提高读者阅读兴趣的思考

读者到图书馆借阅图书,同消费者购商品一样,起源于各种动机和需求.图书馆作为满足人们精神文明需要的场所,应认真观察,分析研究读者的心理,尽量满足其需要,使他们高兴而来、满意而去.     

高职院校图书馆提高读者阅读兴趣途径浅析

为读者服务是图书馆的主要工作内容。高职院校图书馆当前工作重点应当是想方设法地提高读者阅读兴趣。图书馆借阅制度的制订、图书报刊的采购方向、为读者服务工作的出发点都应从提高读者阅读兴趣出发。馆员应正确分析读者的借阅和阅读心理,以激发读者阅读兴趣,引导读者正确阅读。     

高职院校图书馆读者阅读兴趣培养刍议

教师和图书馆员必须携手合作,注重高职院校图书读者阅读兴趣的培养,充分利用图书馆教育的独特优势,引导和促进学生学习的自觉性和主动性,以弥补课堂教学的不足.     

试论读者阅读心理及阅读效果

图书馆在为读服务的过程中，如何针对读不同的阅读心理以及产生的阅读要求提供多方面的服务，本对此进行了简述。     

小学生的阅读兴趣培养及指导

小学生阅读兴趣的培养和指导．是小学图书馆服务的重要内容．也是活跃校团文化生活的最佳途径。重视时小学生阅读兴趣的培养。加强阅读指导，有利于小学生的健康成长。小学图书馆要更新观念。正确引导。合理推荐优秀读物，完善阅读环境与借阅机制。以培养小学生的阅读兴趣。     

读者阅读心理浅探

读阅读心理研究是图书馆工作工作中的重要课题，搞好读心理研究，会进一步提高图书馆工作的效率和服务质量．研究读心理主要研究其阅读动机、行为．方法、兴趣．能力等，从而有的放矢，采取有效的服务措施，提高服务质量．     

新疆地区读者的阅读动机调查研究

本对新疆境内的维吾尔族、汉族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族等六个民族群体进行了调查，对其阅读动机、阅读兴趣、阅读偏好做了统计分析，揭示了各民族读的阅读心理倾向。     

谈阅读兴趣的培养与引导

论述了如何引导和培养良好的阅读兴趣,阐明了图书馆在培养良好的阅读兴趣方面的作用和地位.     

启迪阅读兴趣培养阅读能力

《语文课程标准》提出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅渎是人类获取知识的重要渠道，对提高学生素质、陶冶学生心灵、培养健全人格具有重要作用.     

研究读者阅读类型全方位为读者服务

由于图书馆正处在由传统型向现代学习型转变的重要历史时期,读者服务工作尤为重要,通过对读者阅读类型、制约读者服务工作的普遍性因素以及如何全方位为读者服务的分析,指出图书馆应当全面提高对各种类型读者的服务质量。     

研究读者心理提高服务质量

文章从读者阅读动机、阅读行为等方面剖析了读者心理，论述了如何提高服务质量等问题。     

解构读者阅读心理，完善读者服务工作

充分发挥图书馆的教育职能作用是高校健康协调发展的必然要求。如何发挥图书馆的积极作用，有效地为教师和学生提供服务，本文从掌握读者阅读心理，挖掘潜在能量，实现供求统一，提出了相应对策。     

图书馆风水和谐与读者阅读心理浅析

图书馆风水和谐与否是影响在馆读者阅读心理的重要因素,通过对图书馆风水和谐、读者阅读心理,以及两者的关系的探讨,可从心理学的角度更科学、理性地看待图书馆风水的影响与作用。     

遵循兴趣规律 培养阅读兴趣

在教学中探寻摸索出一些诱发阅读兴趣有效的方法。第一，遵循兴趣逐步深化的规律，培养阅读兴趣；第二，遵循直接兴趣与间接兴趣相互转化的规律，培养阅读兴趣；第三，遵循中心兴趣与广阔兴趣相互促进的规律，培养阅读兴趣。     

图书馆怎样为学生阅读服务

图书馆是学校中的大课堂。运用图书馆,能促使学生在识字、阅读、学习、解决问题和信息交流方面达到更高水平。充分发挥图书馆普及教育、储存知识信息、提供先进文化的宝库作用,为学生提供文明教育的场所和超越时空的学习机会,既体现新时期的教育思想,又合乎素质教育的需要。因此,图书馆应紧     

如何利用图书馆培养学生的阅读兴趣

阅读是学生获取知识和信息的主要途径,是学生成长中知识的重要来源.本文从五个方面论述如何利用图书馆来培养学生的阅读兴趣,进而促使学生爱读书、多读书、读好书、善读书.     

我校图书馆流通读者层浅析

如今上网、上图书馆、参加社会活动等成为当代大学生生活的新时尚。据统计一个大学生四分之一的学习时间是在图书馆中度过。图书馆对于一个大学生成长的重要性是不言而喻的。同时 ,学生对图书馆的利用程度如何 ,对高校培养造就的人才质量也会有明显的影响。目前计算机的广泛应用 ,使得复杂的数据统计成为可能 ,分析工作也更便利和具有科学性。为了更好地搞好我校图书馆对读者的服务工作 ,流通组的工作人员对流通读者进行了统计和调查。统计时间来源于本学年第二学期 ,因为这一学期 ,随着读者对图书馆的熟悉 ,阅读心理的成熟 ,其结果更具有广…     

基于高校读者阅读需求搞好针对性服务

了解高校读者阅读类型，采用不同的服务方式，最大限度地满足读者的阅读要求，提高图书馆文献的利用率。     

略谈高校读者阅读心理与读者工作

高校图书馆的读者工作是高校图书馆的中心工作，为读者服务是其根本任务。研究读者的阅读心理，探索读者的阅读规律，对于搞好读者工作，更好地为教学、科研服务具有十分重要的作用。