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岳桦 《中国科教创新导刊》1999,(3)
世界观察研究所在一份报告中指出,为使街道更安全,减少交通拥挤,空气更清洁,自行车将成为ZI世纪城市交通系统不可缺少的一部分。通常用于周末旅游和被孩子们使用的自行车,正成为当今城市一些最棘手问题的解决方式。让自行车发挥作用可产生很大的节省,如减少空气和噪音污染,更好地利用土地,减少拥挤并降低医疗保健开支。(世界观察)9/10月号刊登的(当城市大量使用自行车时)一文的作者加里·加德纳指出:“美国人每年驾驶汽车和出租车的行程在1.5X10’‘英里(2.4X10“公里)以上,只要其中的5%转用自行车就可至少节约1000{… 相似文献
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自行车,摩托车和汽车是三兄弟。它们主人家有三口人,老爸用自行车,做工人的二哥用摩托车,当经理的大哥用汽车。三兄弟本来关系不错,可渐渐地,汽车觉得自行车和摩托车都不如自己,便有些看不起它们。一天,汽车得意洋洋地对自行车和摩托车说:“你们看我多棒!只要人们开动引擎,我就能载着五六个人飞奔而去。现在人们把我改进得设备齐全,而且又美丽实用,你们比我可差远啦!”自行车和摩托车听了,并没有生气。自行车对汽车说:“汽车老弟,我们是不如你,可俗话说‘尺有所短,寸有所长’。我们只有取长补短,互相帮助,才能为人民服务嘛。”摩托车也说:“你这么骄傲是不对的!”而汽车却不以为然:“那又怎样,反正你们是不如我嘛!”说完扬长而去。过了几天,当经理的大哥忽然觉得不舒服,便去看医生。医生给他看过病后,说他晕车了,叫他以后少开汽车上班,多用自行车和摩托车。大哥听了,便没有再用汽车了。汽车觉得很寂寞,忽然它想起了自行车大哥说的那句话,非常后悔。(指导老师岑素萍)三个兄弟的故事$恩平市恩城三小三年级@甄艺文 相似文献
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宋琦玥 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(1):7-9
我很早就学会骑自行车了,只是妈妈特别"胆小",每次上街,不是她和爸爸骑摩托车在后面跟着,就是叫阿姨也骑车陪同.我想:这样有什么意思?不是有一个广告:独立--从掌握一辆凤凰牌自行车开始吗?于是,我便郑重其事地对妈妈说:"妈妈,我要单独骑自行车出门." 相似文献
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时代在发展.你有没有想过自己的代步工具也会咸鱼大翻身呢?在未来.下面这些交通工具可是会颠覆你的想象哦!机器人动力自行车相信一个会骑白行车的机器人可以成为同学们上下学的贴心伴侣。机器人可以坐在一辆特制的双人自行车后部.代替你完成蹬车工作.让你不费吹灰之力便可到达学校. 相似文献
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陈美辰 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(3)
不久前的一个下午,放学刚出校门,天空乌云密布,铅块似的云块布满了天空.转眼之间便下起了豆大的雨点.同学有的打车,有的打伞,有的则钻入停在路边等候很久的私家章中……这下我们这些骑自行车的可遭殃了,既不能把自行车放回学校,也不能骑车回家.怎么办呢?望着灰黑的天空,我犹豫了,纠结了,紧张了……
不一会儿,雨点,变成了雨帘…… 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2007,(4):94-95
<正>超级侦探——被盗的自行车老王骑自行车去商场买东西,路上突然内急,正好路边有一个公共厕所,他便停下来,用环形锁锁住车的前轮,便匆匆一头扎进了厕所。几分 相似文献
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陆涛 《第二课堂(小学)》2004,(9)
上学途中自行车爆了胎,便到修车摊去修理,可由于换胎时间太长,最后弄得上学迟到,于是我便产生了一个想法:能否想办法节省换胎时间?在那之后,我特别留意了一下修车换胎的整个过程,发现更换车胎本身并不花什么时间,关键是装卸轮盘和调整轮盘花了很多时间。于是问题转移到了:怎样能够 相似文献
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《希望月报(上半月)》2004,(14)
这是一个秋高气爽的星期天,我们一家三口到梨园广场骑三人自行车。我挑了一辆粉红色的自行车,妈妈说:“我掌车把。”我上了中间一个位子,爸爸只好殿后。妈妈问我们准备好了没有,我和爸爸异口同声地说好了,车子便歪歪扭扭地动起来,朝磨山方向骑去。 相似文献
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看到本期的话题“破解”二字,我便陷入了童年的回忆。
那时,我上小学三年级,是在一所乡村小学。我们的老师是一位上海来的下放知青。一个周日,老师决定带我们到县城去游玩,骑自行车去。当时,我在班中年龄最小,又不会骑自行车,便被特批坐在老师自行车的后座上。出发后,男孩子在前面,女孩子在中间, 相似文献
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《数理天地(高中版)》2002,(6)
成都一市民向记者展示其不久前获专利的“全自动充气自行车”.据了解,这种自行车只要车轮一转,便自动充气,轮胎永不会瘪带.这位发明人叫蒲云远,他称自己只有初中文化,从小与机械零件打交道.从自行车问世以来,人类一直想解决自行车自动充气的问题,由实心轮胎到丁基胶内胎,都没能找到满意答案.蒲说,他的发现就克服了自行车人工充气的缺陷了.只需在现有的自行车钢丝上装一个“气脱式自行车 相似文献
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自行车以轻便、环保、使用成本低等特点颇为世人青睐,现在自行车的种类和档次都在逐步提高,变速自行车也是中学生的时尚,平时骑行者悠然于市街,或急驰于道路,那么自行车到底能跑多快?虽然自行车是由两个轮子、一副链轮安在一个稳定支架上,结构看似简单,但它的动力学内容很丰富,本文将利 相似文献
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明甫 《初中生世界(初三物理版)》2005,(1)
观察、研究自行车的构造,可以发现,它是由几组不同类型,形状各异的简单机械,安装在同一个由钢管制成的车架上,组合而成的.脚踏拐与大链条齿轮(又称“花盘”)固定在中轴上,组成了一个轮轴;后轮与小链条齿轮(又称“飞”)固定在后轴上,也组成了一个轮轴.用链条将这两个轮轴上的齿连接起来,便组成了自行车的驱动系统.人一踩脚踏拐,大链条齿轮带动小链条齿轮、后轮转动,自行车便前进了.从手刹把到刹皮运用了二个杠杆,这二个杠杆由钢丝绳连接起来,组成了制动系统,手抓刹把,稍一用力,刹皮就紧箍在钢圈上使车子停下来,保障行车的安全.另外还有,龙头… 相似文献