实现四个现代化,必须“尊重知识、尊重人才”

建国初期,一批著名科学家相继回国参加社会主义建设,他们出色地完成了“两弹一星”等重大科技攻关项目,开创了我国第一流的科技事业。这个时期党的知识分子政策是正确的。“文化大革命”中“四人帮”把广大知识分子诬蔑为“臭老九”,肆意打击迫害,挫伤了知识分子的积极性,破坏了科学技术和教育事业的发展,给我国社会主义建设事业造成了很大损失。粉碎“四人帮”后,邓小平同志坚持解放思想、实事求是的思想路线,克服重重阻力,率先纠正科学教育战线上“左”的错误,对“两个估计”的错误进行了严肃批判,旗帜鲜明地为知识分子恢复名…     

1975年邓小平全面整顿思想及其历史意义

1975年,邓小平以无产阶级政治家的大智大勇,承受着政治上的风险,大刀阔斧地砍向“四人帮”设置的禁区,雷厉风行地采取了一系列的重大步骤,对我国各行各业进行了全面整顿,从具体工作和措施中我们可以概括出小平同志全面整顿的思想：把国民经济搞上去是大局;要安定团结;发展工业;精简高效;科研要走在前面;敢字当头;核心是党的整顿等等。这些思想实际上是继承了十年建设时期他关于经济建设的思想观点,继承了党的“八大”以后他关于执政党建设的思想观点,是邓小平理论产生和发展的重要出发点。由于极“左”思想的巨大惯性,整顿工作不久又出现反复,但邓小平1975年的整顿是一次解放思想的大演练,依然有其深远的现实和历史意义。     

实现四个现代化是我国新时期最大的政治——学习党的十一届三中全会公报的一点体会

党的十一届三中全会作出决策:从一九七九年起,把全党全国工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来。这一战略转变,对于加快实现四个现代化,巩固无产阶级专政,把我国建设成现代化的社会主义强国,具有重大的现实意义和深远的历史意义。建国三十年来,在最初的七、八年中,我们卓有成效地进行了民主主义和社会主义的改革,开展了大规模的经济建设,取得了很大的成绩。在生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后,本来应当及时地把全党全国的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,但是,由于我们对于社会主义建设缺乏经验,工作指导上发生了一些缺点和错误,特别是由于后来林彪、“四人帮”的干扰和破坏,致使党的工作中心的转移一直未能实现。     

党的团结是党的生命——评对“党内和平论”的批判

在文化大革命中,林彪、“四人帮”出于篡党夺权的反革命需要,捏造材料,大造反革命舆论,蓄意对刘少奇同志进行政治陷害和人身迫害。在他们发动的对所谓“党内和平论”的批判中,极力散布的一种谬论是:奉行斗争哲学的共产党内是不能讲和平的,讲了“党内和平”就是背叛了列宁的建党学说,就是推行第二国际修正主义的“党内和平论”。这是林彪、“四人帮”硬给刘少奇同志拼凑的一条“罪状”。只能讲斗争、不能讲和平团结在党内外的流毒很深,影响恶劣,我们决不能低估。党的十一届五中全会已为刘少奇同志进行了彻底的平反,但林彪、“四人帮”所散布的这种修正主义谬论亟需彻底清除。这是关系我们党建设方向的一个重大理论方针问题,也是一个重大实际问题。     

对大面积提高中学教学质量的几点意见

教育的总的形势将越来越好。粉碎“四人帮”以后,小平同志自告奋勇抓教育、科学。党的十二大把教育确定为战略重点之一,强调社会主义精神文明建设是和物质文明建设并举的,精神文明建设中教育是重要组成部分。这些都大大推动了教育工作向前进。最近《邓小平文选》正式出版了,     

学习毛泽东同志关于工农业同时并举学說的体会

我国是一个拥有五亿多农业人口的大国,在革命斗争和建设工作中,党和毛泽东同志在大力发展我国工业的同时,一贯高度重视农民和农业在国民经济中的地位和作用。在我国社会主义建设时期,毛泽东同志总结了我国经济建设的实际经验,提出了农业是国民经济发展的基础,发展工业和发展农业必须同时并举的思想。大家知道,毛泽东同志这个思想已作为一个重要方针成为党的赴会主义建设总路线的基本点之一。这就     

搞四化必须大力发展教育事业

粉碎“四人帮”以来,党中央很重视教育工作。华国锋同志提出了“一定要极大地提高整个中华民族的科学文化水平”的号召,邓小平同志自告奋勇亲自抓教育,指出:“实现四个现代化,科学技术现代化是关键,教育是基础。”“发展科学、教育,也是经济问题,四个现代化的问题。”最近,党的十一届五中全会公报又明确指出:确定适合国民经济发展需要的教育计划和教育体制,是四化建设中我们党需要不失时机地迅速加以解决的重大问题之一。这一切说明,随着四化建设的进行,党中央已经把教育工作摆到了重要位置,列入了党的重要议事日程。对此,广大教育工作者无不欢欣鼓舞,精神振奋,深深感到党中央抓到了四化     

百年大计,教育为本——以十三大精神推进我省的教育改革和教育科学研究

党的第十三次全国代表大会,为建设具有中国特色的社会主义社会指明了方向。建设具有中国特色的社会主义,理所当然地包括着建设具有中国特色的社会主义教育。怎样才能建立起既有中国特色,又是社会主义的教育体系?这是摆在全党、全民,尤其是每个教育工作者面前亟待解决的重大问题。回顾打倒“四人帮”之后十余年的实践,从推翻“四人帮”强加给教育战线的“两个估计”,到党的十二大把教育列为经济发展的战略重点之一,再到十三大重申“必须坚持     

新时期邓小平对毛泽东建党思想的继承和发展

《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论包含着内容丰富的党的建设理论”.“小平同志关于新时期执政党建设的思想丰富和发展了毛泽东思想关于党的建设理论,为我们加强和改进党的建设指明了方向。”邓小平建设有中国特色的社会主义理论是在新的历史时期对毛泽东思想的继承和发展。作为其组成部分的党的建设理论当然也是毛泽东党的建设理论在新时期的继承和发展。 一、恢复毛泽东建党思想的科学原理,体现了对毛泽东建党思想的继承性 1976年我国粉碎了“四人帮”,这一斗争的胜利.挽救了党和社会主义。但是,由于长期的“左”倾错误,搞乱了思想是非、理论是非、政治是非;个人迷信盛行,思想严重僵化,“两个凡是”紧紧地束缚着人们的手脚;社会主义事业处于徘徊时期。面对百废待举的局面,从哪里入手拨乱反正才能使我国社会主义事业走上健康发展的轨道呢?以邓小平为核心的老一辈无产阶级革命家认为,领导我们事业的核心力量是中国共产党,因此必须从党的领导、党的建设抓起。只有在党的领导和建设上排除“左”倾错误的干扰,才能使党和社会主义事业步入正确轨道。所以,从党的十一届三中全会前夕到党的十二大,以邓小平为核心的老一辈革命家在拨乱反正中     

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育研究

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次明确提出了社会主义核心价值体系的科学命题。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”。高校是思想政治教育的重要场所,如何增强思想政治教育的实效性是当前我国大学生思想政治教育工作面临的新的重大课题。     

论张闻天对建设中国社会主义问题的思考

20世纪60年代初期,在我国人民经历了长达三年之久的“大跃进”运动和人民公社化运动之后,伟大的马克思主义理论家张闻天同志,从社会主义建设空想论的重大理论失误中,从我国国民经济几乎到了“崩溃边缘”的事实中,对在我国国情的基础上如何建设社会主义进行了深刻地理论思考。尽     

谈谈社会主义时期的民族问题

如何认识和对待社会主义时期的民族问题,这是新中国成立以来,特别是生产资料所有制的社会主义改造完成以后,我国人民所面临的一个重大的理论和实践问题。长期以来,林彪、“四人帮”出于反革命的政治需要,在这个问题上制造了许多谬论,引起人们很大的思想混乱,给我国的社会主义革命和社会主义建设事业带来了严重的损害。现在,林彪、“四人帮”虽然被扫进了历史的垃圾堆,但他们散布的流毒还没有完全肃清。至今有很多同志,对于社会主义时期是否存在民族问题?存在哪些民族问题?以及怎样解决民族问题?在思想认识上都还不十分清楚。因此,用马克思列宁主义的民族观,深入批判林彪、“四人帮”在社会主义时期民族问题上所散布的谬论,从理论与实践的结合上,进一步阐明社会主义时期民族问题的内容、实质以及我国人民在民族问题方面的工作任务,仍然是十分必要的。     

从三十年实践看我国农业发展的规律

粉碎“四人帮”以来,以华国锋同志为首的党中央,拨乱反正,使遭到极左路线严重破坏的国民经济,迅速得到了恢复和发展。党的十一届三中全会,以实践是检验真理的唯一标准这条马列主义的基本原理为指导,深入全面地分析我国当前的社会经济情况,进一步总结了建国三十年来的经验教训。为了顺利实现以四个现代化为中心的社会主义建设的宏伟目标,决定从今年起以三年时间,对整个国民经济进行调整改革,制定了“调整、改革、整顿、提高”的方针,并决定集中精力,首先使作为国民经济的基础而现在还很落后的农业迅速发展     

指引全党实行工作着重点转移的光辉文献——重温党的第八次全国代表大会文件

党的十一届三中全会决定,从一九七九年起把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来。这个伟大的战略决策,是华国锋同志为首的党中央,一举粉碎“四人帮”,扫除实现转变的最大障碍以后适时提出来的。早在建国初期,特别是在社会主义改造基本完成以     

没有现代化大生产,就没有巩固的社会主义

党的十一届三中全会决定,把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来。为了实现这种转移,在政治、经济和外交各方面都采取了一系列重要的方针、政策和措施。这对于清除林彪、“四人帮”给我国社会主义事业造成的破坏,恢复我党的马列主义、毛泽东思想路线,巩固和推进社会主义事业,都具有重大的深远的意义。在三中全会以后,正当全党和全国人民投入实现党的战略任务的斗争热潮之际,社会上出现了一股反对、攻击三中全会及三中全会制定的路线、方针和政策的思潮。有一小撮人从林彪、“四人帮”的立场出发,打着“维护”,“高举”毛泽东思想的旗号,坚持权力意志     

重新认识苏联三十年代提出的“技术决定一切”的口号

“技术决定一切”的口号是斯大林一九三一年在全苏工业工作人员会议上提出来的。当时苏联正在进行大规模的社会主义建设,这个口号对于苏联社会主义建设的迅速发展,短时期内赶上和超过资本主义先进国家,对于苏联科学技术的现代化,对于布尔什维克党干部的知识化,都起了极大的鼓动和促进作用。 解放初期,我国曾广泛地宣传过这个口号。这对于我国社会主义建设也曾起过良好的借鉴作用。但这个口号在“文革”期间被否定了。“四人帮”一伙否定科学技术的作用,批斗专家、教授、学者,使我国的科学事业遭到空前的摧残。粉碎“四人帮”后,党对科学技术非常重视。为了实现在本世纪末工农业总产值翻两番的宏伟目标,胡耀邦同志在十二大报告中指出了完成这个历史使命的条件:一靠政策,二靠科学。四个现代化的关键是科学技术的     

社会主义市场经济体制下审计监督的重要性和作用

党的十四届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,提出了今后五年和十五年国民经济和社会发展的奋斗目标、指导方针、主要任务和重大政策措施,是我国社会主义现代化建设跨世纪的宏伟蓝图.为适应社会主义市场经济发展的需要,作为构成国家宏观经济管理机构之一的审计部门,也必须顺应这一历史抉择,审计监督必须为发展社会主义市场经济服务,为国家宏观经济管理服务.审计监督在社会主义市场经济发展中具有重要作用.     

积累是社会最重要的进步职能

党的第十一次全国代表大会，把我国社会主义革命和社会主义建设推进到一个新的发展时期。为了更好地贯彻执行十一大的路线，实现以华主席为首的党中央提出的抓纲治国的战略决策，做到今年初见成效，三年大见成效，把我国建设成为社会主义的现代化强国，我们在当前的经济工作中，必须在深入揭批“四人帮”、肃清其流毒和影响的同时，进一步改进社会主义经济事业的经营管理，努力为国家增加积累，以推动整个国民经济迅速向前发展。     

学习总路线的一些体会

在这次学习社会主义建设总路线的过程中,使我对党的群众路线有了更进一步的认识。因为少奇同志在中共八大二次会议的工作报告中说得很清楚:“党的社会主义建设的总路线是党的群众路线在社会主义建设事业中的应用和发展。”少奇同志又在报告中指出,要把“提高的工作和普及的工作充分地结合起来”这实际上也是一个如何在科学文化事业中贯彻群众路线的方针问题。     

试论党的“八大”的伟大意义

一九五六年九月十五日至二十七日,中国共产党召开的第八次代表大会,是一次具有伟大意义的大会.代表大会一致通过了毛泽东同志的开幕词,刘少奇同志的政治报告,邓小平同志的《关于修改党的章程的报告》,周恩来同志的《关于发展国民经济的第二个五年计划的建议的报告》和党的章程、关于政治报告的决议等主要文献.“八大”总结了我党“七大”以来的经验,分析了中国社会现状,正确地回答了社会主要矛盾的变换和工作重点转移的问题,提出了大力发展社会生产力的伟大任务;重申了党的实事求是的辩证唯物主义的思想路线;强调了执行党的民主集中制原则,加强党的领导.所有这些,不仅对当时广大干部和群众的社会主义积极性起了极大鼓舞和激励作用,就是在今天,它仍然闪耀着耀眼的真理光辉.叶剑英同志在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话指解:“八大”的主要文献“是我国社会主义革命和建设的指针,它的基本内容至今还有着重大的指导意义”.因此,认真学习、研究“八大”的伟大意义,对于恢复和发扬党的优良传统,坚持改善党的领导,巩固和发展安定团结的政治局面,提高实现社会主义四个现代化的自觉性,有着重大的现实意义.