问题就出在这儿

正进入初三,又到了班干部竞选上岗的时候。这次竞选班长的只有两个人,分别是前任学习委员邓英杰和纪律委员杨嘉。上午最后一节自习课,我组织了竞选活动,通过演讲、投票、计票等程序,最终邓英杰当选为班长。在学生们热烈的掌声中,我看到了杨嘉的黯然神情。这已是她第三次参加班长竞选,前两次     

落选

星期三下午班会的时候,我们进行了干部竞(jing)选。首先竞选的职(zhi)务是班长。我满怀信心地第一个走上台演讲。接着     

满票？零票？

新学期又开始了。作为一名班主任,我又投入到了紧张而繁忙的工作中,其中一项重要内容就是班干部竞争上岗。早在上个星期,我就把班内设置的岗位告知每一个学生,以使他们都能找到适合自己的岗位。因为孩子们的年龄还小,所以我提出的要求不高,只用说说自己打算怎样为同学们服务,几句话就行。班会时间到了,孩子们早早地坐在了教室里,有的手里还拿着一张纸,嘀嘀咕咕地念叨着什么。看样子,每个人都做了精心的准备。竞选开始了,“班主任助理”、“常务班长”、“纪律班长”、“学习委员”、“文艺委员”……每个岗位都有四五个学生竞争,一个个神采…     

“我当班长”主题班会实录

目的 :班会上通过“工作总结”、“竞职演讲”等活动 ,锻炼学生的口头表达能力 ,树立学生的竞争意识和主人翁思想。活动前准备 :课外活动或晨会上确定好班长候选人。主持人 :本周班长。说明 :我班实行一周班长负责制。从全班同学选出的班长候选人中确立一人为班长 ,全面负责一周的工作。活动设计一、主持人宣布本次班会活动内容。主持人讲话 :我是本周值周班长 ,这次班会由我主持。二、前任班长做工作总结。总结内容１ 谈感受。谈谈当了一周班长后的感受。２ 回顾愿望。回忆当班长前在竞选演讲中的愿望。３ 总结做法。结合实际总结一周的做…     

班长的烦恼

想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登班长宝座,别提有多得意了。     

竞选班长

<正>甲:这几天看你瘦了。乙:可不是嘛!前一阵子我们班竞选班长,可把我忙坏了!甲:怎么?你也参加竞选了?乙:那当然!前一段时间开班会时,我们班主任说:"同学们,为了发扬民主,从本月起我们开始竞选班长!每个同学都可以参加。要求参加竞选的同学热爱集体、爱护公物、乐于助人……甲:对班长当然要严格要求!乙:下课以后,我就开始琢磨来琢磨去,来到操场。哎!有了!     

班干部竞选记

好消息,好消息!我们班竞选班干部啦!读到四年级,我可是第一次参加班干部竞选,真的很期待哦. 第三节班队课到了,竞选开始.首先竞选的当然是班里最大的"官"——班长了.但结果没想到一点都不"刺激",等了老半天,就站起来李尚一个人.不要说别人了,就是原来的班长也弃权了.毫无悬念,李尚顺理成章当上班长.看来,主动去参加"竞选",很多同学还不适应啊.     

我就这样当上了班长

现在先来选班长,想要参加竞选的人站起来!老师刚刚说完,陈熠雯就噌地站了起来。她是我们的老班长,很受老师和同学的信任。就她一个吗?那就票也不用投了!还有人吗?说罢,王老师朝我看了看,到底还有没有人要参加竞选?     

决不放弃

升入四年级后,我们班想做班长的人越来越多了,老师宣布下次班队活动课要举行一次班长竞选。看着那么多人都跃跃欲试,我心里有些忐忑不安,生怕我班     

给他一个自我表现的机会

又是接任一个小学毕业班的班主任。开学之初，我没有像一至四年级开学时那样选班干部，而是提出竞选轮流制。这对于知道一向只有极个别人长年担任班干部的同学们来说，极富刺激。于是我规定，从班长到小组长，每个职位都可以申请，每个同学都能申请，每届任期两周，届满述职，接受同学们的评议，如果还想干再与其他人平等竞选，写申请，发表竞选演说，由全体同学无记名投票。连续任职只能两届。每届都有明确的职责，任职期间，如出现重大失误，由全体同学表决是否更换。竞选利用班会队会时间进行。 　　同学们先是茫然、胆怯，后是积极踊跃…     

钞票为什么不是越多越好？

当你走进钱小宝的教室时,千万别以为自己闯进了国会议事厅而大呼小叫,他们只是在召开一场别开生面的班会。这场班会所讨论的议题是：一个国家怎样才能摆脱贫困？在班长阿菲的主持下,大家玩起了角色扮演,整个班级被模拟成了一个袖珍版的贫穷国家,而每位同学就是这个微型国家的居民。这么算下来,加上班主任伍老师,这个“国家”也就只有四十多个人——如果世界上真有这么小的国家,那它完全可以申请世界吉尼斯纪录了。     

遭遇一票的民主选举

苏老师说．今天最后一节课要开一个班会．目的是让大家投票．选举出一位班长。这可是班上的一件大事。苏老师希望大家慎重对待。     

班长竞选稿

正尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!在这次"千载难逢"的班干部竞选中,我,王鲲程也来分一杯羹。今天站在这个讲台上,面对这么多同学,终于可以发表自己的演讲,凭借自己的实力来竞选了。我这次竞选的职位是班长。班长,顾名思义,就是一班之长,"一人之下,众人之上"的决定性领导人。这听起来似乎很威风,其实不然,每一个班长都有多重身份:老师的勤杂工、同学的指南针、班级的先行者……而这每一重身份都代表着一份责任、一种义务,因此班长也会经常被大家压得叫苦不迭,至于课间与同学们玩     

高职院校班级管理制度创新尝试

大学阶段是学生养成世界观、价值观,培养职业能力最关键的时期,因而高职院校教师,尤其是班主任责任重大。我实行了班级管理责任制,通过召开班会商定学期目标、班委会的组成与班长竞选、明确每个班干部的职责、监督与引导、奖惩等方式取得了不错的效果。     

教室里的探照镜

这次班长选举采用竞选制,经过两轮初选,只剩下何扁山和苏留留两个人。如果这次苏留留的语文能考过何扁山,就很有可能成为班长;如果这次何扁山的语文能考过苏留留,也有可能成为班长。     

世界各国的“班干部制度”

中国从小学起就有"班干部制度",且分工明确,职责全面。其他国家也有班干部吗?又是如何选出的呢?其实,因为教育体制与理念不同,在这一制度上,各国也都有自己的特色。韩国班干部构成:班长、副班长、总务、学习部长、财务部长班干部产生途径:小学选班干部"就像竞选总统"过程描述:在韩国,小学生们在开学的时候,老师会问谁愿意竞选班长等班干部。     

竞选班长

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”可不,你看,校有校长,家有家长,可我们班开学已经两天了,还没有班长。这天,老师利用班会时间决定让我们在公开、公平、公正的情况下竞选班长,并且鼓励我们说:“每个同学都享有这项权利,只要你有一颗为班集体服务的心就可以报名。”同学们都跃跃欲试,老师给我们几分钟时间写“假如我是班长”     

我的学生小贾

小贾是通过竞选才当上班长的。记得当时我印了详细的“班干部竞选细则”,包括选举程序,怎样写竞选纲领等。第一轮角逐有六位同学成了候选人,竞争非常激烈,演讲答辩都很精彩。因为他们都有各自的优势,连当时在场的老师、校领导都拿不定主意该投谁的票。     

谭星信箱

自己给自己认可湖南省醴陵市浦口镇不想透露姓名的人:刚进入初二,我就遇到了烦心事。我在班长竞选中失败了。我真的很遗憾,好想痛痛快快地哭一顿。我连续当了六年班长,老师也有好评,可是新班主任竟然看不上我!     

学会得体地说话

新学期刚开学,班长小王就遇到了一件令人沮丧的事。这天,她主持召开一个主题班会,由于会前准备充分,班会开得很成功。可是在最后小结时,她用错了一个词,影响了不少同学的情绪,她非常遗憾,到现在还懊恼不已。