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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
班主任们常常这样说:你这样做,对得起父母辛辛苦苦的养育之情吗?……班主任们相信:面对家长的呵斥,孩子会害怕退缩,面对家长的眼泪,孩子会浪子回头……  相似文献   

2.
班主任们常常这样说:这份好感并不是爱情,这和亲情、友情没有区别。班主任们相信:听了这样的比较,孩子们就会点点头,原来这只是一般的友情……  相似文献   

3.
走进未来世界杨卫平构思:学生们升入初中以后,对课本以外的科幻活动颇感兴趣,为了更好地培养他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的思想,使他们懂得美好的生活要靠勤劳和智慧来创造的道理,我们举办了这次“走进未来世界”的主题班会。准备:1.召开班委会议,确...  相似文献   

4.
如果知道未来,你还会不会像现在这样生活……人们都喜欢用各种方法预测自己的未来,隐藏在内心深处的,无非是对当下不如意的担忧。但生活不是双向选择题,不会呈现非黑即自、非东即西的单纯,当生活出现岔路,所有的预想与假设都变得毫无意义。  相似文献   

5.
班主任们常常这样做——各种道理齐上阵:青苹果说,劝其等待;般配说,先优秀自己;……各方压力齐施予:上报学校,告知家长,班会讨论……  相似文献   

6.
活着     
意大利著名作家莫拉维亚说过一句话:“生活中最可怕的东西,正是生活。”人世间百分之九十九以上的都是凡人,凡人的生活就是日出而作,日入而息,一年365天都是那么平淡度过,谈何可怕?  相似文献   

7.
李:周老师,老师们都说你班主任当得不错啊! 周:哪里啊!比起我们学校其他优秀的班主任,我还差得远呢!而且我每一届班主任都当得不完整。  相似文献   

8.
未来世界     
<正>一整个晚上,我都在和一个科学工作者严肃地探讨未来世界。他告诉我,由于生物技术和信息技术的发展,未来的人类会生活在虚拟的现实里。人就躺那儿什么都不用干,想吃什么想象一下就行了,想跟谁好,也是想象一下就行了,想象可以解决一切问题。那种人光躺那儿什么都不干的情形多么可怕啊,我不知道该不该相信他。那上厕所呢?我问。上厕所你可以想象啊。那你现实中躺在那里的那具肉体就不需要真的上厕所吗?那到时候肯定早发明流水线自动解决了。可是,如果你光躺那儿不动,没有生活,你想象力的来源是什么呢?比如,你  相似文献   

9.
任何改革都是在艰难中前行,新课程改革也不例外。改革的艰难并不可怕,可怕的是不能理性地梳理与反思改革的利弊得失,不能智慧地探索与寻求改革的现实走向。那么,改革实践中究竟有哪些利弊得失,今后的路子到底如何走?曾经的国家级课改实验区为了应答这些不容回避的现实追问,对课改八年之后的小学课堂进行了盘点。  相似文献   

10.
你能想像这样的情形吗?——夏天来临了,可大片的冰雪仍然覆盖在大地上,这些可怕的冰竟然厚达1000米!这就是未来世界的景象吗?到那时,城市只能在考古中被发现,科技时代将会变成久远的传说,人类还可能会像恐龙一样消失!这是危害耸听?不,这个可怕的灾难正在悄悄地发生着,也许比我们预想的来得还要早,因为,它正在加快着脚步……  相似文献   

11.
任何改革都是在艰难中前行,新课程改革也不例外。改革的艰难并不可怕,可怕的是不能理性地梳理与反思改革的利弊得失.不能智慧地探索与寻求改革的现实走向。那么,改革实践中究竞有哪些利弊得失,今后的路子到底如何走?曾经的国家级课改实验区为了应答这些不容回避的现实追问,对课改八年之后的小学课堂进行了盘点。  相似文献   

12.
在老师们交谈中发现,80%以上人都不愿意当班主任,当了班主任也都是迫于无奈。其原因是班主任工作太累,尤其是心理压力过大。过重的心理压力给许多班主任造成失眠,身心疲惫。部分班主任明显感到记忆力下降,注意力难于集中,情绪烦躁,常发无名火,严重危害了他们的身心健康,也对他们的工作、生活造成了不良的影响。  相似文献   

13.
案例:连续几天繁忙的校务工作,使我实在无暇“照看”那四十多名学生,好不容易在今天上午大课间休息时,抽身来到教室。一进门,我就被六盏闪亮的日光灯给惹火了:“都什么时间了,灯还没人关?!这事说过多少次了?要节约能源,节约开支,可你们就是充耳不闻、视而不见!还有这垃圾桶周围也不收拾利落……”“发泄”完自己的恶气,我吃惊地发现周围是可怕的寂静,所有的学生都把眼睛瞪得溜圆,直愣愣地盯着我的脸,好像看我怎么“演”下去,怎么收场。面对如此僵局,我的大脑飞速运转:是偃旗息鼓,还是……说实在的,我真想动用班主任的…  相似文献   

14.
在教育中,一直有这样的一种观点:教育无小事。于是很多时候,很多班主任忙碌得自己都不知道自己姓什么,有的甚至长年累月地和药品、医院做伴。记得自己劝过很多班主任,身体健康很重要,不要拿自己的身体开玩笑,工作是可以变通的,而身体不能变通啊。但是希望往往和现实不一样,班主任们还是用一种自己的特色蜡黄脸色来面对工作,还是用一种筋疲力尽的状态来对待生活,而这样的生活状态有什么质量可言呢?  相似文献   

15.
张强 《班主任之友》2008,(11):49-52
我更倾向于用“班主任生活”来取代“班主任工作”这个表述。因为在我看来,班主任所从事的工作应当被理解成一种生活,我们所说的工作实效,实际上就是班主任生活的质量。那么,班主任生活是怎样一种状态呢?每位班主任恐怕都有自己独特的行为方式与生活理念。在这里,我愿与大家分享自己一天的生活:(1)早上一路寒风作伴,来到教室看看学生有没有到齐。  相似文献   

16.
欧阳利杰 《师道》2013,(11):44-45
很长一段时间里。我都有一种感觉:班主任苦,班主任累,班主任天天活受罪:每天的日子就是急难险重必到位,事务连绵真疲惫:三餐时间总不对.学生纠缠心交瘁;花样检查苦应付,评比让人要崩溃……直到我成为了“全国学校人格教育研究”论坛的一员。与彭敦运老师以及醉心于人格教育的群友们的交往。  相似文献   

17.
无意间听到这首《班主任之歌》:"都说你是最小的主任,管着一群长不大的孩子。都说你是最大的园丁,画出我们成长的年轮。都说你是最大的官,管着未来的部长将军。都说你是最好的人,就像我们的父母双亲"。作为长期担任班主任的我感触颇深,回顾与学生们朝夕相处的日子,根据我的切身体会,谈谈我做班主任工作经常使用的"五心"。  相似文献   

18.
习作要求冀教版三年级下册“综合学习二·我的小笔头”:未来的世界。现在的生活变化日新月异。在你的心目中,未来的学校会是什么样子?未来的交通工具有哪些?未来的房屋与现在有什么不同……展开想象,把你的想法写出来。拓展思路科技发展日新月异。今天,我们已经切身感受到了科技发展所带来的方便和惊喜。未来会是什么样子?科技又会发展到什么程度?恐怕每个人心中的答案都是不一样的。未来的生活也许又是大不一样的:出门的车子变成了飞行器,我们可以在太空中遨游;家里的电器全都  相似文献   

19.
尹芳 《早期教育》2006,(6):25-25
答:当前社会上各种特长班生源很好,尤其是绘画班,家长们蜂拥而至。都希望通过特长班的学习,培养孩子一技之长,将来走绘画专业之路,成为未来画家。这是家长们望子成龙的期望。而对于孩子而言,绘画是他们的喜好,是他们的情感的宣泄,在作画的过程中他们的兴奋或烦恼能得到自由释放,他们从中获得了快乐。  相似文献   

20.
未来的鞋     
未来是怎样的?未来的车,未来的鞋子。未来的垃圾桶……在遥远的未来,太阳、月亮套消失吗?在这里,四位小朋友描述了他们对未来的想象。你对未来也有自己的想法吧,未来的教室,未来的操场……你也可以把它写下来哦![编者按]  相似文献   

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