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相似文献
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1.
《中小学管理》2007,(12):I0001
北京市顺义区牛栏山第一中学(简称牛栏山一中),1950年建校,1963年和1978年两次被确定为市属重点中学,2002年9月28日被评为北京市首批示范校。学校现有教学班50个,在校生2500余人,实行寄宿制。学校252名专职教师中,特级教师4名,高级教师118名,一级教师106名,全国骨干教师、北京市学科带头人2名,北京市骨干教师8名,区学科带头人15名。  相似文献   

2.
《班主任》2010,(4):F0002-F0002,F0004
北京市顺义牛栏山第一中学始建于1950年,1963年和1978年两次被确定为北京市重点中学,2002年被评为北京市首批示范性高中。  相似文献   

3.
《基础教育参考》2006,(5):I0002-I0002
坐落在潮白河畔、原本只是一所普通农村小学的顺义区俸伯中心小学,在万宗莹校长的带领下,经过十余年的建设,管理日趋规范,设施日臻完善,成为一所环境优美、师资力量雄厚的高标准农村小学。学校现总占地面积48亩,建筑面积5200平方米。有教学班36个,在校学生1030人,教职工95人,其中区级骨干教师12人。各种专业教室12个,室内设施均已达到较高的办学标准。[编按]  相似文献   

4.
《北京教育(高教版)》2008,(7):129-130,F0003,F0004
北京市顺义区特殊教育学校是一所综合性特殊教育学校,设3年学前教育、9年义务教育和1—2年职业教育,招收年龄在3岁-18岁的听力障碍、智力障碍、孤独症、多动症、轻度脑瘫儿童少年。  相似文献   

5.
《北京教育(高教版)》2010,(11):F0002-F0002,I0001,I0002
高丽营第二小学位于顺义区西北。学校整体布局合理,环境优雅,是一所集学园、乐园、花园为一体的学校。这里有着幽雅的校园环境,  相似文献   

6.
《北京教育(高教版)》2011,(3):F0002-F0002
北京市丰台区万泉寺小学,始建于1969年,位于丰台区万泉寺270号。西临西三环,地理位置优越。学校占地面积4800平方米。建筑面积3700平方米。现有19个教学班。学生700余人。  相似文献   

7.
《中国现代教育装备》2013,(10):F0004-F0004
黄城根小学拥有悠久的历史和辉煌的过去,从解放后第一任校长田在仁到现任校长麦峰,学校的发展与成就凝聚着12位校长的心血和全体教职员工的奉献。学校一直秉承着“崇尚自然、以人为本、注重发展”的办学理念。  相似文献   

8.
北京市昌平区南口铁道北小学坐落于燕山脚下,依山傍水,环境幽雅。学校创建于1918年4月。校园占地面积17957平方米,  相似文献   

9.
《北京教育(高教版)》2010,(7):I0009-I0010
北京市怀柔区第一小学始建于1911年。近百年的历史,承载了几代一小人敦品砺学、铸就辉煌的光辉梦想;记载了几代一小人艰苦奋斗、追求卓越的艰辛历程。  相似文献   

10.
《基础教育参考》2010,(9):I0004-I0004
北京市朝阳区楼梓庄小学位于朝阳区金盏乡,是一所农村完小。学校占地面积2万多平方米,建筑面积8000多平方米,教育教学设施齐全,校园环境优美宜人。学校有在校生800余人,24个教学班,共有61名教师。  相似文献   

11.
程洁 《学前教育》2006,(2):28-28
问:通过改革,顺义区的幼儿园发生了哪些变化? 答:数量少了。全区原有的27所农村中心幼儿园.经过合并后保留了19所,其他作为中心园的分园。  相似文献   

12.
若水校园 水韵天成马坡第二小学位于顺义区城乡交界。于2008年7月分立成为一所独立校,王阔任校长。成立伊始,校长王阔提出了让每个学生成为他(她)可能成为的优秀人才的教育宗旨。在他的带领下,学校经多方调研,解读前人水文化精髓,  相似文献   

13.
《基础教育参考》2008,(5):I0005
北京市新源里第四小学始建于1952年,是一所规模较大、分址办学的城市小学。学校实施文化管理,提出"这里走出幸福的人"的育人理念,致力于师生生命质量的提升。  相似文献   

14.
《辅导员》2013,(17):2
北京市顺义区仓上小学位于顺义城区,自1994年建校以来,在以人为本、求实创新、勤奋学习、共同发展的办学思想指导下,一个面向国际的现代化学校正在逐步形成,办学质量稳步提高。学校办学思想突出一个精字,即精品的教育理念,精锐的教师队伍,精良的办学条件,精致的教学管理,精优的教育质量,将精贯穿在全方位的服务学生、服务社会、服务经济发展之中。学校的教育教学成绩明显,以学做人为主导的德育工作在学生、教师中取得了共识,得到了家长、社会的认可,领导的好评;学生的课内外成绩优异,每年都有20%以上的学生在全国、市、区级学科竞赛、艺术、科技等比赛中获奖。教师队伍的整体水平是学校发展的关键。在职的  相似文献   

15.
《北京教育(高教版)》2010,(11):I0003-I0004
北京市丰台区东高地第三小学始建于1969年,学校坐落于东高地梅源里小区内,毗邻中国运载火箭技术研究院。学校占地面积7000多平方米,建筑面积4200平方米。学校有塑胶环形跑道、足球场、篮球场;有科学、劳技、  相似文献   

16.
陶然亭小学坐落在美丽的陶然亭公园西畔,始建于1906年(原名:龙泉学堂),是一所拥有百年历史的学校。校园绿树楼亭、环境幽雅。学校目前占地面积7261平方米,现有690余名学生,教职3265人。学校23个普通教室都建有多媒体教学设备,还建有音乐、美术、劳技、语音、科学、心理咨询、图书阅览及体育训练等专用教室。  相似文献   

17.
《基础教育参考》2008,(5):I0004
北京市朝阳区芳草地小学始建于1956年,是一所中学建制的国立公办涉外学校。作为一所承担国际教育任务的学校,芳草地小学从提高人的整体素质考虑,形成了"用教育提高师生的生命质量"、"为师生终身学习和幸福一生打好  相似文献   

18.
《中小学心理健康教育》2009,(15):F0004-F0004
北京市西城区展览路第一小学创办于1955年,是一所西城区办学规模较大、质量较高、受群众认可的学校,学校有较深厚的文化底蕴,有优良的学风、教风、校风,校园文化活动多姿多彩。现代教育理念深入人心,教育改革取得重大突破,教育质量、综合实力显著提高。  相似文献   

19.
《辅导员》2011,(12):7
4月9日,中国教育学会小学教育专业委员会2011年度工作会议暨首届全国小学名师表彰会在顺义区召开。国家总督学顾问柳斌、中国教育学会常务副会长郭振有、顺义区副区长燕瑛出席会议开幕式。此次会议为期两天,除总结中国教育学会小学教育专业委员会2010年工作、部署2011年工作任务、表彰首届全国小学名师外,还将举办专题报告、名师观摩课、参观学习等活动。  相似文献   

20.
《北京教育(高教版)》2009,(4):67-68,F0003
北京市顺义区高丽营第二小学,是一所集学园、乐园、花园为一体的学校。这里有着幽雅的校园环境、和谐的文化氛围,雄厚的师资队伍。学校秉承"明理、诚信、和谐,向上"的校训,坚持着"认真、求新、和谐、儒雅"的精神,形成了  相似文献   

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