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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
我国的教育方针、素质教育的目标要求始终把德育放在教育的首位。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中的较大篇幅谈到了德育问题,党的"十八大"把"立德树人"作为教育的根本任务,"德育为先,育人为本"已成为每一个教育工作者耳熟能详的用语。但学校的德育却长期处于一种尴尬的境地,被边缘化。当前,未成年人的思想道德建设似乎总达不到人们预期的效果,有些不恰当的德育工作方法还激化了未成年人的逆反心理,使德育工作事倍功半,甚至流于形式。认真研究新时期中小学德育工作存在的问题,有针对性地提出对策,使中小学德育工作逐步取得实实在在的成效具有十分重要的意义,也是学校教育工作者责无旁贷的使命。 相似文献
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案例 每当进入秋季,学校周围老百姓经常反映,说学生在上学和放学的途中,有损坏、偷拿萝卜或水果的现象.学校政教处对此非常重视,每次都要进行调查和了解,对查出的个别学生进行批评教育,甚至进行严厉的处罚.但是收效甚微,学生偷盗行为还是屡禁不止.于是政教处决定改变教育方式,分班级进行了一项比赛活动.活动内容与要求如下:参与者分成几个小组,向周围的老百娃家里要水果或萝卜. 相似文献
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案例每当进入秋季,学校周围老百姓经常反映,说学生在上学和放学的途中,有损坏、偷拿萝卜或水果的现象。学校政教处对此非常重视,每次都要进行调查和了解,对查出的个别学生进行批评教育,甚至进行严厉的处罚。但是收效甚微,学生偷盗行为还是屡禁不止。于是政教处决定改变教育方式,分班级进行了一项比赛活动。活动内容与要求如下:参与者分成几个小组,向周围的老百姓家里要水果或萝卜。在规定的时 相似文献
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苗玉香 《太原大学教育学院学报》2013,31(1):115-117
中小学德育工作至关重要,在整个学校教育体系中处于十分重要的地位,德育工作如何才能更具有针对性和实效性。文章试从强化一个大纲、抓住两个重点、落实三位一体、拓展四种渠道和搞好五项建设等几方面加以了阐述。以期对当前的中小学德育工作起到推动和促进作用。 相似文献
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关键在于加强对中小学德育工作的认识 近几年来,特别是《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》两个文件下发以来,我省的中小学德育工作着重抓了以下几项改革:改革中小学生思想品德评价办法;改革中学政治课和小学思想品德课教学;加强爱国主义教育和行为规范的养成教育;加强校园文化建设;改革和完善三好学生、优秀学生干部的评比表彰制度等。这些都是探索,为德育工作科学化、系列化、制度化积累了经验。 从整体上看,目前中小学德育工作总的形势是好的。但同时又不能不看到,它离党中央的要求,离改革开放和现代化对公民素质的要求,仍有很大差距。 相似文献
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切实加强中小学德育工作王尚林党的十一届三中全会以来,关于青少年的思想政治教育问题,党中央陆续下发了《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课教学的通知》、《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等一系列文件。这... 相似文献
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山东省枣庄市在实践中对德育工作不断探索,建立了一支高素质的德育工作管理队伍,积累了许多行之有效的好做法、好经验。
挖掘特色文化,充实德育内容 相似文献
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近些年,中小学校德育工作在广泛的关注中采取了不少措施,取得了一些实效。但是,中小学德育工作仍存在不少误区,提高中小学德育工作的针对性和实效性是一项长期而艰巨的任务。据笔者观察,当前中小学德育工作主要存在以下一些误区: 相似文献
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江泽民同志在国庆四十周年讲话中指出:“今年春夏之交的动乱和暴乱是国际大气候和国内小气候相结合的产物”。痛定思痛,这场风波留给我们的教训是极其深刻的,值得我们搞教育的同志认真地思索,尤其是我们从事中小学德育工作的同志更应该冷静地考虑一下过去,也考虑一下未来。 相似文献
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一、中小学德育面临的形势党的十一届三中全会以来,我国中小学德育工作经过拨乱反正、恢复整顿,逐步走上了正轨,并取得了很大成绩。经过广大教师和其他德育工作者的共同努力,中小学生的思想面貌发生了明显的变化,主流是好的。但是,应当清醒地看到,在新的历史条件下,德育工作还有许多地方需要改进和加强。从总体上看德育仍然十分薄弱,还处于 相似文献
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德育是学校实施素质教育的重要组成部分。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人、服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,必须加 相似文献
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加强中小学德育工作,是新形势发展的必然选择,也是广大人民群众的迫切愿望。当前农村中小学德育低效,学生的思想品德严重滑坡,学校德育工作存在突出的问题。本文就当前农村中小学德育工作存在的几个主要问题进行了探讨,并提出了整改的方法,从而不断提高农村中小学德育实效。 相似文献
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时代在发展,社会在进步。学校德育工作如何适应不断变化的新形势,增强针对性,提高实效性,是摆在每一位学校领导特别是德育工作面前的一项重要而紧迫的任务。笔认为,我们只有打破传统的德育模式,坚持与时俱进、改革创新,才能实现德育工作的新突破。 相似文献