珍珠·玛瑙·美玉──谈新闻精品细节的选择和表现(上)

细节，犹如新闻精品中的珍珠、玛瑙、美玉，它逼真、生动、闪光，小而精巧，瑰丽动人，使新闻精品有形象，有动感，有层次，有光泽，有色彩，有味道。尽管看起来是些细微末节的东西，却生动活泼，小中见大，含蓄隽永，耐人寻味，往往成为新闻事实或故事情节中最真实、最精彩、最具特色的精华部分，也是新闻精品中最能说服人、打动人，给人留下深刻印象的地方。难怪有人把新闻细节比作“珍宝之一粒，美玉之一片，金链之一节，佳画之一角”，称细节为“新闻的细胞”，“通讯的血肉”了。而事实上，一篇成为有口皆碑的传世精品，都能从中找出一…     

广西图书馆学会召开一九八五年年会暨第四次学术讨论会——(综合报导)

1985年12月19日至21日,广西图书馆学会在桂平县召开了一九八五年年会暨第四次学术讨论会,学会理事、会员代表及论文作者共37人出席会议。 19日上午举行会议开幕式,学会秘书长戴祖谋主持,副秘书长阳剑宏致开幕词。广西高校图工委常委、副秘书长卓萍、广西高校图书馆研究会常委、副秘书长黄意信致词,分别代表广西高校图书馆工作委员会和广西高校图书馆研究会对会议表示热烈祝贺。会上宣读了广西科协发来的贺电。中共桂平县委、县委宣传部,县文化局的负责同志应邀参加了会议。县委副书记丘世明     

探索现场直播规律拓展电视传播领域──“云居寺”和“王府井”两次电视直播活动的启示

从某种程度上说,电视的实践业已修订了传统意义上的新闻定义,即由高科技手段将“对新近发生的事实的报道”变为“对新近和止在发生的事实的报道”。这种不争的演进不但改变着电视新闻从业人员的工作方式和思维方式,而且已经并仍将形成鲜活的电视‘”媒介生态”．其中,电视现场直播无疑是一个富有产业魁力和传媒优势的“增长点”．北京电视台新闻中心近期组织、参与的两次大型电视现场直播活动──““房山云居寺辽金石经回藏庆典仪式’”（通过凤凰卫视中文台播出）和“王府井大街开街仪式”（与中央电视台经济部合作）──在探索电视现…     

国际传播学会会士的合作与“圈子”——基于ICA会士在Web of Science(1950—2021)的文献数据

在新媒体、人工智能的背景下,传播学研究的问题日趋复杂,各学科合作是大势所趋。通过230位国际传播学会会士(ICA Fellows)在Web of Science上可以查阅到的995篇合著论文为研究对象,通过社会网络分析法对其合著网络进行整体属性、个体中心性以及派系的分析,从而揭示ICA会士内部的合作形态及团体特征。研究发现,ICA会士的整体网络集中程度较低,具有小世界效应特征,少部分会士拥有较广的合作关系和较强的资源控制能力。同时,基于Clique发现了17个凝聚力较强的子群,根据论文主题进一步归纳出政治传播、叙事学研究、组织传播、科学传播以及大众传播5个学术团体。     

大学古代汉语教学中传统方法的坚守和信息传播时代的创新——评《古代汉语(第1册·校订重排本)》

传承文化,滋养人心。古代汉语教学属于语言文化课和语言学科教学,承载着古代文化的传承。《古代汉语(第1册·校订重排本)》阐述了古代汉语词汇发展的规律性问题,在古代汉语教学内容及方法的选择上具有重要意义。学习古代汉语主要是为了更好地整理和阅读中国古典文献,优化古代文化遗产的传承。传统古代汉语教学主要从音韵、文字、语法及词汇等方面展开,促使学生构建系统的汉语言知识框架。然而,在信息传播时代,古代汉语教与学间存在较大矛盾,在一定程度上影响了教学工作,高校教师应改变教学策略,使其适应信息传播时代的要求。     

党报:构建和发展现代传播体系——“人民共和国党报论坛”第九届(2012)年会综述

"人民共和国党报论坛"第九届(2012)年会于2012年12月29日在上海华东师范大学举行.来自《人民日报》、《解放日报》、《中国环境报》、《新疆经济报》、《桂林日报》等业界和来自中国传媒大学、华东师范大学、天津师范大学、复旦大学、中国新闻出版研究院等学界的近百名新闻采编、新闻教育、新闻研究工作者围绕年会主题"党报与党和国家构建和发展现代传播体系"进行研讨.     

国外知名新闻传播教育学者专访系列(之二) 美国:新闻学与传播学界限模糊——专访美国新闻与大众传播教育学会会长乔·福特

采访背景 :2 0 0 2年 7月 ,经英国新闻教育学会会长罗德·艾伦先生介绍 ,笔者与美国新闻与大众传播教育学会会长乔·福特 (ＪｏｅＦｏｏｔｅ)先生取得了联系。福特在回复笔者的电子邮件中写道 :“我非常喜欢你的主意———从不同的视角看新闻传播教育。我非常高兴回答你的问题     

5G时代下以短视频为载体的新闻传播与创新探究——评《传播的历史:技术、文化和社会(第六版)》

在传播技术不断更新的当下,对传播历史进行考察有助于深度挖掘传播与科技、文化等人类社会要素之间的联系,从而为传播技术的应用提供一定指引.传播历史一直是传播学研究领域的热点,理论研究成果较为丰富.由戴维·克劳利和保罗·海尔编著、北京大学出版社出版的《传播的历史:技术、文化和社会(第六版)》一书,以传播媒介的形态演变为脉络,...     

面向新世纪大力促进互联网新闻传播事业的发展——在第三届亚太地区媒体与科技和社会发展研讨会上的讲话(摘要)

<正> 当前,以互联网为龙头的信息技术正在给新闻媒体带来一场深刻革命。互联网作为一种新的新闻信息载体,已经被人们视为继报刊、电台、电视台之后的又一种具有强大生命力的新兴媒体。它以其独具的传播优势,极大丰富了新闻传播的内容和形式,提高了新闻传播速度,拓展     

群众文化传播工作者如何掌握群众文化基本理论和基本方法——评全国基层文化队伍培训教材·文化馆(站)系列：《群众文化基础知识》北大核心

随着我国经济的高速发展。我国人民群众生活水平大为提高和改善,社区群众文化活动呈现出繁荣昌盛的局面。作为群众文化活动和文化传播工作者,一定要研究群众文化学这门科学,掌握群众文化基础知识、文化本质和文化运动规律,     

非正规教育机构在发展和支持公众理解科学中的重要性本文系美国伊利诺伊州科技研究所朱迪·S·莱德曼(Judith S. Lederman)教授于2017年5月22日在中国科学技术馆举行的科技博物馆理论研讨会第七次会议上所做的主旨报告，本文的翻译和发表获得了作者的授权。

实现科学教育改革愿景并提高公民科学素质的唯一方法就是使科学探究和科学本质同面向所有学生的科学机构结合起来。非正规环境中的教育者可通过多种方式影响公众对科学、科学探究和科学知识本质的理解,而这是正规教育难以实现的。因此,非正规教育工作者自己需要理解科学探究和科学本质的内容,并有效利用非正规教育环境向公众传达上述理解。