推进区域均衡 促进教育公平——学区化办学的思考与实践

“明确教育目的、促进教育公平、提高教育质量、加强教师队伍建设”是当今全球教育共同面临的课题，世界各国都从本国国情出发，提出和制定了相应的策略。在我国，党的十八大提出“均衡发展九年义务教育，大力促进教育公平，努力办好人民满意的教育。”然而。就我国目前的现状而言，实现党的十八大提出的这一战略目标任重而道远。     

深化学校内涵发展，促进教学质量不断提高

党的十八大提出，要全面贯彻党的教育方针，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量。我们视教育教学质量为学校的生命线，坚持内涵发展，坚持特色发展。在教学管理方面，狠抓落实，细化管理，全面提升教学质量，促进学生健全成长。     

浅谈如何引导小学生德智体全面发展

党的十八大报告指出了教育的重要任务:要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。本文结合小学生主动性教育,培养学生创新精神及提高综合素质等方面来促进学生的全面发展,教师应引导学生积极健康的发展。     

话语

认真学习、深刻领会党的十八大精神,努力对当前教育形势做出准确判断,对未来发展目标做出全面谋划;提高政策研究能力,推进教育政策法制工作;扩大开放,提高教育国际化水平;抓住体育和艺术教育两个薄弱环节,深入实施素质教育。——教育部党组成员、副部长郝平在教育部党组学习贯彻党的十八大精神扩大会议上发言表示,党的十八大是我们党在我国进入全面建成小康     

卷首语

<正>党的十八大把发展教育放在改善民生和社会建设之首,以坚持教育优先发展、全面贯彻党的教育方针、深化改革创新、推动教育协调发展、大力促进教育公平、加强教师队伍建设等六个方面,提出了下一阶段教育事业科学发展的战略目标和任务,并提出要办好人民满意的教育。     

全面深化教育领域综合改革 努力办好人民满意的教育

党的十八大报告提出的"深化教育领域综合改革"总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育,具有极为重要的指导意义。自治区广大教育工作者认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,紧紧围绕自治区党委、政府中心工作和决策部署,坚持"优先发展,育人为本,改革创新,促进公平"的工作方针,以加强教育内涵建设为重点,以推进教育领域综合改革为动力,以实施教育惠民计划为抓手,加快转变教育发展方式,全区教育发展的水平和层次有了新的提升,在办好人民满意的教育方面取得了新的成绩。     

教育要闻

八桂 本刊讯2012年11月28日,教育部学习贯彻十八大精神均衡发展九年义务教育巡讲报告会（南宁站）在自治区教育厅召开。国家教育部基础教育一司副司长于长学在会上表示,此次巡讲会是借学习贯彻党的十八大精神为契机,宣传学习推广各地兴办教育经验,促进教育公平,提高教育教学质量。会上,来自上海、山西、山东、辽宁、浙江、四川等地的巡讲团成员分别就当地的办学经验做了介绍。     

孙吴县教育系统加强培训提升干部领导能力

日前,孙吴县教育体育局召开全县干部培训会议,全县各学校校长、副校长、教导主任和教师进修学校教研员参加了培训。为了深入贯彻落实党的十八大精神,教育系统结合十八大提出的教育工作目标要求,根据全县教育工作实际情况,认真研究制订教育发展规划,抓实常规突出重点,2013年开始启动大力加强教师培训工作,促进教育工作健康快速发展。本次培训首先明     

关于举办“第五届全国中小学校长论坛”的通知

为深入学习贯彻党的十八大会议精神,适应新时期社会经济特别是教育发展要求,分析探讨当前学校改革发展热点、难点问题,进一步总结办学治校经验,担负学校改革时代重托,推进义务教育均衡发展,提高教育质量,建设和谐校园,促进人民幸福,完成新时期中小学校长的使命与责任,国家教育行政学院依托《中小学校长》等期刊,     

以科学发展观为指导 促进教育事业又好又快发展

民族振兴、国家繁荣离不开教育的发展,教育是社会进步的基石。贯彻落实党的十八大精神,必须以科学发展观为指导,促进教育事业又好又快发展。     

教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,改进美育教学,提高学生审美和人文素养,促进学生健康成长,现就推进学校艺术教育发展提出如下意见。     

大力促进教育公平

<正>坚持教育的公益性和普惠性,是中国特色社会主义教育的显著特征。党的十八大报告提出",大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才"。在促进教育公平方面,党的十八大报告做出了明确的制度安排,提出了新的更高要求,我们必须深刻领会其精神实质,切实贯彻落实。     

信息化条件下士官职业技术教育的创新发展

党的十八大报告中明确提出"坚定不移地把信息化作为军队发展方向、推动信息化建设加速发展"的要求,大力发展士官职业技术教育,必须紧紧围绕加强军队信息化建设这一重要任务,充分认清形势,准确把握士官职业技术教育的特点,找准士官职业技术教育存在的主要问题,促进士官职业技术教育创新发展。     

大力推进名校集团化战略 突破发展瓶颈 实现贵州教育发展新目标

党的十八大报告提出"努力办好人民满意的教育",要"深化教育领域的综合改革",指明了今后教育发展的目标和方向。贵州是一个欠发达省份,为促进贵州发展,国务院下发了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(以下简称"国发2号文件"),给贵州带来了前所未有的发展机遇和政策保障。富民兴黔,教育为本。在国发2号文件中提出的"优先教育事业"发展策略,明确了教育的     

坚持以人民为中心发展教育的逻辑理路与实践向度

坚持以人民为中心发展教育是党的十八大以来习近平总书记关于教育重要论述的核心理念,是党的以人民为中心的发展观的重要体现。这一理念在生成上继承了中国传统的民本思想和马克思主义的人民主体思想,传承和发展了党的群众观和人民教育观,是新时代中国特色社会主义教育的价值基础和根本立场。这一理念的践行促进了教育公平,体现了教育的民生价值,在凸显教育的中国特色的同时彰显了教育的人民情怀。     

大力促进教育公平

坚持教育的公益性和普惠性,是中国特色社会主义教育的显著特征。党的十八大报告提出",大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才"。在促进教育公平方面,党的十八大报告做出了明确的制度安排,提出了新的更高要求,我们必须深刻领会其精神实质,切实贯彻落实。     

促进公共教育资源公平配置的对策研究

党的十八大报告提出，“大力促进教育公平，合理配置教育资源”，并指出：坚持教育的公益性和普惠性，是中国特色社会主义教育的显著特征。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）把促进教育公平作为国家基本教育政策，     

提高教育系统党的建设科学化水平

教育系统的学校和行政部门这种固定的组织形式、承载功能,客观上为基层党组织架构健全、党务人员稳定、做好党建工作创造了条件。特别是2004年以来,自治区教育工委、各市县（区）教育工委的相继成立,加大了中央和自治区党建工作政策措施的落实力度.促进教育系统党建工作迈上了新台阶,为全区教育事业的快速健康发展、办好人民满意教育打下了坚实的基础。办好中国的事情,关键在党。党的十八大对全面提高党的建设科学化水平作出部署。在新时期,深化教育领域综合改革,提升教育发展水平,办好人民满意教育,必须提高教育系统党的建设科学化水平。     

深化教育督导改革,转变教育管理方式

为贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,落实教育规划纲要和《教育督导条例》要求,保障教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策贯彻执行,实施素质教育,提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业科学发展,教育部就深化教育督导改革、全面加强教育督导工作提出意见。     

加强制度建设 创新工作方式 努力开创勤工俭学工作新局面——在云南省中小学勤工俭学工作会议上的讲话

今天我们在这里召开全省中小学勤工俭学工作会议,会议的主要任务是：认真学习和贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神,总结和交流我省中小学开展勤工俭学的经验,推动中小学勤工俭学工作又好又快发展,更好地为促进教育均衡发展服务。