新时期提高大学生国防意识的措施研究

国防教育是高校素质教育的重要组成部分。在高校开展国防教育不但可以增强大学生的国防观念,而且还能提高大学生综合素质、培养国防后备人才、促进国防现代化。提高大学生国防意识是高校国防教育的重点。     

高校开展大学生国防教育面临的困境及对策

<正>高校国防教育是全民国防教育的基础,是强化青少年国防意识的基本方式,是实施素质教育的重要内容之一。高校应抓牢国防意识培育,深扎高校学生坚定不移跟党走的思想根基。一、高校开展大学生国防教育的意义（一）增强大学生的国防意识在当前的国防教育实践中,我们的国防教育方式主要包含：军事课教学、军事训练和日常性国防教育活动。其中,军事理论课和军事训练被列为大学生的必修课程,主要目的是通过有计划地开展军事理论教育和军事训练,提高大学生的政治素养和国防素质。     

普通高校开展国防体育活动的意义及策略

当前在普通高校进行国防教育的形势下,开展国防体育活动是高校国防教育的重要实施形式,国防体育活动在普通高校的实施其意义已经不仅仅局限于学生自身体质的增强,而是一种现代国防建设的文明意识在高校国防教育中的灌输,这对当前高校复合型人才的培养大有裨益。纵观当前高校国防教育的开展情况,学生国防理念淡漠、教育形式单一、内容讲授枯燥等问题严重限制了国防教育在高校的实施效果。本文从高校国防体育活动开展的意义出发重点分析了国防教育在高校的实施策略。     

民族地区高校国防教育的基本定位与内容体系的建构

大学生国防教育是爱国主义教育的重要载体,是增强大学生国防意识、振奋民族精神的重要手段,是培养国防后备人才的有效途径。本文根据民族地区高校的实际,对民族地区高校国防教育的定位和内容体系做了基本探索,并在此基础上提出了民族地区高校国防教育的基本建构。     

依托校园文化深入国防教育--高校大学生国防教育探讨

在高校国防教育中,可以利用校园精神文化增强大学生的国防意识,利用校园物质文化普及国防知识,利用校园制度文化激发大学生履行国防义务,利用校园文化全面提升大学生国防素质。依托大学校园文化开展大学生国防教育,能为高校国防教育营造良好环境和浓厚氛围,大大增强高校国防教育的实效。     

当代大学生现代国防意识的缺失与教育对策

文章首先指出了加强当代大学生现代国防意识教育的重要性,然后分析了当代大学生国防意识中存在的问题及原因,最后提出了新形势下加强国防教育的五种对策:营造培养国防意识教育的文化氛围,成立专门的高校国防教育管理机构,建立高素质的国防教育师资队伍,依托校园文化强化学生国防意识,主动拓展国防意识教育空间。     

浅议高校国防教育的现状及对策

国防教育是为了增强全民国防观念,强化全民国防意识与技能,有计划、有步骤地从思想、政治、智力、体质和技术等方面对国民实施的教育活动。在高校开展国防教育活动,是新形势下全民国防教育的重要组成部分。在高等院校中搞好国防教育,增强大学生的国防意识,不仅是建设强大国防过程中的重要内容,也是培养跨世纪人才的客观需要。     

高校国防教育的首要任务

铸魂是国防教育价值体系的核心,是高校国防教育的首要任务。文章通过加强国防道德教育、注重国防文化教育和改进国防教育方式、拓宽教育内容等方面,阐述解决当前大学生价值困惑的主要对策,旨在培养大学生的民族精神,增强大学生的国防意识和道德责任感。     

将增强国防意识转化为大学生的自觉追求

文章从大学生所处的社会环境、当前高校国防教育形势以及大学生自身阅历等方面分析当下大学生国防意识淡漠的原因,针对当前高校国防教育工作的现状,笔者从建立国防教育的长效机制、创新国防教育的内容、形式等5个方面,探讨了新时期将增强当代大学生国防意识转化为他们自觉追求的路径。     

简论高校国防教育的意义及其主要内容

文章指出高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分；对大学生德、智、体、美全面发展有着积极的促进作用；是社会主义道德建设的重要内容；是增强国防意识，维护国家最根本利益的要求；是国防素质教育的体现。并简要概括了高校国防教育的主要内容和课程设置。     

当代大学生国防意识的培养场域建构

目前许多高校已经开始国防教育课程,为学生学习国防知识提供重要的途径。但是目前许多大学生只是将国防教育课程当做众多课程当中的一部分,而没有意识到国防教育课程对提高自身综合素质和我国军事发展的作用。因此本文以国防意识的培养场域为研究空间,以如何提高学生的国防意识作为研究的重点,找出提高大学生国防意识的方法,为高校进行当代大学生国防意识的培养场域建构提供有效的借鉴。     

高校国防教育与素质教育关系的理论研究

大学生是祖国的未来、民族的希望、国防建设的后备力量,对大学生进行国防教育是培养其爱国主义情怀,保障国家国防安全的一项战略工作。高校国防教育的目标是培养大学生国防观念、增强大学生国防意识。在高校开展国防教育不仅有利于提高大学生的政治素质、身心素质和科学文化素质,而且对培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有积极的促进作用。     

试论如何增强大学生的国防意识

本文首先从国防知识欠缺、国防责任意识缺乏以及对国防教育的重视性不强三方面分析了新阶段大学生国防意识薄弱的主要表现,其次从内外两个原因即大学生自身方面与国际国内环境和当前高校国防教育方面分析了新阶段大学生国防意识薄弱的原因,最后从四个方面探讨了新阶段增强大学生国防意识的对策.     

大学生入伍对高校国防教育的意义

普通高校大学生入伍是落实胡锦涛主席科技强军思想,加强军队干部队伍特别是基层连队建设的重大改革性举措。而在校大学生入伍为高校国防教育注入了新的活力。充分认识大学生入伍的动机,分析入伍大学生的思想特点,了解大学生入伍对高校国防教育的意义,必将更加有利于高校开展国防教育,培养大学生的国防观念和国防意识。     

西安市普通高校女大学生国防教育情况的调查研究

高校的国防教育工作是提高我国国民国防教育水平的重要阵地.针对国防教育这门学科中比较突出的性别差异,文章对西安市女大学生的国防教育情况进行了实地的调查研究,主要包括国防意识、国防素养、国防常识、学校国防教育基本情况等方面的调查.在统计出数据结果后进行分析,提出了一些问题,并给出了相关的四个对策.     

加强高校国防教育提高大学生综合素质

高校国防教育在提高大学生思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质方面起到了重要作用,新形势下的国防教育,不仅使大学生了解一定的军事知识和军事技能,而且强化了国防观念,增强了国防意识。     

军事理论课在大学生国防教育中的作用研究

大学生国防教育是为了维护国家主权完整,防止外来侵略和保证安全稳定,对大学生采取的国防意识、国防理论、国防法规、国防历史和国防技能等方面的培养.军事理论课是大学生国防教育的主渠道,在大学生国防教育中起着重要作用.通过加强军事理论课师资队伍建设,科学设置军事理论课教学内容,丰富军事理论课教学形式和完善军事理论课配套工程等工作,可以促进高校军事理论课教学水平的提高,加强大学生国防教育.     

新形势下的高校国防教育改革研究

国防教育是高校基本素质教育的重要部分,也是增强大学生国防意识,促进大学生整体素质提升的基本要求。政治经济全球化进程中,我国国防安全形势依然严峻,而高校国防教育课程教学却处于弱化地位,缺失课程设置的连续性、教学方法的多样性,国防教育的重点工作难以有效落实。为此,结合高校国防教育存在的问题,来提出针对性的国防教育改革建议。     

提高军事理论课教学质量的实践与思考

近年来,海军兵种指挥学院承担了广东省地方高校军事理论课的教学任务,军事理论课是地方高等院校国防教育中一门主要的公共理论课程,在培养大学生综合素质、国防意识和爱国主义教育方面占有重要地位。本文作者结合多年来为地方高校军事理论课授课的教学实践,探讨加强地方大学生的国防意识,提高国防教育教学质量的途径。     

试论大学生军训对国防后备力量建设的重要意义

<中华人民共和国国防教育法>规定:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径.高校的国防教育是指高校通过开展与国防有关的教育活动服务国家国防建设,它与国家的战略需要紧密结合.和平时期,高校的国防教育主要是通过大学生军事训练来实施,以此为围家培养高素质的国防后备人才.大学生军训,主要是对其进行军事基础知识教育和必要的军事技能训练,增强他们的国防意识和国防能力.大学生军事训练对培养国家国防后备人才建设具有重要的战略意义,在国防后备力量建设中有着其它形式不可代替的作用.