我该怎么办

人教版一年级下册“语文园地二·口语交际”训练的内容是《我该怎么办》。 小朋友,你一定是个爱劳动的孩子,在家里很愿意帮爸爸妈妈做家务。想一想,有没有爸爸妈妈不让你做家务的时候？原因是什么？每当这个时候,爸爸妈妈会说什么？     

新教材教学中要多倾注人文关怀——一堂《品德与生活》课带给我的思考

在一年级《品德与生活》的教法展示活动上。我观摩了一位青年教师借班执教的《我的爸爸妈妈》。可能考虑到“《品德与生活》是一门活动型的综合课程”的原因。执教老师在围绕“介绍并夸夸我的爸爸妈妈”这一活动主题时，设计了以下活动形式：先把学生分成几个小组，让每个学生在小组中介绍并夸夸自己的爸爸妈妈；然后再让每个学生上台，当着全班学生的面介绍并夸夸自己的爸爸妈妈。[第一段]     

从早餐做起

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。”每当我读到《弟子规》里的这句时就在想,怎样才能成为一个孝顺的孩子呢？ 星期六的早晨,劳累一周的爸爸妈妈正在睡懒觉。机会终于来了!我决定为爸爸妈妈做顿早餐。说干就干,我到厨房开始了我的秘密行动。     

“营养餐点”填补学生情感的空白——班主任辅导富裕留守家庭学生策略初探

看完儿童文学作家彭学军的最新力作《腰门》后,最令我震撼的是小主人公沙吉梦游的那段情节：深夜,小沙吉光着脚,在老街两头犹如隧道口的拱门之间,来来回回地寻找着自己的爸爸妈妈……沙吉之所以梦游,倒不是因为有多想念爸爸妈妈,而是总有一些问题在缠绕着她：爸爸妈妈是不是把我送给云婆婆了？他们为什么要把我送掉呢？……     

低年级语文的感情朗读

如《雪娃娃》的第一句话用了反复的手法“下雪啦，下雪啦!”读这个句子，应该是前一个短句语音稍低，后一个稍高，如此方能表现激动喜悦之情。句子未出示时，我问学生：“当你甜甜地睡了一夜，第二天清晨打开门一看，发现昨夜悄悄地下了一场大雪，你会怎么样？”学生答：“很开心!”我问：“是不是想立刻喊爸爸妈妈来看呀？     

孩子的爱心需要呵护

“教爸爸妈妈一招”、“和爸爸妈妈共同完成小制作”、“我和爸爸妈妈设计服装”等，都是我班开展的主题活动。丰富多彩的活动，增进了家长对幼儿的了解和彼此的情感，使家庭和幼儿园教育融为一体。“帮爸爸妈妈做一件有意义的事情”是我班新的主题活动，内容是让孩子们帮爸爸妈妈洗袜子。孩子们对此活动很感兴趣，有的问：“袜子怎么洗呀？”有的说：“洗袜子就是在袜子上抹点肥皂，再使劲搓呗。”这时候，牛牛（系化名，下同）忽然大声说：“我不洗，爸爸妈妈的袜子太臭了。”我愣了一下，然后问孩子们：“你们都是这么想的吗？”教室里一…     

小作者与大作家:同题作文并互评

《悄悄告诉你》——去年暑假,因为一场《家庭风波》,爸爸妈妈吵架了,互不理睬,一夜之间成了"冤家"。《为什么会这样》?难道一山真不能容二虎吗?爸爸妈妈都属大老虎,却偏偏生下我这只小老鼠,内向文静的我不知所措,《那一次,我哭了》。忽然,我想到《我的偶像》——《广东第二课堂》的编辑们,打了个电话去编辑部。编辑姐姐出了个主意,叫我把心中想说的话写成一封信寄给爸爸妈妈,当一回爱的小使者。我照做了。这一招可真灵,爸爸妈妈又成了亲密爱人,一家人开开心心。没想到,写文章不但能完成作业,应付考试,还能解决家庭战争。     

别忘了爱自己

有一个加拿大姑娘凯丽到中国教授英语,课余时间给孩子们布置了一篇英语作文《你爱谁》。孩子们的答案几乎都一样：我爱爸爸妈妈,我爱祖国。凯丽觉着不可思议。课堂上她对孩子们说：“难道你们只爱爸爸妈妈和祖国吗？”孩子们说：“还有老师、学校、爷爷和奶奶……”凯丽问：“再想想,还有什么才是你最需要爱的？”     

课堂教学中要多倾注教师的“人文关怀”——一堂品德与生活课带给我的思考

在一年级品德与生活的教法展示活动中，我观摩了一位青年教师借班执教《我的爸爸妈妈》一课。可能考虑到“品德与生活是一门活动型的综合课程”的原因，执教教师在围绕“介绍并夸夸我的爸爸妈妈”这一活动主题时，设计了以下活动形式：先把学生分成小组，让每个学生在小组中介绍并夸夸自己的爸爸妈妈，然后再     

宝宝身心发展主要特征（3～3岁半）

宝宝刚上幼儿园，他要接触“新世界”了，爸爸妈妈一定有些担心。你想更多地了解宝宝的发展特征吗？您想帮助宝宝每个月都健康成长吗？从本期开始，我们将推出《亲子月历》，希望能和爸爸妈妈们一起，陪伴宝宝健康快乐地长大。     

留守儿童,你们过得还好吗

《冰雪为何阻不断我们的回家路？》清晨,一则新闻让我感慨万千—— 江西余干县一个名为余依婷的初一女生在日记中写道：＂爸爸妈妈,我已经很长时间没有见到你们了,你们是不是有了妹妹就不要我了？＂在接受记者采访的时候,小依婷说,每当下雨下雪的时候,看到同学的爸爸妈妈来接同学,送衣服和雨伞,她就躲在角落里偷偷流泪。＂每次我都把自己的感受用日记写下来,等爸爸妈妈回来就给他们看,每次妈妈看完后都会流泪＂。     

糟糕，爸妈不见啦

咦？爸爸妈妈怎么没叫我起床呀？我翻身下床,咦？屋子里空无一人,一大早,爸爸妈妈上哪儿去了？糟了,快迟到了,我抓起书包冲出了家门。     

实施问题教学法，使品德学科教学回归生活——案例两则及评析

教学纪实片断1 《在爸爸妈妈关心下成长》（苏教版《品德与生活》一年级下册）——玉林市玉州区东环小学 陈海英 （老师引导学生分组参观收集上来的学生小时候用过的尿布、衣服、鞋帽、玩具、小人书和各个成长时期的照片等） 师：从小到大，在成长过程中，爸爸妈妈为我们付出了许多的时间和精力。你们看到了小时候的生活用品，心里有什么想法，谁来说说？     

我要做懂事的好孩子

亲爱的小朋友：你们一定非常爱自己的爸爸妈妈，因为爸爸妈妈为了你们健康快乐地成长，付出了许多心血。那么，怎样向爸爸妈妈表达你们心中的爱呢？浙江省平湖市第二幼儿园的小朋友说要做懂事的好孩子，请听一听这些可爱孩子的心里话吧。我要让爸爸妈妈天天过年，因为爸爸妈妈一到过年就很开心。（姚伊佳小班）妈妈的手很冷，我给妈妈倒杯开水，让妈妈焐焐手。（俞高扬小班）妈妈的手很冷，我的手很暖，我和妈妈手拉手。（冯天时小班）妈妈干活干得累了，我帮妈妈倒杯茶。“三八”节是妈妈的节日，我会记着送妈妈一件礼物，祝妈妈节日快乐。…     

劳动可耻吗?

劳动可耻吗？面对这样一个幼儿园的小朋友都能分辨的问题。我们该怎样回答。首先，让我们先来看看丁丁的一篇周记：《劳动可耻吗？》丁丁的周记：从小到大，爸爸妈妈都教育我劳动最光荣，因为我们吃的穿的都是别人的劳动成果。上了学，老师也教导我们，劳动最光荣，因此，劳动在我的心目中是非常神圣的。但是，昨天发生了一件事情，让我对“劳动光荣”产生了怀疑：劳动可耻吗？昨天早上，我上学迟到了一会儿，被老师“罚扫”。我顶着同学们讥笑的目光扫地。扫地是一种劳动，现在扫地成了惩罚我的手段，让我在同学们面前抬不起头来。“罚扫”…     

我把爸妈弄丢了

<正>今天下午，爸爸妈妈带我一起去给车子加油。我们很快就到了加油站，爸爸妈妈下车了。这时，我心里突然有个声音说：“跳跳，下车玩玩吧！一个人坐在车里多无聊啊，下面可好玩了！”我心里痒痒的，迫不及待地下了车。看到爸爸妈妈在加油，我想：等油加好，一定还要不少时间吧？我东看看，     

我长大了

我家住在农村，由于我是聋哑人的缘故，上学在城区。从一年级起，我都由爸爸妈妈送着上学。 七年级开学了，爸爸妈妈问我：“你能一个人自己回家吗？”我连忙点点头说：“行”。2月28日下午放月假了，走出学校，穿马路时，我看见来来往往的行人，川流不息的车辆，我的心怦怦直跳。     

读《小珊迪》有感

读了《小珊迪》这篇课文，我的心久久不能平静，书中小主人公的命运和品质深深打动了我。珊迪的父母死得很早，他靠卖火柴挣钱养活弟弟小利比，生活十分艰难。一次，他为顾客换零钱，不幸被马车撞倒，悲惨地死去了。读着，读着，泪水模糊了我的视线。是同情？是惭愧？我自己也说不清楚。想想我自己，从６岁开始，就坐在了宽敞明亮的教室里，只管安心读书，不愁吃，不愁穿，一天不吃零食就不舒服。回到家里，面对着香喷喷、热腾腾的丰盛的饭菜，我还要横挑鼻子竖挑眼，动不动就给爸爸妈妈“吊”个脸。从前我总觉得自己不够幸福，生在一个教师…     

我家有“鬼”

昨天晚上．爸爸妈妈出门去办事．我白己在家．看完电视以后．就上床了。因为心里有点害怕．钻进被窝里连灯也不敢关掉。半夜里．有点口渴．起来倒水的时候发现电灯自己熄灭了。我急忙一拉开关．灯又亮了．上床不久．忽然听到”叭哒”一声响．怎么回事？真的有”鬼”吗？不！我想起读过的《踢”鬼”的故事》。[第一段]     

勇做世界公民

《中国孩子在海外》一书中有一个在美国读初中的孩子邵司晨,她在《我到底是谁》的自问中写道：“我到底是谁？很多时候我真是不明白。在美国小朋友眼里,我是个中国人……可在爸爸妈妈眼里倒像个美国人……”她喜欢听老师讲中国的长城,喜欢看中国的电视剧;但她不喜欢上...