论地方高校的特色发展

地方高校在高等教育大众化阶段不可避免地面临财政、师资、生源等诸多问题,甚至会陷入生存危机和发展困境。地方高校要想摆脱发展困境,就必须通过科学定位、服务地方和创新发展模式等途径,突出地方高校独具个性的办学理念,形成不可替代的办学特色,才能实现可持续的良性发展。     

关于地方高校发展中几个问题的思考

地方高校在日益强调“大众化教育”、追求发展规模和发展速度的同时，面临的诸多问题却日益凸显，值得我们去思考。地方高校在学科发展上，应建立“大学科”的概念，以“厚基础、宽学科”为发展方向走大学科的道路，应在遵循学科发展规律基础上办出特色。地方高校在人事制度的改革方面，应本着精简、高效、规范的原则设置机构，要建立科学、客观的考核评估体系。在中外办学方面则要坚持正确办学方向、慎重选择外方合作办学伙伴、确立培养国际化人才的办学目标以及加强政策调控、完善监管体制。     

谈地方高校人事制度改革亟待解决的几个问题

目前地方高校人事制度面临不少问题。文章就理顺政府与学校的关系,建立科学合理的编制制度,定编定岗,实行岗位工资制,完善社会保障体系,建立人才市场等总理２进行了分析和探讨。     

论发展地方高校过程中应着力解决的几个问题

明确的办学指导思想,正确地处理好学术导向与行政导向的关系以及优化师资队伍建设是发展地方高校过程中应着力解决的三个问题。本文重点就以上三个问题进行了探讨。     

地方高校在转型发展中应厘清的几个问题

地方高校在转型发展过程中,由于人们在认识上存在误区,导致在态度上观望,行动上迟缓。针对地方高校在转型发展的过程中,人们对学校现有状况及办学传统和转型发展的关系、转型中的重建与创新的关系、办学类型定位和人才培养目标定位的关系、人才培养结构的内部关系、职业性和学术性的关系、转型后毕业生就业等问题上存在的误区,提出推进地方高校转型发展要正确处理政府与高校的关系、防止新的“同质化”倾向,并充分发挥高校办学主体作用。     

关于地方高校服务地方经济社会发展的思考

地方高校服务地方经济社会发展,是人才培养与科学研究两大职能的合理延伸与拓展。要充分发挥高校智囊团、思想库优势,切实履行地方高校的社会责任,为地方经济社会发展提供人才、科技支持。     

论充分发挥地方高校服务地方经济和社会发展的重要作用

地方高校人才培养与科研要与地方发展对接，地方政府应积极营造利于地方高校服务地方建设的平台。在促进地方高校与地方发展互动双赢的过程中，充分发挥地方高校服务地方经济和社会发展的重要作用。     

地方高校服务社会论略

地方高校的最大特点是地方性.服务社会、促进地方经济文化和社会发展,是地方高校最重要的职能之一.对地方高校服务社会的范围与路径的领解,是地方高校实现为地方服务的前提;强化服务地方的理念、建立健全服务地方的机制,则为地方高校服务社会提供了保证.地方院校把服务社会作为主要职能,在满足地方经济文化和社会发展需要的同时,也获得了自身的生存根基,对于增强办学活力、实现自我价值具有重要作用.     

地方高校服务地方经济发展的几点思考

高校是一国知识创新的主要载体,而“服务社会”是高校的三大基本职能之一。地方高校作为我国高等教育的重要组成部分,应如何更好地融入地方经济发展、服务地方发展,已成为教育界探讨的重要话题,地方高校也越来越意识到与当地经济发展相契合的重要性。本文在分析地方高校服务地方经济发展现状的基础上,提出了地方高校服务经济发展的若干举措。     

地方高校发展高职教育应解决的几个问题

地方高校举办的高等职业教育是我国高等职业教育的重要组成部分,在它的发展过程中还存在诸多问题。地方高校高职教育必须明晰人才培养质量规格,坚持"以就业为导向"的办学方针;加强教学改革工作,形成立体教学模式;合理设置专业,建立科学的课程体系;加强职教科研工作,服务于职教事业的发展。     

地方高校青年教师培养的若干问题探析

近几年来,地方高校的发展十分迅速。为满足教学与科研的需要,地方高校从重点院校引进了数量可观的研究生来充实教师队伍。这些研究生初为人师,其讲台经验不足、阅历浅,许多方面表现稚嫩。本文就培养青年教师的责任心、加强青年教师基本功训练和锻炼青年教师的实践能力三个主要方面,分析青年教师特点,提出相应的培养方法。     

刍议地市高校服务地方社会发展的对策研究

地市高校在取得很大发展的同时,存在服务地方社会具有政府扶持、地域、人缘关系等优势和综合实力较差、能力低、观念落后等方面的不足;地市高校主动服务地方社会经济发展是一个紧迫性问题。     

社会责任理念下地方本科院校的办学思考

为了探讨地方本科院校与区域经济社会发展之间的关系,将社会责任理念融入高等教育的诸项职能之中,阐明地方本科院校应始终坚持以社会为本位的价值取向,并以市场需求为导向培养人才,以地方优势资源为依托开展科研合作,在服务地方经济社会建设及引领与传承地方文化中,彰显其应有的责任与使命。     

新建地方本科院校服务社会的特殊性分析

服务社会是新建地方本科院校一项日益突出的重要职能,如何服务社会已经成为新建地方本科院校科学发展中一个重大问题。有作为才能有发展,新建地方本科院校只有在服务战略、服务价值、服务科技、服务人才培养等方面把握其特殊性,打造自身特色,才能充分实现社会服务职能,并因此获得充足的经费、生源、良好的声誉等教育资源,实现自身科学发展,提升自身竞争力,构建新建地方本科院校与地方经济社会发展共生共荣的新型关系。     

一般地方本科高校科学研究发展的思考

远离中心城市的绝大多数综合类、师范类本科高校,科研力量分散,缺乏承担高层次科研项目的能力,且科研水平不高,科研能力不强。强化科研基本功训练,加强科研方向与科研力量的整合,以市场需求与社会需求为切入点,广泛开展合作,尽快形成地域性的研究中心,是一般地方本科高校科学研究发展的基础和实现跨越式发展的出路。     

地方院校适度举债发展及风险防范

地方院校为了适应社会发展的需要,在地方政府教育事业经费投入不足情况下,适度举债发展自身是可行的。银行信贷资金的注入,给地方院校发展带来了生机,但是过分依赖银行信贷资金,将给地方院校的发展带来财务风险。因此,在举债发展的过程中,为了防范财务风险,要提高管理层对举债发展的认识、建立贷款资金管理领导小组、合理控制贷款规模、加强对贷款资金的使用和管理、多渠道筹资和及时催缴学费,增强资金自给能力,才能保证地方院校健康发展。     

地方民族院校服务区域经济社会发展的实践途径研究

地方民族院校服务地方经济文化发展,这不仅是由高校自身功能所决定的,也是社会发展的客观要求和学校生存发展的必由之路。基于此,通过分析地方民族院校服务区域经济社会发展的必然性,论述了地方民族院校服务地方经济文化发展所具有的不可替代性,提出地方民族院校如何发挥其作用的实践途径。     

许嘉璐的地方院校发展观

作为当代中国高等教育事业的历史见证人、重要的支持者和参与者,许嘉璐先生认为,地方院校承担着保存、传承、发展文化的重要职责,应合理定位,服务于当地社会经济发展;在重视质量的前提下发展特色、结合实践、服务地方;以建设与区域经济社会发展良性互动的应用型大学为愿景。     

武汉市属高职院校服务地方社会经济发展研究

武汉市属高职院校服务地方社会经济发展的现状：一是办学初具规模，但服务地方社会经济发展仍显不足；二是师资队伍已形成，但服务地方社会经济发展的能力有待提高；三是专业设置面广，但服务地方社会经济发展的特色仍需加强；四是合作办学模式取得可喜成绩，但服务地方社会经济发展的实习、实训基地有待扩大。改变现状的途径：一是加大投入力度，提高市属高职院校服务地方社会经济发展的深度；二是加大政策力度，提高市属高职院校服务地方社会经济发展的广度；三是增强企业的认同度，提高高职院校服务地方社会经济的高度；四是加大学院改革的力度，提高市属高职院校服务地方经济发展的精度。     

新建地方本科院校转型发展路径研究

新建地方本科院校是社会对高等教育的需要和高等教育大众化需求的产物。已成为中国高等教育的重要组成部分,主要承担着本科人才培养的任务。这类院校应该全面分析现阶段中国高等教育发展状况和自身的特点,借鉴国外应用技术大学成功的办学经验。对应用技术大学的基本特征进行总结提炼。从办学定位、专业设置、人才培养、师资队伍、学科建设和政策保障等六个方面探讨新建地方本科院校转型发展的基本路径。