衡阳县渣江镇方言声调探析

湖南省衡阳县渣江镇方言隶属于衡阳方言,有六个声调:阴平、阳平、上声、阴去、阳去和入声。本文实地调查了当地老中青三代在声调上的发音情况,并将衡阳县渣江镇方言与中古声调以及现代普通话声调进行比较分析,对渣江镇方言声调系统形成的原因进行了探讨。     

少年杀人谁之过

14岁的张浪因故意杀人罪近日被湖南省衡阳县警方刑事拘留。在衡阳县看守所里,记者见到了张浪。如果不是穿着囚服,面对如此瘦弱的身躯,没有人会相信他就是使两个女童一死一伤的犯罪嫌疑人。(一)张浪平静地说出了自己的犯罪经过,但当记者问及他的犯罪原因时,张浪却粗暴地拒绝了。     

2013年中国南方农业旱灾风险形成机理研究——以湖南省衡阳市为例

旱灾一直影响中国农业可持续发展,抗旱减灾是我国粮食安全的重要保证。近几十年来,中国南方旱灾风险性有增强趋势,探究中国南方旱灾形成机理对农业防旱减灾具有重要的理论意义。以2013年衡阳市旱灾为案例,从致灾因子、孕灾环境与应急管理等方面综合分析了旱灾风险性形成机理。利用CI指数法,对2013年衡阳市干旱过程进行了诊断,并计算了7个县域干旱危险度。结果表明,衡阳县干旱日数最大,达150d,常宁市干旱日数最小,为98d。干旱危险度最高是衡南县,衡阳县次之。这种干旱危险性的区域差异,使得衡南县、衡阳县、祁东县成为旱灾高风险区,而常宁市、耒阳市为旱灾低风险区。水利设施不足,抗旱措施不得力,强化了旱灾风险性及其区域差异。     

"留守儿童"问题和工作探讨

衡阳县中科实验学校定位为农村留守儿童的学校,侧重招收农村留守儿童入学,致力于服务农村留守儿童、农村留守家庭,努力探索农村留守儿童的教育管理工作,办学四年以来,取得了可喜的成绩.但农村留守儿童问题多而杂,只有尽心尽力做好相关的工作,及时解决疏导,才不会酿成溃堤之祸.笔者现就衡阳县中科实验学校留守儿童问题和工作现状,提出几点看法,进行探讨.     

湖南省衡阳县教研室创新教研模式,为学校教学工作“把脉开方”

正"这种方式实在是太好了!这样专家面对面的指导,对我们的帮助太大了!"湖南省衡阳县第一中学一位语文教师感慨万分。新学期伊始,衡阳县教研室全体教研员便走进该县第一中学,对全校各年级各学科的教学情况进行了一个星期的课堂观察。教研员课前广泛征集教师在课堂教学中存在的问题和诉求,课中带着这些问题有针对性地认真观察,课后与授课教师及同学科教师针对此次课堂教学情况、课前教师提出的问题与困惑以及在课堂教学中存在的典型     

船山故里绽奇葩——衡阳县五中“十年奋斗写华章”

衡阳县五中地处王船山、夏明翰故乡,1957年创办,前身是1884年创办的文昌书院,现为完全高中。     

开启美好的明天——衡阳县实施创新教育写真

衡阳县地处南岳衡山之南,历来是教育发达之地。近年来,全县各中小学全面开展创新教育活动,取得了较大成绩,谱写出了新的辉煌。早在８０年代,衡阳县就开始举办创新教育试点,而且成效显著：蒸阳中学的小发明小制作成绩斐然,享誉省内外;盘石小学的科技启蒙教育硕果累累,被誉为农村科技启蒙教育的一朵奇葩,闻名全国。１９９３年,《中国教育改革和发展纲要》提出了素质教育的观念和要求。他们审时度势,把创新教育作为素质教育的核心、灵魂来抓,推动素质教育向更高层次发展,着重开发学生智力,培养创新意识、创新精神和创新能力,将…     

政府教育政绩评估量化指标体系对县级教育发展的推动力——以衡阳县为例

论文从绩效评价是县级教育发展的推动力,运用模糊综合评价模型,对衡阳县的教育绩效进行综合评价,然后再分析该县教育存在的问题,并提出相应的对策。     

“国计民生问题研究”有奖征文共来稿三百余篇

衡阳电缆厂、衡阳市炼焦厂、湘南化工厂、衡阳制药厂、衡阳县湘南酒厂、衡阳县化工农药厂、衡阳化工站等与我编辑部联合举办的“国计民生问题研究有奖征文”活动,自今年4月25日在《人民日报》刊登征文广告以来,到8月20日截稿,共收到来自全国26个省、市、自治区的稿件310篇。来稿涉及到政治、经济、文化、教育、企业管理等各个领域,其中有不少文章内容充实,具有一定的学术价值。评奖结果将于十月底如期揭晓。     

日夜筑路

月亮挂在半空中,筑路英雄显神通:锄头好象跳土机,挑土犹如风邃云,歌声傅到月宫里,月里嫦娥来庆功。日夜筑路@杨臣生$衡阳县师范学校~~     

访“勤工俭学之乡”——衡阳县西渡区

衡阳县西渡区被人们誉为“勤工俭学之乡”。粉碎“四人帮”以后第一个国庆佳节刚过,我们便带着异常欢畅的心情访问了这个区的勤工俭学事业。十月的西渡,阳光灿烂,稻浪滚滚,机器轰鸣,书声朗朗,全区教育     

尹季教授简介

尹季,男,1968年9月出生,湖南省衡阳县人,汉族,中共党员。1990年7月毕业于湖南师范大学汉语言文学专业并获学士学位,2007年获得武汉大学中国现当代文学硕士学位。现为衡阳师范学院中     

像衡阳县那样 注重培养学生创新精神

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出：实施素质教育，必须注重学生创新精神和实践能力的培养，为学生的终身发展奠定基础。我国基础教育的重点在农村。农村的中小学教育如何培养学生的创新精神和实践能力，如何促进人的全面发展，已引起越来越多的人们的关心、关注、思考。衡阳县区域性实施创新教育的实践，便是一个有力的佐证。２０世纪９０年代末期，衡阳县针对传统教育禁锢学生创新思维，妨碍了对学生创新品质、创新精神、创新能力的培养，桎梏了创造型人才的成长、阻碍生产力的发展等种种弊端，根据每所学校的具体情况和不同…     

“三结合”结硕果

我们湖南省衡阳县职业中学从实际出发,将校外实习场地扩向农户,实行联户(包括贫困户、专业户、个体户和乡镇企业)实习,并与科技推广、扶贫致富相结合,解决了校内实习场地不足的问题。也提高了学生以“真心服务”为内容的职业道德水平。     

农村小学学生流失的原因分析及对策

暑假期间，我对衡阳县界牌镇小学学生流失情况作了一次较为深入的调查，深知目前农村小学生流失情况不容乐观，并对此作了一些初步的分析和探讨。一、农村小学学生流失的原因分析。衡阳县界牌镇是一个仅３２０００人左右的农村小镇。一九九七年至一九九八年接受省市“普九”工程验收时，入学率和巩固率分别为１００％和９９．８％。而在通过省验收合格后的今天，根据我得到的数据，学生流失出现飚升的现象。全镇小学应入学４１６８人，实际入学４１０６人，辍学人数为６２人，辍学率为１．５％，远远超过规定指标。经过走访得知，流失学生中…     

她攻上了文化山——介绍衡阳县关市公社优秀学员李远福

不久以前,在衡阳县业余教育关市公社现场会上,人们看到关市公社建新大队社员李远福写得那密密麻麻非常工整的小字和充满劳动幸福的歌句。谁会相信,一年前,她还是一个大字不识的     

县域经济低碳化发展的金融支持——以湖南省衡阳县为例

县域经济在整个国民经济中起着十分重要的作用,其低碳化发展需要金融支持,衡阳县在金融支持县域经济的发展中进行了大量的实践,但仍存在着诸多问题,需要加强政府和企业合作,多措并举,共同推动金融支持县域经济发展。     

植根大地春长驻——湖南省衡阳县第二中学

湖南省衡阳县第二中学坐落于衡阳县古镇渣江。这片物华天宝、人杰地灵的土地孕育了清代名臣彭玉麟,哺育了清代大书法家曾熙,诞生了当代著名作家琼瑶。1958年,学校函请当代文豪郭沫若亲笔题写了校名。学校校园面积66666.67平方米,建筑面积37450平方米,固定资产上亿元,现有教职工165人,其中专任教师138人,     

刘克善教授简介

刘克善，男，汉族，1951年7月出生，湖南省衡阳县人，中共党员，教授，现任衡阳师范学院大学生心理咨询中心主任。主要从事大学生心理健康教育与咨询及应用心理学专业教学与研究工作。     

利用电影作直观教具培养孩子健康成长──来自衡阳县库宗乡的调查

对少年儿童进行思想品德教育是一项具有极其重大战略意义的工作。衡阳县库宗乡学区充分利用电影作直观教具，对少年儿童进行思想品德教育，使孩子们健康成长。这种做法可以给我们一些有益的启示。库宗乡位于衡阳县西北部丘陵地带．纵横50华里，拥有38个村，438个村民小组，总人口达42312人，是全县的大乡之一。全乡有中学4所，中心小学1所，联校6所，完小3所，村小6所．在校小学生5554入，中学生1985人。全乡过去只有电影机一部，既不能满足群众的娱乐生活，学生也难得看上电影。自1987年开始，该学区成立了电影队。教师每人集资50元，购买…