路漫漫其修远兮 吾将上下而求索——访安徽大学新闻传播学院院长芮必峰

春华秋实三十载,安徽大学新闻传播学院院长芮必峰教授几十年来俯首甘为孺子,将满腔的热情与汗水挥洒在安徽大学校园中,同时作为一名知名学者,自1983年开始从事新闻传播理论的研究工作以来,对新闻学基础理论和中西人际传播思想投入较多精力,并取得了丰硕成果。在这次访谈中,芮教授对自己多年来的几部学术研究观点做了简单的介绍。     

知行合一的新闻传播实践教学改革与探索

随着互联网的普及,媒介形态与传播环境正在发生巨大的变革,新闻工作面临的形势、条件也已发生了深刻变化。当下及未来的新闻教育实践中需要探索符合时代需求,满足社会需要,具有专业特长的新闻传播人才。但是我们的新闻传播人才培养过程中,部分大学生形成了在单一专业基础上构造的单向、线型、平面、封闭、低功能的知识结构,理论与实践相脱节。本文试通过安徽大学新闻传播实验教学示范中心在人才培养方面的创新实践,积极探索知行合一的新闻传播实践教学新路径。     

新闻标题中专有名称的特殊用法

新闻传播已进入读题时代，一则标题所含新闻信息量的大小对新闻内容的传播有直接影响。一些专有名称能够点明新闻要素，如主要人物，事件发生的地点等，可使受众在短时间内迅速了解新闻内容。因此，在新闻标题中恰当的使用专有名称能获得理想的传播效果。     

对“新闻”界定的反思——对王渝新“新闻”定义的商榷

近20年间，中国新闻界有过多次界定新闻的高潮。最近一次是在2003年。这一年，黄旦在《新闻与传播研究》2003年第1期发表了《中国新闻传播的历史建构——对三个新闻定义的解读》一文，之后《现代传播》杂志第2期发表了王渝新的《对“新闻”界定的探析》一文。他们对新闻定义的研究，作为2003、2004年中国新闻学研究的两个成果，被写进了《2003—2004年中国新闻学发展报告》。报告中对他们的定义作了这样的描沭。     

新闻角度与新闻价值的实现

在阅读率、视听率为“第一生命线”的今天，如何提高传播效果，以争取最大数量的受众是各家新闻媒体殚精端虑、孜孜以求的目标。从一定意义上讲，传播效果的好坏与媒体所报道事实中的新闻价值在新闻传播中是否得到完美充分的实现密切相关。 新闻价值是客观的，这是由新闻事实本身的客观性所决定的。所以任何事实蕴藏的新闻价值都是不依人的主观意志为转移的，是不变的。然而，新闻事实的价值实现则是可变的，这与新闻在传播过程中所受到的传播技术、社会环境、受众接受情况等方面因素的影响有关。在影响新闻价值实现的诸种因素中，传者对新…     

为民立言 唯真为美——访新闻学者、华中科技大学新闻与信息传播学院特聘教授孙旭培

孙旭培，1944年12月生于安徽省怀宁县，汉族：1968年毕业于安徽大学外语系。1981年毕业于中国社会科学院研究生院新闻系，获文学硕士学位。1981年10月起任《人民日报》记者。1983年6月起到中国社会科学院新闻研究所工作，历任研究室主任，副所长，代所长，所长。曾任中国新闻学会联合会常务理事兼副秘书长、《新闻与传播研究》主编、《中国新闻年鉴》编委、中国新闻法起草小组成员。2001年4月起任华中科技大学新闻与信息传播学院特聘教授、博士生导师。重点研究新闻理论和新闻法。出版过《新闻学新论》《新闻侵权与诉讼》《华夏传播论》、     

彰显个性：新闻广播最优化的良方

调查显示，广播新闻对听众的传播到达率，在诸种传播媒体中是最低的。这种最低的新闻传播到达率，至今还在继续下滑。     

拓展 深化 创新——“新闻传播理论创新”学术研讨会综述

２００３年１月１２日，南京大学新闻传播学系举行了建系十周年庆祝会暨“新闻传播理论创新”学术研讨会。本系师生向大会提交学术论文近７０篇，内容涉及新闻史、新闻传播理论、新闻传播业务、新闻教育等领域的创新性研究。方汉奇教授、何梓华教授、丁淦林教授、赵玉明教授、黄芝晓教授等十多位应邀出席的专家、学者，也与师生们一道，共同围绕“新闻传播理论创新”这一主题，各抒己见。在寻找新课题、新方法中创新在新闻史研究方面，中国人民大学新闻学院方汉奇教授在主题发言中指出，多年来，新闻史研究中对“中间势力”报刊的重视不够，…     

别让低俗成为娱乐新闻报道的"时尚"

一、娱乐新闻低俗化产生的背景及原因 提供娱乐是新闻传播的重要功能，但当前大众传媒传播的低俗的“娱乐”内容将如何实现其提供娱乐陶冶情操的作用呢？作为新闻很重要的组成部分，娱乐新闻却在运行发展中比其他新闻出现了更为严重的偏差——低俗化。所谓娱乐新闻低俗化主要是指娱乐新闻在传播过程中放弃自身的社会责任，而“对受众中存在的低级趣味的倾向、情趣和要求等迎合，[第一段]     

信息时代我国军事新闻传播的定位

军事信息传播是军事系统这个社会大系统中一切信息的传播。从属于军事信息传播的军事新闻传播的良性发展，是军事信息传播发展的必然要求，由此会带来整个军事系统内信息全面良性地流动，从而促进整个军事系统更加协调、全面的发展。然而，我们审视当前我国的军事新闻传播，却发现它的面目并不很清楚。军事新闻是“对新近发生（刚刚发生和正在发生）的军事斗争（战争）、军事活动以及军队建设、国防建设的事实的报道”。以这个标准来衡量，目前我国军事新闻媒体上的“新闻”，其实大多属于适合公开传播的军事信息，当中包括了宣传教育材料、…     

新闻传播与人文关怀

进入新世纪，新闻传播改革紧锣密鼓，笔者认为，由传者本位回归受众本位，突破传统新闻观对人文精神的束缚，在新闻传播中实施人文关怀，以满足多元化的受众需求，是新闻传播改革的一个重点，应当围绕这一重点考虑相关改革，这是新闻传播与时俱进的重要标志。     

2011年新闻传播法研究综述

2011年新闻传播法研究,在新闻传播法制史研究、新闻立法问题研究、新闻(言论)自由问题研究、传媒与司法问题研究、新闻传播权利研究、新兴问题研究等6大方面取得了不少成果,但是也存在一定的缺陷,可谓收获与问题并存。     

试论自媒体新闻传播对传统新闻传播的影响

近年来,互联网技术高速发展,自媒体应运而生,逐渐产生了诸多自媒体平台,这对我国传统新闻传播产生了严重影响。自媒体是应用网络技术展开新闻传播,具有及时、高效的显著特征,新闻传播方式更加多元化。因此,本文阐明自媒体新闻传播特点,以及对传统新闻传播的影响,最后提出自媒体新闻传播与传统新闻传播的融合发展路径。以期为新闻传播工作者提供些许参考性建议。     

国际新闻职业道德规约的制定与完善

２０世纪初叶,新闻传播活动的国际化程度进一步加深,为了协调各国的新闻传播活动,加强新闻传播界的合作与交流,建立世界新闻传播的良好秩序,国际新闻职业道德建设问题被提上了议事日程。 １９１０年,国际期刊业联合会在布鲁塞尔宣告成立。１９１６年,第一届世界报业大会通过了美国密苏里大学新闻学院院长沃尔特·威廉主持制订的《记者守则》,使之成为第一个具有国际影响的新闻职业道德规范。１９２６年,第一届泛美报业协会通过一项规则,旨在协调美洲国家之间的新闻传播活动,要求新闻从业人员正确而真实地报道新闻,不在报道中掺…     

新闻传播平民化浪潮回顾

二十世纪九十年代初，中国新闻界出现了平民化传播的理念。从中央电视台的《生活空间》诞生，到以城市平民为办报对象的都市报的崛起，再到今天电视传播的民生新闻热，平民化传播一路高歌猛进，开启了中国大众化传播的新时代。时至今日，平民化传播已走过了十五年的历程，给中国的新闻传播市场带来了巨大的影响。现在，我们很有必要对这股传播思潮进行一番回顾和梳理。     

关于构建高校新闻学实践教学体系的思考

教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会二届四次会议暨新闻学会五届四次理事会会议于2004年11月21—26日在西安召开。据新闻专业学会对新闻专业点的摸查：目前我国新闻专业点全国共有459个，新闻专业现有在校生10万以上，每年毕业2万5干人以上。现在的新闻传播专业共有10个博士点，博士生导师60人，教授260人。新闻传播教育呈加速度在发展。新闻传播学成为高考与考研的一大热门。     

电视新闻样式该怎么变

2003年5月1日，中央电视台新闻频道在SARS最为肆虐的悲壮时刻开播，似乎从一开始就预示了中国的新闻工作者所肩负的沉重使命。但无论如何，新闻频道使我们的新闻传播真正由TNT转变为NNN。它的开播在新闻样式上至少有三个重大变化：在国内电视节目中最早使用了字幕条，屏幕下方滚动的字幕新闻实现了新闻的实效传播；新闻品种空前丰富，新闻品质空前提升。受众关注的一批故事、     

新闻写作传播策略探析

新闻写作／传播策略指的是为实观新闻写作／传播目的、目标而采用的对策或方案。由于新闻写作／传播的根本目的和目标，是实现受众对新闻信息的接受，因此本文所探讨的新闻写作／传播策略，主要是针对受众的接受而言，即探讨为了达到让受众接受新闻信息的目的而采取的策略。     

信息时代报纸时效性浅谈

由于传播技术手段的进步，使新闻的定义也有了新的发展新闻由“新近发生的事实的报道”发展为“正在发生的事实的报道”，新闻传播由事后传播发展为事中传播，广电媒体的新闻时效性得到最有力的表现。面对广电、网站等电子媒体在新闻时效性上的激烈竞争，作为平面媒体的报纸应如何应对，是值得深入探讨的话题。笔者认为，要提高报纸新闻传播的时效性，应该从以下几个方面入手：     

信息递减与新闻传播

新闻媒体在信息传播的过程中,由于受多种因素的制约,只能有所选择地发布部分新闻信息。这就使传播过程中的新闻信息,随着传播节点的步步前移,会出现新闻信息依次递减的趋向。这种递减,会对传播效果产生直接影响。因此,研究传播环节的信息递减现象,对于我们更好地整合新闻资源、选择最有价值的新闻信息进行传播,具有重要的意义。