼前的情景让我难以置信:整个学校被洪水包围,校门的三分之一被淹没在水里,2000多米长的围墙一段段坍塌。这是我有生以来从未见过的情景!赵永清校长得知消息,也立即冲出家门,…  相似文献   

5.
只有有了爱,教育才能开展下去,爱是教育中的核心。只有有了爱,才能促进后进生的良好转化。后进生更加需要教师的理解与关心,教师应用爱点亮他们的心灯。只有有了爱,才会有希望,希望是人前进的动力源泉。  相似文献   

6.
<正>人民教师既是教育者又是受教育者,在向学生传授人类科学文化知识的同时,自身也应该不断地勤奋学习,提高自身的修养和素质。  相似文献   

7.
符殷桃 《海南教育》2011,(11):45-45
教师,人类灵魂的工程师;班主任,学生成长的教诲者。学生幼小的心灵需要抚爱,脆弱的心灵需要慈爱。作为一名班主任,我感到只有真正了解了自己的教育对象,才能采取有效的教育方法。为了对症下药,因人施教,我每接过一个班,都要对全班学生进行认真细致的摸底,并逐个的建立教育档案,对每一个学生的生活环境、兴趣爱好、课余活动等情况都做了详细的记录。  相似文献   

8.
姚侃 《班主任》2004,(6):15-15
我做教师四十年了.经常有年轻的同事问我,"当好教师的奥秘是什么?"我总是回答他们:"要当一个好教师,首要的是要热爱每一个学生."多年的教师生涯让我深切地感受到:热爱学生不仅是当好教师的前提,而且应该是每个教师的天职,应该是每个教师对自己的基本要求.做不到这一点就不配当教师,更不用说当一个好教师了."没有爱就没有教育"确实是至理名言.  相似文献   

9.
教师所从事的工作是一种复杂的脑力劳动。教师的劳动对象是活泼可爱、朝气蓬勃的年轻学生。教师要取得劳动的最佳效果,就必须一心一意热爱学生,诚心诚意对待学生,耐心细仔教育学生。  相似文献   

10.
当班主任8年多了,在学生时代从没有感受到读书时学的那点理论知识远远不能指导我现在做班主任工作,而我也深知不能照搬老教师的理论框框去做。在我从教的几年当中自己也走出了一条班主任之路,形成了自己的治班思想。通过几年的实践和学习思索,我觉得我的冶班之路已经明确,那就是用心去爱他们。教师有怎样的心去爱学生,学生就会有多少颗心去爱他们的老师。这更叫我深深的知道教师的天职是热爱学生,对学生奉献。  相似文献   

11.
"把学生放在心上,把心放在学生上",这是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的名言,也是对所有教师的职业要求。苏霍姆林斯基坚持天天听课,天天与孩子们在一起,在孩子们中间感受他们的成长,了解他们的需求。他平等善待自己的学生,  相似文献   

12.
在学校教育中,教师的天职是教会学生学习,这是古今中外的共识.经济的发展,社会的进步是依靠人,人的发展需要学习.对于自然人来说,只有首先通过学校教育才能完成学习的任务,使之变成能独立承担社会责任的社会人,奠定其毕生发展和幸福的基础.在我国"应试教育"向素质教育转轨之际,科学技术突飞猛进,人类积累的知识不仅在数量上增长的速度很快,同时知识更新的速度也在不断提高.因此,一个人在学校学习期间,没有可能把自己今后一生工作所需要的知识都学到手,更重要的是掌握如何学习的方法.  相似文献   

13.
李严 《教育》2012,(2):5-5
“把学生放在心上,把心放在学生上”,这是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的名言,也是对所有教师的职业要求。  相似文献   

14.
刘晓华 《快乐阅读》2012,(9):104-105
爱是教师的天职,爱是一种伟大的教育力量,爱是教师职业的特有的道德准则,一个有爱心的教师是有足够的魅力去吸引学生的。没有爱,教师的存在也就失去了意义和价值。作为教师,就必须真心诚意地关爱你的学生,否则"教书育人"就达不到预期的目标。  相似文献   

15.
黄志华 《师道》2005,(5):40-40
苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生稚嫩的心灵,就如同露珠,需要教师和家长的加倍呵护。”这种呵护就是爱。  相似文献   

16.
教学生学会学习是教师的天职大连市旅顺口区光荣小学吕行义在学校教育中,教师的天职是教导学生学习,这是古今中外的共识。然而,教师的教、学生的学是伴随着不同社会、不同历史时期而不断发展变化的,这是教育发展的历史经验。新中国成立以来,我国的教育已走过了传授知...  相似文献   

17.
笔者在教学中,注重引导学生走上正轨,关心全体学生,尤其对差等生更是研究心理,付出爱心,使他们改掉陋习,真挚的爱足以弥补了他们的逆反心理.  相似文献   

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一百位不成功的教师,可能会有一百条失败的原因;而一百位优秀教师,却都有一条共同的成功经验,这就是热爱学生。爱生,是教师的天职。 曾经有人向著名特级教师斯霞讨教成功的秘  相似文献   

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人们称道:教师是人类灵魂的工程师。从这一光荣称号中,我们可以领会到,教师的职责不只是传授知识,而且要培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。这样,“教书育人”很自然地成了人民教师的天职。人们又说:教师要为人师表。普通教育如此,成人教育亦复如是。我从事教育工作四十年,对这方面的领会是比较深的。我认为一个教师首先要在政治思想方面为学生作表率,特别是在关键时刻,要旗帜鲜明。在1978年,“四人帮”虽然垮台了,但两个“凡是”的思想,还牢牢地禁锢着人们的思想。这  相似文献   

20.
《国家教委关于加强高等学校思想政治工作的决定》指出“高等学校担负着为祖国培养高级专门人才和发展科学技术文化的任务。高等学校培养人才素质如何,在一定意义上关系到国家的前途与命运”。这对高等学校的任务及完成这项任务的主体——教师的职责作了科学而有远见的阐述。教学中的实践经验使我认识到,要实现社会主义高等学校的培养目标,教师起着决定性的作用。教书育人任重而道远。  相似文献   

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