共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
张志公 《中学语文(读写新空间)》2002,(10)
文章的结构组织是非常重要的。一篇文章,无论思想内容多好,无论词句多么优美,必须全篇组织得好。一层一层、一段一段,安排得清清楚楚,有条不紊,该详的详,该略的略。前前后后,联系得紧密,照顾得周到。没有前后脱节的地方,没有丢三拉四的情形,没有拖泥带水的毛病,人家读了才能得到清晰明确的印象。 相似文献
3.
语文素质教育是学校素质教育的重要组成部分,也是实施素质教育的难点。提高语文素质教育,对于培养学生正确理解和运用语言文字的能力,开发学生智力,帮助学好其他各门功课,促进学生全面发展,都有着重要的意义。因此,在小学语文教学中,通过语言的积累来提高语文素质是不容忽视的。 相似文献
4.
<正> 马克思具有非凡的记忆力,超群的记忆力是怎样来的呢?秘诀只有三个字——博,记,读。“博”——就是博览群书。马克思一生博览了各国的历史、哲学、政治、政治经济学和文学等书籍,学识渊博。“记”——马克思为加强记忆,有时一段书要看好几遍,并在疑难的地方用铅笔作出记号,重点记忆。当发现有错误的地方,就打上个问号或惊叹号。发现重要段落和语句,就用横线标出来或将它摘录下来。“读”——马克思在青少年时代,就对语言特 相似文献
5.
6.
发散思维又称求异思维,指思维者根据问题提供的信息,不依常规寻求变化,获得多种答案的一种思维形式。美国心理学家吉尔福特认为:“发散性思维是创造力的核心。”发散思维有极大的主动性和创造性,主要功能是求异和创新。科学家的发明创造,艺术家的艺术创作,理论家的新创见,主要依靠的都是发散思维。对幼儿来说,培养发散思维就是要鼓励他们不依常规、寻求各种答案,发现新事物。幼儿生来并没有自己的心理定势,他们天真无邪、好奇好问、无拘无束。 相似文献
7.
鱼木寨 《中学生(作文版)》2006,(4)
运动心理学研究证明,有针对性地进行体育锻炼,对培养健全性格有特殊的功效。假如你觉得自己不太合群,那你就选择足球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目进行锻炼。它们能帮助你逐 相似文献
8.
人的智力是观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力的综合表现。在这些能力中,思维能力起着核心作用,它是智力活动的中心。在某种意义上说,智力就是思维能力。学习是一种智力活动,这样,思维能力对于它便显得十分重要。因为读书学习就得用脑去想,去思索,不断地提... 相似文献
9.
水金 《少年天地(小学)》2002,(4)
少女在青春发育期,除身体形态发生较大的变化外,身体素质也进入一个发展的高峰期,这在运动生理学上称之为“身体素质的敏感发展期”。所谓身体素质,主要是指人体的活动能力,包括平衡能力、反应能力、模仿能力、协调性、灵敏性、柔韧性、节奏感及力量、速度、耐力等方面所表现出来的能力。 相似文献
10.
谈谈中等职业技术学校怎样选择和培养锻炼班干部 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡木荣 《中国教育发展研究杂志》2008,5(1):26-28
班干部是班主任的助手,是班集体建设工作的积极参与者。有一批称职的班干部,班集体建设中的各项工作便可以更顺利的展开.笔者就学生干部队伍建设中的选择干部和培养干部等问题谈谈自己的一些看法、做法和体会。 相似文献
11.
12.
13.
15.
16.
正当我国人民团结一致,积极建设美好幸福的家园的时候,美帝国主义竟公开霸占我国的领土台湾,干涉我国内政,还狂想依仗原子武器来扩大侵略我国人民,准备新的战争,这是我国人民和全世界爱好和平的人民不能容忍的。在旧社会中,我是个穷苦人家的女孩子。解放后,共产党为我们年青一代开辟了无限广阔的前途,我做上了人民教师。现在,党和政府为了培养我,又调我到师范学校学习,使我能够在今后更好地为祖国的教育 相似文献
17.
18.
19.
良好的师生关系,是教师教育教学取得成效的根本保证。而建立良好的师生关系则需要教师拒绝强加,学会悦纳。也就是通常所说的“己所不欲,勿施于人”。这是一种尊重,是一种耐心的守望。 相似文献