关于进一步提高校级科研基金效能的途径分析

目前许多高校都已设立了校级科研基金,但是对其作用没有加以充分的重视。本文分析了校级科研基金的作用,以及对如何进一步提高其效能的途径进行了分析和探讨。     

高校科学研究基金项目建立发展与管理研究

高校科学研究基金在高校科研工作中发挥了人才培养和增强学校实力的作用。结合茂名学院校级科学研究基金管理工作的十年实践,指出了基金管理中存在的问题,提出了对策与建议,对指导科研计划管理工作以及提高科研工作的效率和效益具有积极意义。     

生物科学本科生科研创新能力的培养

结合国家级、校级大学生创新性实验计划和大学生课外学术科研基金等项目,在指导教师系统教导下,对本科生进行科研训练。包括科研兴趣培养,文献检索和阅读训练,实验设计训练,实验技能训练,实验结果记录和分析训练,科技论文撰写训练,科研素质训练等等。通过本科生科研实践不但促进了专业基础理论知识的融会贯通,还提高了发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强学生科研创新能力。     

谈高校校级课题管理模式——以新疆教育学院为例

高校设立校级课题,对于提高教师的科研素质,提升学校整体科研水平,具有深远的意义。文章论述了高校的校级课题管理中存在的问题,并进行了分析,对加强校级课题的管理提出了解决对策。     

高校二级学院科研项目的过程管理

文章分析了高校二级学院与校级科研主管部门进行科研项目过程管理时的不同立场以及所起的不同作用,从实践出发提出了二级学院进行科研过程管理的具体做法。     

宁德师专校级科研项目运行状况统计分析

科研工作在高校工作中有着十分重要的地位和作用,拟对我校校级科研资助工作运行12年来的情况作一些初步的统计分析,以便为今后我校开展校级科研资助工作等提供依据,更好地促进我校的科研工作上水平、上台阶．     

哈佛大学捐赠基金的运作与启示

哈佛大学捐赠基金对其更好的发挥世界一流大学教学、科研、服务社会的功能起到了重要的作用,文章以2005财政年度为例对哈佛大学捐赠基金的管理模式、主要投资类别、基金投资的风险管理等运作模式进行了分析,并对我国高校捐赠基金的运作提出相应建议。     

完善校级科研机构建设 助力高校高质量发展

校级科研机构对高校的人才培养、学科建设、科技创新、社会服务等发挥着重要的支撑作用。在"双一流"建设背景下,校级科研机构重复建设、资源分散、管理和考核机制不健全、运行机制不畅等问题,严重制约了其功能的发挥。创新校级科研机构的管理制度,整合高校、科研机构、院系和企业的优势,形成科学研究的合力与持续力,提升科研创新的能力和产出绩效,是高校面临的重要课题,也是校级科研机构发展的重要问题。     

高职院校校级课题管理的主要问题及解决对策

高职院校的校级立项课题,对于提高教师的科研素质,促进应用型技术的开发,深化产、学、研结合,具有非常重要的意义.本文就高职院校校级立项课题管理中存在的一些具体问题进行了分析,并对加强校级立项课题的管理提出了解决对策.     

科研平台建设在研究生培养中的重要作用

2008年重庆医科大学基础医学院对原属组织学与胚胎学、病理生理学等教研室的科研方向、科研设备、科技人员和科研场地进行了整合,成立了校级干细胞与组织工程研究平台。通过3年运行取得了显著成效,论文对加强科研平台建设、管理,充分发挥科技人员在研究生培养中的作用进行经验总结。     

美国研究型大学开展社会捐赠的实践及其启示

美国研究型大学接受社会捐赠的历史悠久,形成了接受社会捐赠类别和方式多样化、社会捐赠筹措正规化、程序化的特点,并在社会捐赠资金管理方面取得了很多成功经验,建立了完善的社会捐赠资金管理和投资模式,对我国高校开展社会捐赠工作具有非常现实的借鉴意义。     

研究教学型高校本科生科研能力训练现状与对策研究——以云南大学为例

云南大学作为我国西南地区重要的研究教学型高校,为社会输送了大批高素质人才,文章重点分析该校本科生科研能力的现状,取得一定成绩的同时依然面临指导教师及学生参与积极性不高、成果转化率低、经费投入不足等问题。为有效提升本科生科研能力,云南大学应当从深化教育教学改革、充分调动和发挥指导教师及学生参与积极性、加大科研经费资助力度、积极开展校外合作等方面进行努力。     

高校科研经费数据管理存在的问题及对策

高校科研经费数据管理作为高校科研管理的一个重要部分,对高校科研管理具有举足轻重的作用。本文从分析高校科研经费管理存在的问题入手,指出了高校科研经费数据管理改革的必要性,并对高校科研经费数据管理的改革提出了一些设想。     

高校科研经费管理存在的问题与对策

科研经费管理已渐渐成为高校管理的核心工作,科研经费管理的水平和程度直接决定着整个科研管理的状况,必须深入研究科研经费管理上普遍存在的问题,积极探索加强科研经费管理的有效措施,提高科研经费的使用效率,这是十分必要的。     

论“服务导向型”审计在高校科研经费管理中的应用

高校科研经费来源渠道多样化,经费数额逐年递增,新型内部审计模式——"服务导向型"审计的发展给高校科研经费管理带来了新契机。高校内部审计人员在科研经费管理制度的制定、科研项目立项、经费使用,一直到课题验收及评价等四个方面都进行了参与,采用的审计手段主要是保证与咨询,突出了服务导向型审计的特点,旨在促进高校科研经费管理更加科学化、规范化,提高高校科研经费的管理水平。     

住房公积金利率管理研究

文章对住房公积金资金运行的重要工具——利率进行了初步的探讨,首次提出了住房公积金利率管理的五大原则,并对利率设计应考虑的社会经济和国家政策两个层面进行了多因素分析,列出了当前该领域存在的问题,给出了建立和完善富有弹性的利率形成和管理机制的政策建议。     

美国大学科研的间接成本补偿制度及其借鉴价值

美国高等院校的科学研究经费来源不一,其公共经费主要由政府机构支付。美国政府对于大学科学研究经费的开支,具有明确的规定。对于大学科学研究的间接成本,其补偿制度具有高校机构利益保护倾向。美国大学科学研究的间接成本补偿制度对于中国的研究型大学的科学研究经费的结构安排具有一定的借鉴价值。但是,对于中国的教学型高等院校的科学研究经费结构安排而言,不提倡借鉴间接成本补偿模式,以免研究人员的科学研究积极性遭受压抑。     

近二十年我国中小学教师心理健康研究的文献计量学分析

对收录在中国期刊网上的784条中小学教师研究的论文题录进行计量学分析发现：中小学教师心理健康研究总体上呈现上升的趋势,但近年来有所下降。研究论文发表在主流心理学学术刊物上数量并不多,研究水平需要提高。在基金资助上,国家级项目相对总体基金项目来说较多,省部级、厅局级项目在逐渐增多,校级项目有待提高。在合作方式上,主要以个体研究为主,合作较少,与中小学合作更少。核心作者逐渐形成。研究力量的机构分布主要集中在高等师范院校,中小学较少。从研究内容看,高校与中小学研究的区别较大,高校着重实证研究,中小学侧重对策与综述研究。     

基于项目管理的高校科研经费控制

高等教育事业的发展使得高校承担的科研项目所筹措的科研经费成为学校资金的重要组成部分,而科研到敖也成为衡量高校竞争力的重要指标。为确保科研项目实现经济效益和社会效益的最优化,文章以项目管理理论为背景依托,对高校科研项目管理的组织结构和全过程进行透析,从组织结构管理职能角度和项目全成本核算出发。对科研项目经费控制提出了一些可行的建议。     

国际金融危机影响下的世界一流大学

2008年爆发的国际金融危机对多国的实体经济造成了重创。金融危机对世界一流大学的捐赠基金造成了严重影响,但对捐赠基金支出的影响较为温和;相对而言,依赖地方政府的美国公立大学受到了金融危机的更大的冲击,而私立大学则依靠较为稳定的科研、学费和捐赠收入降低了金融危机的影响。在此种情况之下,世界一流大学采取了较为温和的措施应对金融危机。而多元化的收入结构、稳定的财政拨款、雄厚的捐赠基金基础以及优秀的前瞻性的制度设计对于大学平安应对复杂经济环境具有重要意义。