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朱开轩 《北京教育(高教版)》1995,(Z2)
《教育法》与教育事业的改革和发展国家教委主任朱开轩３月１８日，第八届全国人大第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》，并经江泽民主席签署．将从１９９５年９月ｌ日起施行。《教育法》作为《宪法》之下的一部基本法，是教育工作的根本大法。它的颁发和实施，... 相似文献
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张庆 《中国远程教育(综合版)》1995,(3)
认真学习贯彻《教育法》促进电大改革和发展张庆广大教育工作者热切盼望的国家教育的根本大法《中华人民共和国教育法》已在１９９５年３月１８日全国人大八届三次会议上通过，将于１９９５年９月１日起施行。《教育法》是在党中央、国务院的关怀和指导下，经过教育界和全... 相似文献
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高玉琛 《北京教育(高教版)》1995,(10)
认真贯彻执行《教育法》努力完善教育督导制度北京市教育局督学室副主任高玉琛这次会议，是１９８６年本市恢复教育督导制度以来的第三次全市教育督导工作会议。这次会议的召开，对贯彻落实《中华人民共和国教育法》及《中国教育改革和发展纲要》中关于“加强督导队伍，完... 相似文献
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认真贯彻实施《教育法》确保教育事业优先发展白立忱《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）已于１９９５年９月１日起正式实施。这是新中国成立以来我国制定并实施的第一部教育的根本大法，也是我国教育发展史上一个新的里程碑。《教育法》的实施，使我国教育工... 相似文献
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在《教育法》即将实施之际,国家教委召开电话会议,主要是部署《教育法》的实施工作,推动各地贯彻落实好《教育法》,进一步促进教育的改革和发展。 今年3月18日全国人大审议通过《教育法》以来,在各级政府、人大、政协和有关部门的积极组织和推动下,《教育法》的学习宣传取得了初步成效。主要表现在: 一是许多地方的党政领导同志,通过发表电视讲话,召开座谈会,带头学习宣传《教育法》,在全社会起了很好的推动作用。各地还通过报刊、电视、电台等传播媒介,采取座谈会、培训班、知识竞赛、宣传月等多种形式,广泛开展《教育法》的宣传活动,增强了全社会的教育法制观念,为《教育法》的实施创造了必要的舆论环境。 相似文献
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《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,对教育界来说是带动全局性的法律。近几年我们已经相继制定并公布了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》。今年和明年,全国人民代表大会常委会还要审议和通过《职业教育法》和《高等教育法》等其他教育法律,这样在本世纪内我国教育立法的基本框架就形成了。中华人民共和国各级各类学校,都要遵循教育的根本大法,促进我国的教育事业的改革与发展纳入法制建设的轨道。 相似文献
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林培黎 《北京教育(高教版)》1995,(5)
《教育法》正式付诸实施是我国社会生活中的一件大事。当前,实施《教育法》应该着重解决教育改革与发展中存在的突出问题。我在师范院校工作,想结合师范教育谈一点个人的看法与 相似文献
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李振潜在《教育法》座谈会上指出实施教育法促进教育发展是全党全社会共同的事业广西壮族自治区人大教科文卫委员会、自治区人大法制委员会、自治区政协教育文化委员会、自治区党委宣传部、自治区教育委员会、自治区司法厅、自治区法制局、南宁市人民政府等单位，于１９９... 相似文献
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今年3月18日,《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)经八届全国人大第三次会议审议通过,将从9月1日起实施。这是建国以来制定的第一部有关教育的基本法律,是我国教育史上具有里程碑意义的一件大事。作为教育领域的全面的、综合性的“母法”,对我国高等教育改革和发展具有直接的指导意义,并将对本世纪末到下世纪初我国高等教育的改革与发展产生重大而深远的影响。 相似文献
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我国历史上第一部教育工作的根本大法——《中华人民共和国教育法》,已于3月18日经第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过,并经国家主席江泽民签署颁布,将于今年9月1日开始实施。这是我国教育史上具有里程碑意义的一件大事。 相似文献
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《教育法》的颁布和实施,为教育的改革和发展提供了法律依据和保障。我们要结合浙江教育实际,深入学习《教育法》,认真研究解决当前教育发展中的突出问题。 要制定好“九五”计划和到2010年规划,推进教育事业健康、协调发展 今后15年,是我国建立社会主义市场经济运行机制,向现代化目标迈进的关键时期。各地“九五”计划和到2010年规划中教育的分量如何,将直接影响当地教育今后发展 相似文献
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我省地方教育事业发展实行目标责任制已经有六年时间,共签订和实施了三轮《责任书》。以签订目标责任书的形式,确定省、州（地、市）两级政府和教育行政部门在发展地方教育事业中的责任,把省委省政府的教育事业发展规划分解为年度工作目标,在我省教育发展史上是一个创新。这一办法实施以来,各级政府认真履行责任,加大教育投入,坚持依法治教,深化教育改革,狠抓“两基”工作,不断提高质量效益,极大地促进了地方教育事业的发展。各地的主要做法有：一是认真学习宣传教育方针政策和法律法规,努力营造发展教育事业的良好氛围。各地确… 相似文献
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教育考试,通常是指对学生学业成绩的考核和评定,它是学校对教学成效进行测量、鉴定和评价的一种手段,是学校教学活动的一部分。因此,教育考试既可以检测学生的学业水平,同时也可以检测教师的教学效果和学校的教学管理状况。一项真正意义上的教育考试,具有对教学成效比较、鉴别的功能,具有对教学活动诊断的功能,还具有对教师和学生的激励功能。人们根据不同的目的,编制不同的考试方案,以发挥教育的不同效用,因此考试又可以分成各种不同的类型。随着人类文明的进步,人们越来越认识到教育对社会发展的战略重要性。不论在发展中国家… 相似文献
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八届全国人大第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)。这是我国教育发展史上具有里程碑意义的一件大事,必将对我国教育事业的改革和发展产生巨大而深远的影响。 《教育法》是我国教育的根本大法。它所规范的内容是涉及教育的一系列基本问题,如教育的地位和作用、教育方针、教育的基本原则、基本制度、教育投入、学校及其他教育机构的法律地位、教育者、受 相似文献
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认真贯彻实施《职业教育法》促进全省职业教育事业发展省教委副主任周益群摄影／赵培礼（中华人民共和国职业教育法）已由八届全国人大常委会第十九次会议审议通过，并将于今年９月１日起正式施行。这是我国职教发展史上具有里程碑意义的一件大事。（职业教育法）的颁布实... 相似文献
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郭裕怀 《山西教育(综合版)》1994,(12)
认真实施《纲要》促进我省教育发展山西省常务副省长郭裕怀根据全国教育工作会议要求和省委、省政府讨论的精神，我讲几点具体意见。继续深化改革，增强教育的生机和活力教育改革的重点是改革办学体制、教育管理体制以及招生、收费和毕业生就业制度，调动广大教育工作者和... 相似文献