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相似文献
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1.
《小学时代》2012,(5):5
10岁时用药瓶和家中的化学物造了第一个炸弹,14岁时制作了一个核反应堆(装配了核燃料以实现大规模可控制裂变链式反应的装置)。如今他17岁了……哇,你猜美国天才少年泰勒·威尔逊还会带给大家什么惊奇呢?  相似文献   

2.
吴桂仙 《教育》2014,(9):52
正开展儿童经典诵读,能激发学生学习的兴趣、启发学生的思维、开掘学生的智慧、滋养学生的心灵。为了将学习经典推向高潮,笔者所在学校围绕阅读打造出独特的教学品牌打造书韵校园,书香浸润成长。制定阅读计划,提高晨诵质量打造书韵校园,书香浸润成长已经成为笔者所在学校的独特教学品牌,在开展活动之前,就应该形成一系列系统而完整的方案。教师、学生根据目标进行评价和奖励,晨诵旨在通过师生共同努力,在宽松的氛围中诵读经典,激发学生诵读经典的兴趣,丰厚学生的文化底蕴。  相似文献   

3.
化学理论的发展使人们享受着丰富多彩的现代生活。大学生科研训练使大学生体会到欲用化学的手段创造文明改造世界必须掌握丰富的化学理论知识。这个平台促进了他们进一步学习化学理论的兴趣和热情。只有通过不断的实验,化学理论才能得到检验和发展。科研训练使学生认识到化学理论学习与实验同等重要。  相似文献   

4.
培养创新人才是高等教育的一项重要任务,通过实施大学生创新性实验计划,着力建设以学生学习能力、实践能力、创新能力培养为主线的创新人才培养体系,充分发挥学校自身优势,营造良好创新氛围,建立高效的创新保障机制,推动大学生科技创新活动的全面发展。  相似文献   

5.
大学生文化与大学文化——从二元对立走向多元文化系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前大学生文化具有明显的专业性、世俗化、双重性及互象征文化、前象征文化的特点。这些大学生独有的文化特点与所属大学文化产生了相互影响作用:一方面,大学文化对大学生文化的专业化特征形成、文化过滤,及帮助学生文化向成人文化转变具有决定性作用;另一方面,大学生文化又推动大学文化个性化、多元开放及创新发展。因此,基于新的社会背景,需要变革视大学文化与大学生文化为主、亚文化的二元对立观念,树立多元文化系统的观念。  相似文献   

6.
杨南丽 《昆明大学学报》2007,18(1):66-69,79
当代大学生的婚恋观,不仅折射出这个时代婚姻价值取向的基本特征,而且在某种程度上也可以反映出未来相当长的一段时间里中国民众的婚姻家庭的状况。通过随机抽样的问卷调查考察云南高校大学生的婚恋观。调查分析表明,当代大学生婚恋观总体上是积极、健康的,并呈多元化趋势,但其中也存在着一些偏差,需要对其进行正确的引导,尤其有必要对大学生增强婚恋观的教育。  相似文献   

7.
技术赋能教育成为时代的选择,却也因技术与生俱来的不确定性暗藏未知影响。“跳出教育看教育”指出了新时代教育治理的系统思维。立足社会大生态,教育治理应由政治、经济、文化、科技等利益相关主体共同构成治理网络,从不同的层面协调技术与教育的融合进程。在技术成为教育发展动力的趋势下,技术社会实验以其开放性、不可预期性、持续性和反身性为教育治理提供了新的思路,研究据此探讨了技术社会实验启示的教育治理路径。最后,遵循“立足全局看教育、放眼长远看教育”治理理念,讨论了未来教育之于社会其他系统的发展定位。  相似文献   

8.
随着教学改革的深入,学生要求个性化发展的呼声越来越高,随着计算机网络技术和多媒体技术的发展而产生的一种新型教学形式,基于网络的个性化学习系统也悄然而生。再结合平板、微视频、即时反馈系统等技术,又为小学数学提供了不受时间和空间的限制、随时随地完成双向交互式的教学活动,共享优秀教学资源,为学生提供了新的学习空间和时间。  相似文献   

9.
公木的军旅歌词 ,似一首首扌从金伐鼓式的战斗进行曲 ,激越悲壮 ,雄浑威严。诗人用歌诗与历史和时代共舞 ,唱颂着人民军队的雄壮美、崇高美 ,豁显出中华民族卓然独立的风骨。形象鲜明 ,节奏铿锵 ,语言明快 ,气势宏伟是其风格。  相似文献   

10.
一、当前大学毕业生就业存在的若干问题分析 (一)大学毕业生就业是一个综合性问题,这个问题在现实中更大程度体现在结构性矛盾上 就业涉及到国际国内宏观就业环境、经济结构调整、劳动力市场、教育结构调整和改革等诸多因素.当前,高校人才供给与社会人才需求呈现出总量矛盾和结构性矛盾.结构性矛盾有两个层面,一是选择性矛盾:由于发展不平衡造成的区域、行业属性选择上的矛盾,二是不适配矛盾:毕业生和社会需求之间不相适应的结构性矛盾.后者突出表现为,一方面大学毕业生找不到合适的工作,一方面企业招不到合适大学毕业生.有调查显示,有半数以上跨国公司为招不到合适的毕业生而苦恼.  相似文献   

11.
主动改变环境,人生不再迷茫记者:媒体报道农民工打工月薪过万,堪比白领,与此同时,大量的大学生进入劳动力密集型的代工企业,他们的职业发展似乎前途渺茫。贾岛:影响我们每个人向前走的是他的核心价值观。根据NLP大师李中莹先生的"理解层次理论",  相似文献   

12.
正园本资源是指幼儿园内影响幼儿、教师及园所发展的所有资源的总和,包括物质资源、人文资源、家长资源等。这些可见或不可见、有形或无形的资源存在于幼儿的生活中,不断发挥着作用。其中,人文资源包括师幼关系、同伴关系、家园互动、班级文化、知识经验、教师与家长育儿观念等众多不可直观却意义重大的教育因素,构成了直接影响幼儿成长的生态环境。因此,开发和利用好身边的人文资源,为幼儿成长构建良好的生态环境,  相似文献   

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