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江静 《中小学心理健康教育》2005,(6):22-23
想逃跑的"军营女孩" 当欣走进咨询室时,我发现她是一个个子高高,留着短头发的腼腆的女生.我请她坐在我旁边,她搓着手慢慢坐下,脸有点儿红,看得出她很拘谨也很紧张.我先自我介绍了一下,她说她认识我,我是他们班的心理课老师,她是上过我的课才下定决心走进咨询室的. 相似文献
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回顾我这两年从事的思想政治工作,是军营生活使我具备了一名教师的基本素质,使我的世界观、人生观更趋成熟,从而使我的辅导员工作开展得更具底蕴也更有力度. 一、军事化训练使我的道德观念、纪律观念大大加强 正确的道德观念,严明的纪律和强烈的社会责任感是为人师表的基本条件,而走进…… 相似文献
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陈安妍 《课堂内外(小学版)》2013,(7)
我的外公是一名老军人.小时候,外公常常对我念叨军营生活是多么新鲜、多么有趣,于是,—颗渴望去军营探秘的种子便在我心里悄悄地发芽、长大……今天,我终于有机会和五年级的同学们一起去军营参观了,你说,我能不激动吗? 相似文献
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正"我们是共产主义接班人……"伴随着激昂、嘹亮的歌声,走来了一队高举少年军校队旗的少先队员。这是邢台市育才小学的学生们在老师的带领下,前往驻邢66220旅开展"走进军营"综合实践参观体验活动。多年来,育才小学依托少年军校,通过开展"走进军营"系列学军、爱军、拥军活动,把爱国主义教育和意志品质教育逐步内化为学生的自我意识,体现了素质教育的核心与灵魂,提升了学校的办学质量。 相似文献
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回族大学生李岩,以优异的成绩从辽宁大学毕业后,毅然谢绝了多家公司的高薪聘请,走进了他儿时就向往的绿色军营,来到偏远的山沟部队。他经常利用业余时间,到驻地附近红透山镇中心小学红星少年军校,走进小学员中间,把 相似文献
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许序修 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(12):61-62
对于电影(本文指的是好的电影或经典电影)的意义,我是在经历了上世纪60年代在军营看电影的情景,90年代初在首都师范大学研究生班学习时听李泱教授讲影视艺术教育,世纪之交考察了唐生灵老师“让影视文学走进课堂”的课题研究.近十年来看中央电视台“流金岁月”“童心回放”节目引起的思索之后,才有了深刻和全面的认识的。上世纪60年代的军营,放映电影多是在露天,每周一次。每次看电影前的气氛都很热烈,先是清理我们小孩乱“占”的位置,再是各个连队热烈“拉歌”,但”拉歌”的热烈气氛诱惑不了我们快快看到电影的渴望。因此,那时看过 相似文献
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