首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
阿林,你好!我很苦恼,我犯了一个错误,我喜欢上了一个数学老师。初一的时候,我对数学不感兴趣,成绩马马虎虎,是他指出我上课不专心听讲,让我能够及时改正,并在期末考试中取得好成绩。初二时,他不再教我们班,但我在数学上有疑难问题还是去问他。日子一天天地过去,我隐约感觉到自己好像喜欢上了他,说不清楚,只觉得对他有一种特别的亲切感。我知道这是不对的,我拼命地抑制自己,可还是喜欢上了他。我从来不把这种心情表露出来,我怕那是错的,更怕会因此而失去他,再也不能跟他说话。在他面前,我总是装着和平常一样,总是尽量地…  相似文献   

2.
李凌会 《班主任》2014,(5):54-55
那年,高二文理分科以后,一个“久负盛名”的学生进了我班。我习惯性地对他实施我的教育关爱,态度诚恳,工作细致,生活上关爱他,情感上亲近他,他也着实感动了一把。有一天晚自习时,我正在办公室备课,他走进来主动要求跟我谈心。在谈心过程中,他说了一句让我始料未及的话:“老师,您会一直这样关爱我吗?”  相似文献   

3.
教师的良心     
我上师范时,他正好调来,当了我们的语文老师。 他个子不高,貌不惊人,可文章写得极好,还是省作协的会员呢。由于他知识面广,讲课风趣,因此课堂上常常笑声一片。有一次上课,他向我提了一个问题,我一急,就用当地方言回答。答后,他笑笑说:“叽里呱啦的,一片鸟语花香。”惹得一教室人都笑了,我也笑了。  相似文献   

4.
《班主任之友》2013,(12):16-17
小童是个坐不住的人,最夸张的一次,一节语文课报告了五次“我要上厕所”,气得语文老师直接打电话给家长让他去医院检查,而检查结果当然是什么毛病都没有!有一次,我咬咬牙没批准他的上厕所申请,四十分钟后下课了,我问他怎么还不去上厕所。他回答:“现在我又不想上厕所了!”“可你刚才明明举手说要去上厕所的啊?”“那是因为我刚才喝了很多水,我以为我要上厕所的。”我无言以对。  相似文献   

5.
心理表征 一位刚上高一的高个子女孩,带着一脸的困惑与迷茫敲开了心理咨询室的门:“高老师,我喜欢上了我们班的班主任(刚从某重点师范大学化学系毕业),他是我完美情人的标准。我很喜欢他,无时无刻不在注意他。他也注意到我了。有两次,他都定定地看着我,我也在默默地注视他。但据我观察了解,他好像有女朋友。[第一段]  相似文献   

6.
我的树     
我收到了从前一个大学同学的来信,他是个富有的地主贵族。他邀我去他的庄园。我知道他患病已久,双目失明,半身不遂,勉强能走路……我动身去他那儿。在他那宽敞花园的一条林荫道上,我正好遇上了他。他裹着件皮大衣———那时正值夏天———面容憔悴,身体蜷缩,一把绿色的阳伞在眼睛上面撑着,他坐在一辆不大的轮椅上,两个穿着华丽制服的仆人在后面推着他……“欢迎您,”他用像是从坟墓里发出的声音低声说,“在我的世袭领地上,在我的古树的浓荫下。”在他头顶上,一棵粗壮的千年橡树撒开了它的如盖绿荫。于是我心想:“啊,千年巨人…  相似文献   

7.
月光如水,静静地洒在灵隐寺的青石板上,长长的走廊上非常幽静,禅房里一位老和尚正在青灯古佛下打坐,一看那清癯的身材和智慧的眼神,我便猜出他是骆宾王。我向他合十行礼后,便在他的对面盘腿坐下。他睁开眼睛看了我一眼,又闭目打坐了。  相似文献   

8.
英语课上。我与学生进行时话训练。当我问“What’s in your pencilbox(你的铅笔盒里有什么)”时,一位平时比较内向的学生突然举起了手,我非常高兴,当即微笑着请他回答。他却闭口不答。虽然感到很奇怪。但我还是继续鼓励他大胆发言,并把问题重复了一遍,他却一副欲哭的样子。我感觉不大对劲,赶紧问他怎么了,他说想上厕所。全班大笑。[第一段]  相似文献   

9.
李世淼 《中国德育》2007,2(5):68-68
那是一次期中语文考试。考试时间过半时,我再次巡视考场,检查学生是否都在考卷上写上了考号。当我检查到一个学生时,发现他的试卷下藏着一叠作业纸,写满了事先准备好的答案,并且抄得很入迷。当我按住他的试卷时,他才发现我的不期而至。他条件反射似地双手紧紧摁住试卷,脸上写满了恐惧和不安。  相似文献   

10.
什么是爱     
隆冬雪后的一天,我在检查学生做操情况,无意中发现李毕同学没穿袜子,赤脚穿着球鞋站在雪地上做操。我走过去问他:“你怎么没穿袜子,是不是今天起晚了,没来得及。”“不是。”他回答。“那是什么原因?”我接着问。“我……我”,他欲言又止。见此情景,我就没有再追问。课间操后,我到学校后面的商店买了一双童袜,让他穿上。他推着说不穿。在我和同学的劝说下,他终于穿上了袜子。第三节课间我再次到教室时,看到他把袜子脱掉了。我说:“袜子不合适,还是颜色不好看?”他摇摇头,跑出了教室。不久,学校召开家长会,我见到了李毕的…  相似文献   

11.
有一种力量叫爱抚 我们班的王明在和同学们跳沙坑时,沙子被溅到了他的眼睛上,疼痛和不适使得他一直在揉眼睛,我发现了他的反常,马上拿开他的手,亲自翻开他的眼睛查看,发现并无大碍,只是灰尘进人了眼睛,于是我立刻让他去水龙头上冲洗干净,在他回来的时候,我又仔细检查了一下,再次确认了没事我才放心。  相似文献   

12.
天马行空     
没有遇到他以前,我为自己取名“如风”,不仅因为我奔跑得像风一样快,更因为我像风一样自由。我可以在茫茫雪原上飞跑,也可以在茵茵绿草上驰骋,只要我愿意我就可以跑遍天涯。有句俗话说:“人善被人欺,马善被人骑。”我不“善”,所以没有人能骑我,我也没有载过任何人,直到有一天我遇到了他……那是微风轻抚、阳光明媚的一天,我在千里沃野上尽情飞跑,没有目的也不需要目的,风吹到哪里,我就会跑到哪里。在那片一望无际的沃野上,我遇到了一个身穿白衣的人,他背着剑,浑身透着一股不羁的洒脱。我从他身边如风般地跑过,他笑了一声…  相似文献   

13.
要知道我是怎样喜欢上易中天的,先得从我如何喜欢上百家讲坛说起。在一个偶然的机会,我在“中央十套”看到一位戴着眼镜、瘦骨嶙峋的老人,他正在讲礼仪,语言风趣幽默,动作诙谐自然。我马上被他的精彩讲解迷住了。仔细一看,原来他是一位知名的教授——金正昆。从此,我深深喜欢上了《百家讲坛》,并“醉倒”在他的“坛”中![第一段]  相似文献   

14.
在匹兹堡卡内基梅隆大学娱乐技术中心的一间小房间里,霍雷肖·比尔兹利先生正等着做一次小小的身体检查,我便和他搭讪聊了起来。他先是详尽地给我讲述了他一生的经历,然后饶有兴致地描述了自己的许多发明成果,接着还回答了我的一些问题,语气略微有点傲慢,言语中还不时流露出一种粗犷的幽默感。“您高寿呀?”他的回答颇为风趣:“我戴上假牙有一段日子了,死亡已经开始向我招手了。”这时,我仔细地端详了一下面前的这位老者。他那双蓝色的大眼睛和浓密的灰胡须显得犹为扎眼。配以叽叽嘎嘎的说话风格,无论从外表上还是从谈吐上看,他…  相似文献   

15.
沈卓 《家庭教育》2009,(5):10-11
金华一位读者来电问:“孩子自从上了四年级以后,人长高了,可是也变得爱顶嘴了。以前我说他,他都能听,可是现在我说他一句,他有两三句等着我,真是让人十分恼火。请问,我该怎么对待这个问题呢?”  相似文献   

16.
汤敏飞 《湖北教育》2002,(10):33-33
在我当班主任的经历中,曾经有一位学生,名叫戴小冰。有一次,他在一个小摊上趁摊主不注意,偷了两袋扬梅,结果被捉住了。摊主脸色阴冷地揪着他的衣领,把他带到学校交给我处理。我那时正年轻气盛,一听说他偷东西就来了气,再联想到他平时作业写得“鸡飞狗跳”、和同学打架等行为,更是火上浇油。我狠狠地训斥,让他吃了一顿“熏面”,然后严厉要求他两天后在班上作检讨。没想到,他竟对我怒目而视,出言顶撞,接着连书包也没拿就跑出了学校。更没想到,此后一连三天他都没来上课。还真给“杠”上了。  相似文献   

17.
开学初,我班转来一名新生。在一次上课时,我为了了解他的学习情况,让他到黑板前听写生字。他显得很害怕,在黑板的右下角写了我所念的字。可是,当我们共同检查时,就连我在讲台上也要认真辨认,更不要说坐在后面的学生了,因为他写的字比钢笔字大不了多少。问其原因,他哭着说:“我从一年级到三年级从来没有到黑板上写过字,不知道在黑板上怎样写。”  相似文献   

18.
左红艳 《师道》2005,(3):62-62
不经意问,我发现自己竟然“爱”上了他。他坐在教室第二排的角落里,虽然有时趁我不注意就和前面的那位搭讪,但我眼睛一盯着他,他就会自觉地闭上嘴巴,一副无辜的样子,或做个可怜状,让我对他爱也不是骂也不是。如果小组竞赛,他也是最积极踊跃的,就像上了发条一样,还会不守规矩地乱蹦乱跳。他的反应能力极其好,每道抢答题,他都是少数几个最先站起来抢答中的一个。  相似文献   

19.
元旦前夕,我收到一张精美的贺卡,是上大学的李晓松寄来的。卡上那句“永远感激您”的话,让我忆起了往昔的一幕……一棵杨树的阴影下,蹲着一个中年汉子。他上穿一件皱巴巴的白衬衫,下穿一条脏兮兮的黑裤子,脚上一双黑布鞋,没穿袜子。他的脚旁放着一只鼓鼓囊囊的塑料袋,装着一些衣服和几包方便面。他不断地取下脖子上的毛巾,擦着额头上的汗珠。杨树是去年才栽的,投下的阴影勉勉强强能遮住他。我经过时,他正又一次用短毛巾擦汗。“找学生吧?”我问。他赶紧站起身,笑着说:“找我儿子。”我又问:“哪个班的?”“初二(3)班的。…  相似文献   

20.
成功     
那16级楼梯,在2岁的儿子眼里无异于一座大山。“今天爸爸不扶你,自己上。”我说。儿子看看我,圆圆的眼睛里分明是兴奋,随即开始了艰难的攀登。我有意离他远些,以使他没有依靠。上到半途,他回头找我,见我还在楼梯下,忽然惊慌失措,身子一晃,似要掉下来。我的心揪在了一块,赶紧鼓励他:“上,慢慢上,你能上去。”他犹豫着。对他来说,下比上还难。他没有退路。他嘴里“爸爸,爸爸”地叫着,似在给自己壮胆。终于,他鼓足勇气,颤巍巍地抬起脚,继续往上爬。他成功了。当他踏上最后一级楼梯时,高兴得举着双手欢叫起来。上一层楼…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号