小学生违纪问题的『攻心』处理策略

"人非圣贤,孰能无过".在管理班级的这几年里,学生的错误可谓千姿百态、层出不穷,如何帮助学生改正错误,是班主任首要解决的问题,实践中有些教师煞费苦心,却收效甚微,以下是我管理班级的一些小点子,希望可以对各位同行有所帮助.     

大学生违纪现象及应对策略研究

学生行为管理是学校人才培养过程中一个重要的教育过程和管理手段。研究学生违纪问题的规律,找出违纪问题的所在,探索减少学生违纪比例对策,对学校人才培养和学生个人成长具有重要意义。本文分析了五个学年内学生违纪状况和分布规律,并提出了应对策略。     

高职违纪学生的教育问题

对学生进行全面的素质教育是一项系统化的大工程，而教育违纪学生则是此项工程中的难点。尽管违纪学生只是极少数，但其转化工作却十分重要，这不仅关系到这部分学生自身的成长和前途，而且直接关系到整个班风、系风乃至校风的改善与提高。如果对违纪学生教育不当，那么当他们步入社会后可能会犯更严重的错误，甚至会触犯法律、危害社会。因此，对违纪学生的教育工作不但要重视，而且要做好、做实，使学生在接受学校处分后，正确面对现实，以免一错再错。     

中学生写作存在问题及解决策略

普通中学的学生大多语文基础薄弱,对学习语文缺乏兴趣,阅读少,生活积累也少,所以在作文中出现问题较多。笔者现对中学生作文常出现的问题以及解决策略作简要探析。     

当前中学生德育存在的问题与应对策略

中学生德育是德育的重要构成体系,也是整个教育体系的重要环节。本文通过对中学生德育内容、方式、过程、评价中存在问题的分析,提出与之相应的解决策略:道德知识与社会实际的内容切实化;自主建构与主体意识的方式多样化;师生对话与自我顿悟的过程灵活化;动态意识与多元思想的评价延展化。     

论中学生社会交往问题及教育策略

中学生正处在对各种知识和信息的敏感时期，在他们的社会交往过程中往往呈现出成人化倾向，但由于年龄特征和经验的限制，他们的社会交往又呈现出非成人化的特点。本通过对这一问题的研究，进一步论述了学生社会交往过程中存在的问题而提出相应的解决办法。     

对学生违纪问题的分析及教育对策

在教育过程中,遇到事情我们首先要弄清问题的根源,因势利导,对学生进行正确的教育。本文就学生的违纪行为原因及对策做了初步的探究．从不同的方面给我们带来了启示。     

浅谈中学生心理健康教育的策略

目前,不少中学生存在着心理健康问题,比如看不到自己的缺点,只能表扬,不能批评,对周围的人和事漠不关心,自私自利,遇到一点挫折就神情沮丧,甚至寻死觅活等,因此,采取有效策略加强中学生心理健康教育刻不容缓。     

对尖子生违纪问题的探讨

一、班级管理中尖子生表现出来的违纪现象什么是优秀生?具体来说:优秀生应该是指德、智、体、美、劳全面发展的学生,但在目前不少教师和家长的眼中,优秀生更多的是指学习成绩拔尖的尖子     

中学生思想品德教育行动策略

中学生思想品德教育是重要的学科教育,也是成长关键期的必备教育。思想品德教育既要重知识,更要重行动。可以从行为习惯教育、自我保护教育、心理健康教育、校园文化活动、优化社区和家庭教育等方面开展行动,形成中学生思想品德教育的合力。     

中学生抄袭作业的原因及应对策略

抄袭作业危害严重。不仅自欺欺人，而且欺骗教师，欺骗家长，易使学生养成不诚实的品性，形成可以不劳而获的思念。这样学生会更懒，成绩会更差，班级纪律会更散，严重干扰正常的教学工作和教学质量。所以，认真分析抄袭作业的原因，找到解决的办法，就显得非常重要和迫切。     

中学生心理问题干预策略

多项调查显示：中学生是心理问题的多发人群,他们普遍存在着嫉妒、自卑、任性、抑郁、焦虑、逆反、社交困难、学习不良、厌学等心理问题。那么对心理问题,该如何排解呢？     

中学生媒介素养教育的策略研究

中学生媒介素养教育目前存在着不受学校、家长和学生重视,缺乏明确的媒介素养教育目标和教学内容,缺乏专业的媒介素养教育教师和缺乏科学的媒介素养的考评机制等问题。针对这些问题,为了更好地进行媒介素养教育,我们应结合相关课程进行媒介素养教育,设定中学生媒介素养的培养目标,选择合适的媒介素养教学内容,采用灵活多样的教学方法,并对教师进行教师媒介素养教育培训,以及建立科学的媒介素养考核制度,从而真正获得实效。     

中学生责任教育实施策略研究

责任教育是当代中学生必不可缺的教育,是当代中学生教育的必然要求,它要求对自己负责、对他人负责、对学校负责、对家庭负责、对社会负责,通过学校、家庭、社会的共同教育和学生自我努力,让学生自觉地负责任,担责任,尽责任。     

中学生家庭教育的问题分析及其策略

近年来,随着教育改革的不断发展,学校与家长对孩子的教育有了重新的认识。初中阶段,学生正处于青少年时期,如果学校教育与家庭教育之间的衔接出现问题,将不利于对学生进行教育工作,也会影响家庭和学校之间的关系。本文将从这些问题入手,探讨解决这些问题的有效策略。     

中学生德育缺失问题及其对策

中学生德育是整个教育体系的重要环节。随着市场经济的深入和网络的不断发展,给教育提出了培养大量高素质人才的迫切要求,但中学生德育还存在很大的不适应性,表现出了许多问题。本文就这些问题进行探讨。