第二届全国“研究生思想政治教育工作研究”征文启事

2010年11月,教育部思政司颁布了《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（教思政【2010】11号）文件。为了进一步贯彻落实文件精神,积极开拓研究生思想政治工作新局面,进一步提高研究生思想政治教育的理论研究与实际工作水平,中国学位与研究生教育学会德育委员会与《思想教育研究》杂志共同开展第二届全国“研究生思想政治教育工作研究”征文活动。     

抓好“五个结合”构建思想政治教育新机制——济南大学研究生党建工作创新与实践

高校研究生党建工作是高校研究生思想政治教育过程的重要环节,也直接影响着研究生的培养质量。2004年中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出要"高度重视研究生党组织建设,切实加强研究生思想政治教育",2010年11月《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》就提高研究生的思想政治素质,促进研究生全面发展提出了新的要求。因此,不断探索适合当前研究生特点的党建新思     

湖北高校学习贯彻教育部11号文件精神座谈会在武汉大学召开

2011年7月11日,湖北高校学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》(教思政[2010]11号,以下简称《意见》、11号文件)座谈会暨湖北省研究生德育研究会秘书处第五次工作会议在武汉大学珞珈山庄隆重召开。中共湖北省委高校工委宣传处、湖北省教育厅思政处负责同志和武汉大学、中国科学院武汉分院、海军工程大学等14个研究生培养单位的研工部(处)部长与代表参加了会议。武大党委副书记、湖北省研究生德育研究会会长王传中同志主持了会议。与会同志讨论认为,《意见》明确提出了加强和改进研究生思想政治教育的体制机制与主要内容,系统阐述了加强和改进研究生思想政治教育的方法和途径,给研究生思想政治教育乃至研究生教     

研究生党支部凝聚力和影响力建设初探

2010年11月,教育部正式印发《关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》,对加强和改进研究生思想政治教育工作作出全面部署。研究生党建作为研究生思想政治教育的重要抓手,引起人们越来越多的关注和重视。研究生中党员比例高,一般在40%～50%左     

突出重点 把握关键 努力推动研究生 思想政治教育工作再上新台阶——在加强和改进研究生思想政治教育工作经验交流会上的讲话

在全党全国上下深入学习贯彻党的十七届六中全会精神之际,我们在复旦大学召开加强和改进研究生思想政治教育工作经验交流会,十分及时,也很重要。这次会议的主要任务是,以党的十七届六中全会精神为指导,交流各高校贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（教思政[2010]11号,以下简称11号文件）的情况,总结经验,分析形势,部署2012年工作,推动研究生思想政治教育工作迈上新台阶,为建设高等教育强国作出新贡献。     

突出重点 把握关键 努力推动研究生思想政治教育工作再上新台阶——在加强和改进研究生思想政治教育工作经验交流会上的讲话

2011年12月26日在全党全国上下深入学习贯彻党的十七届六中全会精神之际,我们在复旦大学召开加强和改进研究生思想政治教育工作经验交流会,十分及时,也很重要。这次会议的主要任务是,以党的十七届六中全会精神为指导,交流各高校贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》(教思政[2010]11号,以下简称11号文件)的情况,总结经验,分析形势,部署明年工作,推动研究生思想政治教育工作迈上新台阶,为建设高等教育强国作出新贡献。     

研究生思想政治教育理论课教师教学理念之创新

作为大学生思想政治教育的最主要渠道,高校思想政治理论课一直受到党中央的高度重视。改进研究生思想政治理论课教育教学理念,按照＂中共中央宣传部、教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程设置调整的意见＂,近年来为适应现代化建设需要,我国对研究生教育质量提出了新要求,也要求相应调整研究生阶段思想政治理论课的课程和内容。首先要在课程设置上有所改进,要在以往教学工作经验的基础上,对思想政治理论课进行课程结构重组,加强必修课与选修课的有机结合。并充分领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》精神。     

北京交通大学

1.2010年9月26日,学校加强和改进大学生思想政治教育创新论坛隆重召开,教育部思政司杨振斌司长出席并讲话2.研究生辅导员队伍建设不断取得突破,图为教育部社科研究中心冯刚主任在学校研究生思想政治教育工作研讨会上讲话3.学校每年对新入职辅导员和学生工作干部开展涉及学生管理、思想教育、心理咨询、就业指导等方面的培训     

《中国研究生》杂志、中国学位与研究生教育学会德育委员会召开加强和改进研究生思想政治教育研讨会

2011年7月13日,"加强和改进研究生思想政治教育研讨会暨德育委员会第三次全委会会议"在湖北宜昌召开。会议由教育部思想政治工作司(以下简称思政司)、教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称学位中心)指导,《中国研究生》杂志、中国学位与研究生教育学会德育委员会(以下简称德育委员会)主办,武汉大学、三峡大学承办,会议主题是加强研究生校园文化建设,提高研究生培养     

教育部思政司召开加强和改进研究生思想政治教育工作经验交流会

2011年12月26日至27日,"加强和改进研究生思想政治教育工作经验交流会"在复旦大学召开。本次会议由教育部思想政治工作司主办,上海市教卫党委、上海市教委和复旦大学共同承办。会议的主题是学习贯彻党的十七届六中全会精神,全面落实教育规划纲要,深入总结《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》(教思政[2010]11号)     

规模化培养条件下研究生的思想政治教育探索

本文从当前规模化培养条件下研究生思想教育的现状入手,提出了研究生思想政治工作面临的问题,分析了加强和改进研究生思想政治教育的必要性。以西安建筑科技大学研究生思想政治教育工作的现状为例,就加强和改进研究生思想政治工作提出了看法。     

应重视新时期的研究生思想政治教育

面对新形势、新任务,加强和改进研究生思想政治教育工作具有至关重要的意义,必须从当前研究生思想政治状况的实际出发,坚持与时俱进,不断创新。新时期加强和改进研究生思想政治教育工作必须围绕培养高素质人才这一中心目标,积极探索研究生思想政治教育工作的有效途径和方法。     

关于当前研究生思想政治教育工作问题的思考

研究生思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分.当前,高校研究生规模不断扩大,人员结构越来越复杂,这给研究生思想政治教育工作增加了难度.针对当前研究生思想特点和高校研究生思想政治教育工作存在的主要问题,提出了加强和改进研究生思想政治教育工作的一些措施和建议,如完善体制建设、注重实效、与时俱进、充分发挥导师的作用,以及加强就业指导和心理健康教育等.     

加强和改进研究生思想政治教育工作经验交流会在上海举行

本刊讯(记者周玉清)2011年12月26~27日,加强和改进研究生思想政治教育工作经验交流会在上海召开。本次会议由教育部思想政治工作司主办,中共上海市教育卫生工作委员会、上海     

研究生思想政治教育状况的调查与思考

研究生思想政治教育工作是研究生教育工作的一个重要组成部分,也是目前高校学生思想政治教育工作的薄弱环节。本文通过问卷调查,分析了当前研究生思想状况的特点以及研究生思想政治教育工作的不足,提出了加强和改进研究生思想政治教育工作的一些思路。     

加强和改进研究生思想政治教育工作的思考

在结合研究生思想政治教育工作实际的基础上,简要评述了研究生思想政治教育工作的现状和重要性,进而提出加强和改进研究生思想政治教育工作的理路与对策。     

加强和改进研究生思想政治教育工作的思考和建议

研究生思想政治教育是研究生教育培养的重要组成部分,随着我国研究生培养规模的不断扩大,研究生思想政治教育工作面临着新的环境和压力。本文立足研究生的群体特点,分析了研究生思想政治教育工作面临的问题与现状,提出了加强和改进研究生思想政治教育工作的几点建议。     

加强和改进硕士研究生思想政治教育工作的思考

硕士研究生思想政治教育是研究生教育中的重要组成部分,在高校培养高素质人才工作中发挥着不可或缺的作用。新形势下,硕士研究生的思想政治教育工作日趋复杂,必须充分认识硕士研究生思想政治教育工作的重要性,有针对性地探索加强和改进硕士研究生思想政治教育工作的有效途径,从而开创硕士研究生思想政治教育工作新局面。     

论研究生学风建设——基于思想政治教育视野下的思考

优良的学风是提高教育教学质量的根本保证。研究生教育质量的高低、研究生学风的好坏已经成为学术界乃至社会各界所关注的重要问题,加强和改进高校研究生学风建设已经刻不容缓。本文以思想政治教育为视角,在分析研究生思想政治教育对象以及工作方式方法特殊性的基础上,论证了思想政治教育与学风建设的内在统一性,提出了通过加强和改进研究生思想政治教育工作来促进研究生的学风建设的几点建议。     

教育部思政司召开研究生思想政治教育工作研讨会

由教育部思想政治工作司召开的研究生思想政治工作研讨会10月16日在中南大学举行。思政司司长杨振斌、国务院学位办副主任李军在会上作了讲话,中南大学党委书记李健、湖南省委教育工委副书记李丽在开幕式上分别致辞,全国47所高校主管研究生思想教育的校领导和部门负责人出席了会议。会议由思政司副司长冯刚主持。会议认为,加强和改进研究生思想政治教育,是全面提升研究生培养质量、推动高等教育改革发展的需要,是维护高校和社会稳定、构建和谐社会的需要,是全面推动中央16号文件的贯彻落实,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的需要。各高…