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1.
高林瑜 《小作家选刊(小学)》2011,(11)
在乡村学校,十多年了,我总喜欢看树。在四季的轮回中,树像这幽静的村庄,呈现着它自己的色彩。面对一棵树,我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景,然而这一切给人的感觉,却像心灵散发的一阵阵光芒。在春天的田野,我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚,我轻轻地抚摸着一棵 相似文献
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一篇文章就像一棵树,深沉的主题或情感,像树的根;起伏或流畅的行文,像树的干;优美或洗练的语言,像树的枝叶.于是,我尝试引导学生像认识一棵树一样来学习阅读一篇文章,教学生一种读书的方法--树型阅读.下面是我用"板块式思路"教人教版新课标八年级上册<背影>的教学设计. 相似文献
3.
《阅读与作文(高中版)》2008,(9)
无数次和校园里的树对视,慢慢觉得自己也是一棵树,校园里的一棵树。这是五月下旬的一个黎明,我站在一个叫二中的校园里。校是老校,已过知天命之年;也很年轻,年轻得就像那些叽叽喳喳的学生,或者,挺拔的树。 相似文献
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<正> “课堂里/有一棵树/有一棵峭拔的树/树一样的老师/讲课总是站着/语言像富有光泽的叶子/拂来绿色风/年轻而纷乱的思绪/在绿风中轻轻梳理”这是学生黑板报上一首诗的起始段。每当想起这首诗,我的心情久久不能平静,老师在学生眼中是一棵树,学生在老师眼中是一片草,那师生之间为何不创建一块 相似文献
9.
贾博 《希望月报(上半月)》2005,(6)
至今,那棵树依旧独立在窗外…… 那里曾有一排树。"年轻"的树,颇有些招人喜欢,他们欢快地在微风中轻轻荡漾…… 然而美好的东西似乎都过于短暂,就像我们的童年,一转眼就不见了。就在那天一阵暴雨,夺走了那些美丽的树的生命,他们的叶子全被打掉了,一面墙倒塌,几棵树凌乱地歪倒在稀泥里…… 光秃秃的田野里,也只剩一棵树了。 从此,无声代替了欢快的低语,代替了他们的歌声,代替了他们的欢乐。 我用怜悯的目光看着这棵树,为什么你就没有被压 相似文献
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张雪妮 《青少年科技博览(中学版)》2009,(10):30-30
从前有一棵树,它平凡得就像我们每天在路旁看到的树一样,但它又是那么的特殊,因为它是一棵会思想的树。更重要的是,它爱着一个小男孩,当看到他每天在自己的树荫下玩耍时,这棵树总会觉得是那么的幸福。 相似文献
13.
说不出缘由,我从小就敬畏树。某天偶尔读到明代松江派画家宋懋晋“树为山之侣、水之伴,道路之朋友。屋宇之衣裳。故从古至今无无树之画”。顿有拨开云雾见青天之清朗。原来,在我们的生命里,树,无处不在。父亲是一棵树,根深叶茂;母亲是一棵树,绿叶婆娑;爱人是一棵树,英姿飒爽;孩子也是一棵树,青翠欲滴……凡在这世界里活过的人都是树, 相似文献
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作者想当一棵树,这样的想法很奇特。当了树,“不能到处疯跑,没有好吃的东西”,这并不好玩;但树能阻挡沙暴、放出氧气,给人类造福,作者乐意当棵树。当然,作者还有另外的想法,当了树“不会为人死而悲伤”,“为考不好试而挨骂”,她能永远快乐。本文旨在呼吁人类要爱树,极而言之才说想当一棵树。奇特的想法成为作文的题材,这就是其与众不同的独到之处。我想当一棵为人类造福的树,想当一棵让人崇拜的树,想当一棵常青树!我多么希望我能成为一棵树啊,所以,就有一种魂牵梦绕的感觉。你们是不是觉得我太傻,心里是不是这样想:当树有什么好处?既没有荣… 相似文献
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