尿液管型保存方法的研究及应用

目的解决《临床检验》尿液检验实验实训课中缺乏尿管型多种类型、多形态性实物,影响直观教学效果和质量的困难。方法收集经临床检验后含有管型的多份尿液标本,采用相应的保存液进行为期一年的保存,并对尿液管型进行保存前后的对照试验。结果保存后的尿液管型无溶解、无皱缩、无肿胀,经显微镜观察形态、质地与保存前无明显差异。结论经保存的尿液管型用于《临床检验》实验实训课教学中,弥补了挂图、图片、CAI课件等教具缺乏真实性、直观性、单一性的不足,增强了学生实践学习的可操作性。     

MIDITRON型尿液十项分析仪与H-100型尿十一项分析仪及其相应试纸临床应用的初评

目前大中型医院使用尿液分析仪已经很普遍,但是对于国产与进口仪器的性能了解不多,所以有必要对其性能进行评价;现就我院引进的两台仪器(进口MIDITRON和国产H-100)进行初步分析,结果报告如下:1 材料1.1 德国BOEHRINGER MANNHEIM公司生产的MIDITRON型尿液分析仪及专用试纸条(批号:28722041)。     

尿液沉渣显微镜检查的重要性

尿液干化学分析仪,是检测尿液中酸碱度、比密、尿糖、蛋白质、酮体、胆红素、尿胆原、尿红细胞或血红蛋白、亚硝酸盐、白细胞、VitC的自动化仪器.全自动尿液沉渣分析仪,是对尿液标本直接作荧光染色后,利用流式细胞原理和电阻抗技术,对其中的红细胞、白细胞、上皮细胞、管型、细菌等进行定量分析的仪器.两种仪器的结合,用于临床尿液检查的过筛,可减少以往用显微镜检查的繁杂手工操作,给尿液分析带来了革命性的变化,为临床提供更快捷的诊断依据.但是,自动化仪器分析法只能起到初步筛查作用,尿液沉渣显微镜检查是尿液分析中不可缺少的检查手段,标准化的显微镜检查仍然是尿液沉渣分析的金标准,具有重要的临床价值.因此,仍需重视显微镜检查法的复检工作,以切实保证尿液检验的质量.     

运用显微镜目视法与干化学法检测尿液标本白细胞

文章通过936例患者尿液中白细胞检测,评价分别使用显微镜目视法和干化学法检测白细胞的可靠性。尿液的显微镜目视法按《全国临床检验操作规程》(第二版)进行,干化学法按《全国临床检验操作规程》(第二版)原理,使用优利特uriaest～300配套试纸条。干化学法检测尿液中白细胞和显微镜目视法检测尿液中白细胞其结果在总体上具有较好的对应趋势,对于尿液干化学法检测白细胞阳性者应以显微镜目视法镜检报告。     

表干型保温冒口的研究与应用

本文介绍一种以膨胀珍珠岩、菱苦土、石英砂和粘结剂(工业糖浆或水玻璃)为原料研制成功的一种新型保温冒口.它突出的创新点是现配现用,表面干燥后即可浇注.从而能有效地缩短铸件生产周期,提高生产效率,有较显著的经济效益与推广价值.     

成型加工中反射型显微镜的研究

利用棱镜和透镜设计了几种不同的光学元件,主要针对在双螺杆基础设备的探测器安装孔中的光学照明问题。特点在于利用了自聚焦透镜周期性传播图像的特点,解决物镜必须远离高温的观察对象的问题,从而在有效的工作距离内依旧可以观察到目标的图像。同时还使用了光纤传光的能力,任意改变光线的传播方向,可以按照合适的角度照亮目标。该光学系统可以直观地看清仪器内部工作过程,保证了实验教学的直观性和动态过程的逼真性。     

尿液十项分析仪形态学部分的测定与镜检结果对比分析

泰利特100型尿液十项自动分析仪是采用反射光度计间接比色法,将所产生反射光的密度和颜色通过程序卡转换成临床上有意义的参数。它分为两部分,一是化学反应部分。包括PH(酸碱度)、GLU(葡萄糖)、SG(比重)、BIL(胆红素)、URO(尿胆元)、KFT(酮体)、NIT(亚硝酸盐);另一为与形态学有关部令。包括PRO(蛋白质)、BLD(红细胞)、LEU(白细胞)。化学反应部分比较敏感可靠。与形态学有关部分的影响因素却比较多,在某些标本的测定结果与镜检不相一致。而分析仪与镜检的原理及报告方式的不同,很难找出两者之间的对应关系。尽管如此,本文还是根据在临床中的意义对与形态学有关的PRO、BLD、LEU检测出不同的阳性结果与镜检进行了对比观察。     

化学专业学生学习动机与学业成绩关系的研究

以自编学习动机调查问卷为基础,调查了某大学化学化工专业828名大学生,了解了他们化学学习动机的特点和差异,发现认知动机因素与学业成绩之间存在密切关系.     

环境友好型化学实验室的构建与实践

在化学实验教学中,通过设计环保型实验项目,开发化学仿真实验、进行实验装置的改进,贯穿绿色化学实验教学内容,减少化学实验室污染排放,构建环境友好型的化学实验室。     

浅谈环保意识与化学教学的关系

文章综述了化学污染物对环境、人类健康和社会发展的危害,化学教师应很好地利用化学这门实践性很强的学科,以化学课堂教学为切入点,让学生从生活实际出发,感悟化学与环境污染的密切关系,从而认识到环保对人类生存和发展的重要意义,以达到培养学生环保意识的教学目的.     

化学与食品安全的关系探讨

食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件。但是,现在我国的食品安全现状不容乐观,存在诸多的问题。其中,不少问题是与化学密切相关的。中学化学课程内容中含有大量与食品相关的化学知识。因此,教师应在教学中引导学生关注食品安全现状,激发学生学习化学的积极性,构筑起食品安全的防线。     

数学与化学之间的关系

随着新课程改革的不断深入和推进,教育对人才培养质量的要求也越来越高。为了高效实现人才培养目标,对基础教育阶段的课程结构进行适当的改革,显得尤其必要。课程结构的改革不仅顺应了学科知识领域的发展需要,同时其对于学生各学科的高效学习也有着积极意义。课程结构改革的一个重要方向就是实现多个学科间的交叉,在各学科教学中加强多个学科的联系,加大对学科间关系的研究,尤其是对于一些基础性工具学科,如数学等,将数学的相关思想方法及语言等应用到其他学科中,将会有非常显著的效果。就数学与化学之间的关系进行详细的探讨。     

釉的化学组成与导热系数之间关系的研究

本文采用在基础釉中添加氧化物的方法,研究了SnO_2、Cr_2O_3、Co_2O_3、Fe_2O_3和CuO对釉的导热系数的影响,建立了釉的导数系数与SnO_2、Cr_2O_3、Co_2O_3、Fe_2O_3和CuO含量之间的经验关系式,并从微观结构的角度进行了分析和探讨。     

浅谈学生化学素养与化学实验能力的关系

随着教育部立德树人意见的提出,我国化学新一轮课程改革旨在培养学生化学学科核心素养,为学生终身学习和终身发展做出良好的基础铺垫。本文就如何将核心素养贯穿于化学实验教学进行探讨研究,寻求更好地化学实验教学方法,分析核心素养在化学实验教学之中的必要性和可行性。     

高中化学自编型作业的有效性研究与尝试

针对目前化学作业设计中的问题,就自编型作业的几个流程进行剖析,探讨其在教学中的有效性,并对自编型作业中存在的问题进行反思。     

邻苯二甲酸型不饱和聚酯树脂与双环戊二烯型不饱和聚酯树脂性能比较研究

通过测试邻苯二甲酸型(邻苯型)不饱和聚酯树脂(UPR)和双环戊二烯型(DCPD 型)不饱和聚酯树脂(UPR)的固化胶凝时间、放热峰温度、气干性能、巴氏硬度、拉伸性能、弯曲性能数据,对两种树脂的综合性能做了比较研究.结果发现:1)邻苯型 UPR 的力学性能(如巴氏硬度、拉伸性能、弯曲性能)优于 DCPD 型 UPR.2)邻苯型 UPR 的固化性能(固化胶凝时间、放热峰温度)优于 DCPD 型 UPR.3)DCPD 型 UPR 的气干性能优于邻苯型 UPR.     

饱和烷烃结构与沸点关系的拓扑化学研究

本文应用拓扑化学的知识研究了饱和烷分分子结构与其沸点之间的关系，得出了饱和烷烃的沸点与维纳指数W、P和F及分子中碳原子数的关系式，该结果线性关系好，准确度高。     

从科研训练看化学理论与实验的关系

化学理论的发展使人们享受着丰富多彩的现代生活。大学生科研训练使大学生体会到欲用化学的手段创造文明改造世界必须掌握丰富的化学理论知识。这个平台促进了他们进一步学习化学理论的兴趣和热情。只有通过不断的实验,化学理论才能得到检验和发展。科研训练使学生认识到化学理论学习与实验同等重要。     

离子极化与键型关系的研究

离子极化学键型有着重要的影响，结合卤素进行了探讨．     

化学教学中探究型教学活动的设计与实施研究

帮助学生学会学习是新时代的一种全新的教育观。让学生学会学习,必须激发学生学习的主动性,给学生提供足够的学习空间和平台,提高学生的学习能力和思考能力,培养学生创新精神和实践能力,提升学生素质。