论当代大学生的世界观教育

当代大学生是21世纪的建设者和接班人，使他们树立正确的世界观具有重大意义。本文分析了大学生确立正确世界观过程中存在的四个障碍，提出了加强世界观教育的有效措施。     

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刘延东出席中国大学生自主创业工作经验交流会——开通全国大学生创业服务网3月29日,以"创业,我们在一起"为主题的中国大学生自主创业工作经验交流会暨全球创业周峰会在上海开幕。开幕式上,中共中央政治局委员、国务委员刘延东,中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声共同开通全国大学生创业服务网站。全国人大副委员长严隽琪、科技部部长     

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刘延东出席中国大学生自主创业工作经验交流会——开通全国大学生创业服务网3月29日,以创业,我们在一起为主题的中国大学生自主创业工作经验交流会暨全球创业周峰会在上海开幕。开幕式上,中共中央政治局委员、国务委员刘延东,中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声共同开通全国大学生创业服务网站。全国人大副委员长严隽琪、科技部部长     

浅议当代大学生党员存在的思想偏差及对策

本文通过总结、分析当代大学生党员存在的思想偏差，提出相应对策，即：加强理想信念与党员先进性教育；把解决思想偏差与解决现实问题相结合；加强爱国主义教育；加强艰苦创业教育；抓好“五个经常”工作。     

用“中国梦”引领当代大学生的理想信念教育

高校教育工作者在对大学生进行理想信念教育时,应该把＂中国梦＂的内涵融入其中,帮助大学生深刻理解＂中国梦＂的内涵,自觉把个人理想融入伟大的＂中国梦＂,肩负起历史重担,为实现＂中国梦＂而奋斗。     

加强大学生理想信念教育的重点内容

文章首先阐述了加强大学生理想信念教育的重要性和紧迫性，然后就加强大学生理想信念教育的重点内容进行了论述，主要有：加强马克思主义信仰教育，建设有中国特色的社会主义信念教育，正确处理个人理想和社会理想的关系教育，以及树立理想和实现理想的关系教育。     

加强大学生党员理想信念教育的策略探析

加强大学生党员理想信念教育是新形势下思想政治教育工作的重要内容。当前,大学生党员理想信念教育主要面临着来自教育环境、教育过程、教育客体三方面的问题和挑战。由此,要从教育氛围营造、教育渠道拓宽,分层次教育等方面积极探索加强大学生党员理想信念教育的策略。     

增强大学生理想信念教育的实效性——论德育科学化的核心内容

德育科学化的核心是增强理想信念教育的实效性.在新形势、新情况下,提高大学生理想信念教育的实效性,必须夯实马克思主义理论基础;创新教育方式、优化育人环境;坚持以人为本,加强人文关怀和心理疏导.     

中国式现代化：新征程上大学生理想信念教育的时代主题

中国式现代化既明确了党和人民在新征程上的奋斗目标,也包含着丰富的马克思主义思想政治教育意蕴,贯穿着党的理想信念教育的要求,成为了新征程上大学生理想信念教育的时代主题。探讨中国式现代化的理想信念蕴意,挖掘中国式现代化作为新征程上大学生理想信念教育时代主题的价值意涵,阐述中国式现代化作为新征程上大学生理想信念教育时代主题的教育进路,对于深化党的二十大精神的学习贯彻、以中国式现代化全面推进大学生理想信念教育的开拓创新、促进高校思想政治教育高质量发展具有重要的理论价值和现实意义。     

试论实施生涯教育在我国高等教育发展中的战略意义

随着我国广大适龄青年接受高等教育的机会逐步满足之后,多元化的发展诉求日益显现,特别是以就业为主线的生涯发展问题已成为当前高校亟待破解的难题,本文从生涯发展之角度,提出高校实施生涯教育的战略意义,并指出了具体实施的要求,试图为大学生的就业及生涯发展提供帮助.     

论加强新时期大学生的理想信念教育

加强新时期大学生理想信念教育是新形势下一项基本的思想建设，是铸造灵魂的系统工程。要通过社会主义制度自身的优越性吸引感染大学生，提高理想信念教育的可信度；要把理想信念教育由“虚”变“实”，避免空洞无物的乏味说教：充分运用现代化手段，顺应信息化社会的发展。     

浅议大学生中国特色社会主义理想信念教育

大学生肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,只有牢固树立中国特色社会主义理想信念,才能将个人追求与国家富强、民族振兴统一起来,实现个人成才和人生奋斗的目标。大学生中国特色社会主义理想信念教育要认真分析理想信念教育所面临的机遇和挑战,探索新方法和新途径,增强教育效果的针对性与实效性。     

高校大学生理想信念教育探析

在新时代背景下,加强大学生理想信念教育是有必要的,其主要原因是在经济全球化和文化交流合作日益广泛的时代,大学生的主流思想和政治意识出现多元的发展趋势。受社会不良思想和思潮影响,造成很多大学生群体社会责任缺失和缺乏正确思想价值观念,在一定程度上影响大学生群体的全面发展与进步。因此,需要加强对高校大学生理想信念教育内容和方式的创新,从而更好地培养学生正确的思想意识和文化价值观念。     

关于加强地方高校大学生理想信念教育实效性的思考

本文密切结合西华大学的学生思想、学习和生活实际,加强社会实践,营造理想信念教育的校园文化氛围等措施,探索尝试提高大学生理想信念教育对策的针对性和实效性。     

社会主义核心价值体系教育与大学生理想信念教育研究

理想信念作为人类所特有的精神现象,集中体现了一个人的世界观、人生观和价值观,是人的精神支柱和灵魂。大学生的理想信念直接决定着大学生是否能承担起国家的振兴和持续发展责任的重要因素。     

当代大学生理想信念形成特点及原因分析

理想信念教育是大学思想政治教育的核心.当代大学生的理想信念主流是好的,并且呈现出一系列新的特点,这些特点的形成与时代密切相关.高校思想政治教育就是要引导大学生确立马克思主义的坚定信念,培养中国特色社会主义事业的建设者与接班人.     

当代大学生的思想行为特点与理想信念教育

当代大学生由于受当前社会环境、多样社会文化及社会思潮的影响,其心理特点及思想观念呈现多面性和可塑性。研究当代大学生的思想行为特点,对今后高校有针对性地开展思想政治教育工作,具有十分重要的意义。文章基于问卷调查的结果分析了大学生的思想行为特征,并由此探寻当代大学生理想信念教育的有效方法和对策。     

高校大学生理想信念教育的问题与对策

大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。当代大学生思想政治状况在主流积极、健康、向上的同时，也存在理想信念模糊和动摇的现实。它的成因是多方面的。应该相应地采取领导重视、改革教学内容与方法、提高教师素质、把弘扬主旋律与营造良好社会氛围结合起来、全面加强校园文化建设等对策，以加强和改进大学生理想信念教育。     

高校师范生理想信念的现状调查分析——以地方综合性大学师范生为例

文章通过调查发现,当前高校师范生理想信念的总体情况比较理想,但在信仰、入党动机和参政、议政能力方面尚显不足,其中尤以入党动机最明显,这说明当前师范生入党动机的纯度不高.在参政、议政能力方面,师范生党员在入党后,对自身参政、议政能力的培养不够.     

对高校理想教育的反思与对策

当代社会形势的变化日新月异，成长于新形势下的大学生的理想信念也呈现出了前所未有的复杂性和多元化，高校理想信念教育工作面临新的机遇和挑战。本文从目前高校理想信念教育成效的现状分析入手，对高校理想信念教育现状的实效性进行了反思，并在此基础上提出了相应的对策。