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胡子 《课堂内外(高中版)》2005,(6):48-50
导游是很多同学所向往的职业之一,大家似乎有这样的共识:戴个帽子,晃着小旗,就可以带人到处游山玩水,不但免费,还有钱可拿,事实上是不是这样呢?请看导游双儿的故事。 相似文献
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杨娟 《第二课堂(小学)》2004,(6)
习题——你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯。(《你是风儿我是沙》) 考试——自从有了你,生命里都是奇迹,多少痛苦,多少欢笑,变成一片灿烂的记忆。(《自从有了你》) 差生得高分——感谢天,感谢运让我们相遇。 相似文献
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《还珠格格》的语言艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
《还珠格格》是台湾作家琼瑶最近完成的又一部言情小说,而它作为一部先拍成电视剧后写成书的作品,较之琼瑶以往作品更具有通俗小说的特点,在人物塑造上也有一定的创新,本文试从语言艺术角度来展现琼瑶新的创作风格。 一、人物语言的艺术个性化 人物性格纯粹明了,没有复杂的人性,没有社会重压下的尔虞我诈是琼瑶小说人物描写的一大特色。人物性格的个性确定也使其语言鲜明集中,富有抒情意味。琼瑶用自己的彩笔捕捉了年轻人无穷的遐思,再揉和自己对理想爱情的渴望与憧憬塑造了各色各样的“金童玉女”。这些男主人公们或是豪情满怀,又… 相似文献
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陈东林 《中学语文(读写新空间)》2000,(12):25-25
《还珠格格》的走红,是一种非常值得注意的文化现象。不学无术、狗屁不通的“小燕子”居然成为海峡两岸青少年心目中的偶像,成了影响一代人的“英雄”,这真让任何一位有良知的文化工作者感到难以名状的痛心疾首。笔 相似文献
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去年暑期,湖南卫视金鹰剧场推出了<还珠格格>精装版,这部戏外甥女看过不下十遍,但这次她还是力排众议,当仁不让地锁定了湖南卫视.我原想,陪这个三年级小学生重看<还珠格格>一定是件苦不堪言的活儿,可看着看着我渐渐人情入境,并看出了一些新意. 相似文献
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电视剧《还珠格格》的审美追求表现在人物造型、语言个性、情节高潮、镜头语言四个方面。肯定了艺术起源游戏说,对传统的艺术起源于劳动说提出质疑,从而对《还》剧有一种更切实的理解和评价。 相似文献
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去年暑期,湖南卫视金鹰剧场推出了《还珠格格》精装版,这部戏外甥女看过不下十遍,但这次她还是力排众议,当仁不让地锁定了湖南卫视。我原想,陪这个三年级小学生重看《还珠格格》一定是件苦不堪言的活儿,可看着看着我渐渐入情入境,并看出了一些新意。胸有爱心情趣生为什么《还珠格格》百看不厌,倍受中小学生喜欢﹖“因为有小燕子啊”外甥女如是说。是的,小燕子的调皮、憨态以及颠三倒四、大胆妄为都显得趣味无穷,在她的身上,我们看到生命原始而自然的流淌,感受到一种彻底的放松——精神和身体的放松。这不正是我们所执着的教育追求的理想境界… 相似文献
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<正>与课文内容相关的资料,对于小学语文课堂来说是极具价值的教学资源。适时适度地补充资料,不管是深入理解文本内容,还是激发学生情感,都能发挥积极的作用。因此,补充资料也就成了小学语文教学中常用的一种教学手段。但运用这一教学手段时也常出现一些问题,比如生硬机械——补充资料只为展示多样化的教学手段, 相似文献
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如何上好每一节信息技术课,如何让学生更加有效的学习,如何找到一些更为有效的教学模式？我想这是每位小学信息技术教师经常思考的问题。本文作者结合自己的教学经验,从教材的组织、教学活动及设计及课堂上教师所起的作用等方面,阐述了自己在小学信息技术学科教学中进行的角色转变。 相似文献
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媒体的基本社会功能是传递信息,报道客观事实。而在公益活动策划中,传媒又积极介入社会事务,甚至直接在其中扮演重要角色,从而由纯粹的旁观报道者变为“当事人 报道者”。笔者认为,尽管媒体对公众事务的直接参与可能带来某些负面效应,但利大于弊。 相似文献
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《爱情雨》虽然已经开播,但是这些幕后的小花絮你都知道吗？美丽、温暖、欢乐,只要你看了,相信一定也能使你动容! 相似文献
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邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》1998,(12)
９月,随着第二批复评开展,笔者踏上了北国的土地,辽宁—吉林—黑龙江—哈尔滨,与首批复评所去的南疆的火热相比,北国、北国的电大有一种无言的凝重。中国燎原教育“第一车”辽宁电大位于沈阳市黄河大街,在考察其教学条件时,看到了一台华龙牌中型客车,辽宁电大人说... 相似文献
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熊侃 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(20)
一、案例背景 校本教研是快速促进新教师专业发展的重要载体.在课程改革的背景下,教研活动形式得到了创新和丰富,而各种形式的教研都是为教师专业发展服务的.在一次系列教研活动中,从"台前"到"幕后"的角色转变使我能够从不同层面去理解教研活动促进教师成长的作用和意义. 相似文献