千方百计筹措资金 解决中小学危房

1988年我县的集资办学解决中小学危房工作,取得了很大成绩,超额完成自治区政府下达的集资和修缮、改造中小学危房任务,基本上消灭了全县中小学危房。 一、全县集资办学的基本情况 1988年4月,为了庆祝自治区成立三十周年,区党委、自治区政府要求各市、县通过各种渠道集资,一次性解决全区中小学危房。在区政府召开的全区解决中小学危房工作会议上,分配我县146万元,并提出按照1:1的比例,由地方筹集146万元,一次性解决我县危房面积32000平方米的任务。截至11月底共集资227.03万元,完成计划152.6％,加上区政府拨款和其他专项补助,总共516.8万元。在集资中涌现出许多先进集体和个人,捐资万元以上单位     

优化育人环境 造福子孙后代——资溪县中、小学校园“六配套”建设掠影

资溪县是个“老、山、边、穷”县,近几年掀起了一个改危房,建校舍,优化育人环境,造福子孙后代的群众运动.1988年,达到了省教委关于实现中小学校舍无危房的要求。1989年,他们又根据省教委提出的农村中小学校园“六配套”建设的要求,对全县村完小以上的学校进行了整体规划,集资105万元进行“六配套”建设,使校园面貌发生了巨大变化,全县尊师重教蔚然成风。     

阜阳地区去年集资1.4亿元

阜阳地区去年重视和大力增加对教育的投资。据初步统计，1988年全区财政对教育的拨款达到1.4亿元，占全区财政收入的37％。此外，通过发动群众多渠道筹集教育经费，使全区城乡教育费附加和群众集资金额达到6374.5万元。教育经费的增加，大大改善了办学条件。1988年，全区第一次实现基本消灭危房31.4万平方米，15730间，94.4％的危房得到了改造。用于危房改造的资金达到4832.5万元。为广大教师进修业务提供方便，在11个县、市中，有8个县建立了教育     

多渠道集资解决中小学危房问题

我市教育集资和危房翻建工作是从1984年开始的,到1987年底,全市累计集资1328万元,共翻、扩建校舍136000平方米,修建围墙24500米,大门94个,厕所5520平方米,并使全市中小学校舍砖瓦化程度达到了90％以上。 1988年4月17日,全区中小学危房改造工作会议之后,市委,市政府召开会议,传达全区危房改造工作会议精神,对我市教育发展状况作了具体全面的分析,确立了“集资办学,发展教育,振兴经济”的指导思想,提出了1988年彻底扫除中小学危房的奋斗目标,作出了《关于在全市城乡广泛开展     

简讯

为彻底解决全县中小学危房问题,固原县委、人民政府决定广泛开展群众性集资捐资、改善办学条件活动以来,受到社会各方面的积极支持。至目前,已落实筹集资金185.6万元(其中县自筹30万元,教育经费调剂49万元,民族事业费20万元,县直各单位干部职工集资19.2万元,乡镇干部、农民、专业户集资捐资52.36万元,投工献料折款15.1万元),超额完成集资捐资146万元的计划。目前,正     

涟水、洪泽两县掀起集资办学热

涟水、洪泽两县县委、县政府从八四年以来,大力加强教育工作,把改善当地中小学的办学条件列为各级党、政领导一、二把手考核政绩、评优创先的重要内容,采取干部带头、典型引路等方法,发动广大群众和厂矿企业集资办教育。两县城乡出现了集资办学热。涟水县采取多渠道集资的办法,发动全县各行各业投资、投工、投料,做到有钱出钱,有物出物,一年内全县集资近450万元,修建校舍7.6万平方米,新添课桌凳2.7万多套,基本上达到了全县提前实现“一无两有”的要求。洪泽县一年来共集资270万元,相当于国家全年对这个县教育总投资的3.5倍,平均每名学生受益36元多。到去年十二月为止,全县已新建和大修校舍4.4万平方米、新添课桌凳11900多套,270多所中小学的办学条件得到了不同程度     

集纳

积极排除危房保障师生安全师宗县县委县政府今年在财力十分困难的情况下,挤出60万元用于排危修缮。他们的行动带动了全县,截止六月底,全县群众集资202万元,使一九八六年认定的危房基本排除,新增危房也所剩无几。(史密)     

桃源县建校有方

在桃源县,建校热潮经久不衰。去冬至今年九月,全县集资637万元,新建、翻修校舍41600平方米,维修校舍11万平方米,添置课桌凳35000套。中小学人平占房面积已达3.8平方米。危房原来占校舍总面积的15％,现已下降到     

松滋县集资332万元修建校舍

湖北省松滋县在集资办学方面取得显著成绩。据统计,原先在全县45万平方米的校舍中有10多万平方米的危房,还有草房4,700多平方米,黑房子3. 7万多平方米。1981年以来,县委、县政府采取有力措施,集资332万余元,已修危房9. 7万多平方米,改造草房3,800     

伟大的壮举 空前的胜利——全省1989年度中小学危房改造工作表彰大会剪影

4月的蓉园,春意融融。全省1989年度中小学危房改造工作表彰大会在这里隆重举行。17个县市的代表捧走了先进单位的锦旗和证书,还将分别得到20万元奖励费。去年,全省共集资6.2亿元,改造严重危房127.9万平方米,一般危房127.2万平方米,还新建校舍102万平方米,超过历史上任何一年。目前,全省中小学危房面积与校舍总面     

来稿摘登

攸县拨款11万元解决中小学危房问题攸县县委、人民政府最近作出决定,从今年地方财政中拨出11万元资金,批给木材专用指标五百立方米,解决全县中小学危房问题。县教育部门已将这批资金和木材指标全部分配到校。(刘建立)     

多方集资,改善办学条件

在各级党政的重视和支持下,我县中小学集资办学工作取得了比较显著的成绩。一年来,全县城乡共集资5,019,779元,其中农村集资3,871,519元,县城集资612,260元,县财政拨款536,000元(不在正常教育事业费内)。全县中小学共修建校舍62,145平方米,添置课桌凳7075套,添置教学仪器、办公用具一万多件,全县中小学办学条件得到较大改善,基本实现了“一无两有”。在集资办学中,我们的主要作法是:一、依靠县党政领导,解决各级干部对智力投资的认识问题。为了使县委、县政府的领导同志了解各级学校办学条件的现状,以便用事实来教育各级干部,提高、     

广丰县校舍建设见闻

地处武夷山北麓的赣东北山区广丰县,时下传唱着一首歌谣:“东西南北任你瞧,就算校舍最漂亮.”1987年至1989年,广丰县集资1000万元,消灭危房7.7万平方米,新建校舍10万平方米,校舍危房比例由1987年的22.59％下降到1.33％。在校舍修建工作中,广丰县涌现出许多感人的事迹。广丰县年轻的女副县长饶金玉第一个捐出70元,     

江川县三教统筹改革试验迈出可喜的一步

去年十二月,玉溪地区教育局把江川县定为三教统筹改革试验县。县委、县人民政府非常重视三教统筹改革试验工作,专门成立了领导小组,提出了江川县三教统筹改革试验方案。今年四月,又专门召开了全县教育工作会议,具体布署了三教统筹改革试验工作。此后,教育改革在全县展开。截止五月,全县群众集资近95万元,划给学校实验基地600多亩,县里专门举办了两期劳技课     

适应农村税费改革要求 促进教育事业健康发展

实行农业税费改革，是党中央、国务院为加强农业基础地位，保护和调动农民积极性而作出的一项重大决策。为认真贯彻落实中央、省、市关于推进农村税费改革的精神，余干县委、县政府从２００１年４月份起在全县范围内开展了农村税费改革。实行农村税费改革，给我县教育发展带来了新的机遇，按照税费改革要求，取消全县的农村教育集资，取消农村教育附加等，仅此二项，为农民减负１２２３万元，让农民得到了实惠，为保证更多的农民子女接受义务教育创造了有利条件；２００１年我县适龄儿童失学率降到历史最低点。同时，税费改革也给我县基础教…     

鹰潭市扎实推进学校危房改造

(记者杰能)鹰潭市2004年共筹措校舍建设资金2173.5万元其中争取上级专项经费和补助1206.5万元,市、县财政配套760万元,依法征收地方教育费附加120余万元,全市共改造中小学危房面积4.95万平方米,危房比例由年初的8%下降到年底的4%。鹰潭市教育局认真落实科学发展观,把对全市中小     

普及实验教学 提高教育质量

1988年,我县基本消除了中小学危房,成为全省首批基本消除中小学危房的市县之一。危房基本消除后,县委、县府采取重大决策,决定把改善办学条件的重点转移到实验教学的普及上来。目前,全县共投入实验教学的资金达214万元以及大量的人力、物力。现在全县的中小学(包括村完小)校校有实验室,实验设备和仪器均达     

广开财源 办好教育——东至县开征教育事业费附加的做法

今年一月下旬,东至县委、县人民政府根据国务院(85)174号文件和省政府(85)29号文件精神,作出了开征教育事业费附加的决定。全县城乡广泛发动,掀起了集资办学的热潮．截至6月中旬,已落实教育事业费附加94．3万元(其中农业征收75万元,占79．5%;乡镇企业征收14．3万元,占15．2%;乡镇机关和事业单位征收5万元,占5．3%)。另外,县直各机关、企事业单位集资6．4万元,还有一些村筹集了建校一次性投资70多万元,全县共集资170多万元。全县总人口481780,人均集资3．52元,为84年人均收入314元的1%以上。今年截至目前的集资数已超过以往四年(81—84年)集资总和。该县教育经费长期不足的紧张状况开始好转。     

各级政府重视 上下一齐动手——全省两年集资五亿元改造危房五百万平方米

我省各级政府发动社会力量，两年集资5亿元，改建扩建中小学校舍500多万平方米。目前，全省己有59个县区基本消灭了危房，占全省县级单位总数的82％，其余县的危房改造工作已进入扫尾阶段。这样，大大改善了办学条件，师生的安全感有了保证。     

新课程改革呼唤标准化实验室建设

1谷城县中小学实验室建设现状 1987年,我县在实现“一无两有”后又全面展开了中小学实验室建设工作,至1989年底,我县共建成中小学实验室400个,仪器保管室430个,实验桌1924张,实验凳9014把,演示台180张,配备仪器150万元,基本满足了当时实验教学的要求。1990至1997年,借助“普九”东风,我县又投入一千多万元用于教育技术装备工作,使我县中小学实验室建设得到全面普及。