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大学生职业观教育与思想政治教育相结合的价值与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
熊茉莉 《兰州教育学院学报》2012,28(3):100-101
大学生职业观教育是高校思想政治教育的重要组成部分,并与高校思想政治教育紧密契合;二者结合的关键在于把高校思想政治教育的内容融入大学生职业观教育之中;本文着重分析了二者结合的重要意义及实现路径。 相似文献
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张亦弛 《廊坊师范学院学报》2010,26(6):119-120
提高高校干部教育培训科学化水平的重要措施有:科学制定干部教育培训计划;精心实施高校干部教育培训工作;积极推进高校干部教育培训改革;切实加强高校干部教育培训管理;严格进行高校干部教育培训考评。 相似文献
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改革开放以来高校形势与政策教育的发展历程与基本经验 总被引:1,自引:0,他引:1
文军 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(3):54-59
形势与政策教育是高校学生思想政治教育的重要内容,"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分。改革开放以来,高校形势与政策教育经历了起步、发展、完善三个阶段。从高校形势与政策教育的发展历程中,我们可以总结出以下基本经验:党和国家领导人的高度重视是落实高校形势与政策教育的根本保证;各级主管部门和各高校的大力支持是落实高校形势与政策教育的重要保障;教学方式方法不断创新是高校形势与政策教育的必要基础。 相似文献
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改革开放以来高校思想政治教育的基本经验 总被引:2,自引:0,他引:2
骆郁廷 《思想理论教育导刊》2008,(10)
改革开放30年来,高校思想政治教育进入了历史发展的新时期.高校思想政治教育坚持在改革中探索,在继承中创新,在实践中发展,作出了重要的贡献,积累了丰富的经验.主要体现在:加强高校思想政治教育,党的领导是关键;坚持把高校思想政治教育的正确导向放在第一位;坚持在高校思想政治教育中贯彻疏导的方针;坚持为党的中心工作服务;坚持把满足大学生的精神文化需要摆在突出位置;坚持把增强文化软实力作为高校思想政治教育的战略任务;坚持把改革开放作为高校思想政治教育发展的重要动力;坚持形成高校思想政治教育的合力.认真总结、凝练和汲取改革开放以来高校思想政治教育的基本经验,是新世纪新阶段进一步加强和改进高校思想政治教育的基本前提. 相似文献
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红色资源是高校思想政治教育的重要资源和重要内容,能确保高校思想政治教育的正确方向,增强高校思想政治教育的实效性.高校依托红色资源开展大学生思想政治教育的基本经验是:统筹兼顾开展工作是基本原则;学科建设和理论研究的推进是前提和基础;课堂教学主渠道作用的发挥和形式拓展是关键;党团组织活力的激发和队伍建设的加强是重要条件;社会环境的营造和领导工作的加强是重要保障. 相似文献
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在高校思想政治教育中实现人文关怀,是高校贯彻落实科学发展观的重要体现,也是高校思想政治教育所必须面对的重大理论和现实课题。为此,本文具体分析了当前高校人文关怀教育的缺失,论述了高校思想政治教育实现人文关怀的重要意义,并针对性地提出了实现人文关怀的基本路径:①优化课程设置,实现科学与人文交融;②转变教育方式,贴近生活实际;③营造人文环境,提升精神品味;④参与社会实践,净化心灵世界。 相似文献
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李巍 《中国科教创新导刊》2011,(5):157-157
高校素质教育是以基础素质为基本目标、以专业素质为重要目标、以创新素质为核心目标的教育。促进高校素质教育进一步发展,就必须形成合力,为高校实施素质教育创造必要条件;优化教育结构,加强高校的师资队伍建设;深化教育体制改革,构建高校素质教育体系;建立和实施高校素质教育保障机制与评价体系。 相似文献
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栾英 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(5):35-36
大学生是民族的希望、祖国的未来,其思想政治素质的商低不仅决定着自身未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运。因此,加强高校思想政治教育工作具有重要的战略意义。中国优秀传统文化对于解决高校思想政治教育的现实问题具有重要意义。它有助于完成高校思想政治教育的主要任务;为高校思想政治教育工作提供了有效的教育方法;有助于提升高校思想政治教育工作者的素质。 相似文献
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周风 《渭南师范学院学报》2022,(7):37-45
高校创新创业教育既是“双创”人才培养的主要渠道,也是激发社会创新发展活力的关键环节。创新创业教育评价体系作为规范高校“双创”教育发展、提升“双创”教育质量的重要前提,对促进高校“双创”教育发展具有重要意义。应在对国内外高校“双创”教育发展研究的基础上,依据OBE目标导向教育理念,围绕教学目标、课程体系、师资队伍和教学效果四个方面,以应用型本科高校“双创”教育为切入点,构建基于OBE理念的应用型本科高校创新创业教育评价体系。应用型本科高校创新创业发展应建立多元化“双创”教育师资队伍;构建“双创”教育链式课程教学体系;明确“双创”教育培养目标,强化教育质量评价环节;建立多层次的“双创”教育实践平台。 相似文献
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高校BBS是高校校园网络体系的重要组成部分,在高校师生中具有很高的普及率与极大的影响力。高校可通过构建高校BBS红色版区,开拓大学生思想政治教育新渠道;完善实名制,加强对高校BBS的建设管理;重视舆论领袖作用,建设强有力的高校BBS思想政治教育工作队伍;突出特色,塑造积极的高校BBS品牌形象等途径,充分发挥高校BBS思想政治教育作用。 相似文献
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心理疏导是高校思想政治教育的新型方法,是对传统思想政治教育的方法的创新和突破,在高校思想政治教育中发挥着重要的作用。实施心理疏导可以在模式选择上,构建高校心理疏导情感机制;在内容选择上,完善高校心理疏导教育体系;在阵地选择上,加强高校心理疏导队伍建设;在载体选择上,搭建高校心理疏导网络平台。 相似文献
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杨晓华 《思想政治教育研究》2014,(1):116-118
为了实现高校艺术教育的可持续发展,针对社会转型期高校艺术教育面临的主要现实问题与挑战,指出高校艺术教育实现意识形态功能的主要目标与重要意义。为了继续体现其意识形态功能,高校艺术教育应遵循的原则是:坚持关注人的自由全面的发展;坚守马克思主义意识形态的主阵地;坚持与时俱进的马克思主义;坚守艺术教育的社会责任。 相似文献
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文章深入分析了高校档案与思想政治教育的关系,指出高校档案可以也应该在高校思想政治教育中发挥重要的作用;仔细研究了我国利用高校档案进行思想政治教育的现状,并对如何利用高校档案加强高校思想政治教育提出了若干切实可行的建议。 相似文献
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周巧林 《忻州师范专科学校学报》2013,(5):101-103
高校思想政治教育是高校人才培养中一个重要组成部分,传统的教育模式已不能完全适应现代社会的发展。在此背景下,微博被应用于高校思想政治教育,希望微博的这一创新应用能够为高校思想政治教育带来新的发展。在分析了高校思想政治教育的现状以及微博应用于其中的可行性和现状之后,提出了微博在高校思想政治教育中的创新应用策略:理性认识,科学对待;建立完善高校微博系统;提高学生媒介素质;培养"意见领袖"。 相似文献
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高校书法教育最早应追溯到20世纪初,但作为专业教育始于至六十年代。其现状主要是:过于专业化,通识教育不足;从全国来看,存在地域性差异;生源及毕业生就业实际严重制约高校书法教育的发展。高校书法教育意义主要体现在:高校文化传承功能的一种体现;对传统书法传承的担当;是高等教育一项重要内容和人才培养有效途径之一。高校书法教育再定位思考:各类高校应增加书法通识教育的内容;专业教育要结合学生就业实际,注重艺术方向的拓展与书法文化方向的多元。 相似文献
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高校是社区的一部分,也是社区教育和文化传播的重要场所。文章首先分析了高校参与社区教育的必要性,指出高校参与社区教育能够满足学习型社会的建设、高校自身发展以及提高学生就业率的需求;其次寻找高校参与社区教育的着力点,主要可以通过利用高校硬件、软件资源以及文化传承实现对社区教育的影响;最后总结高校参与社区教育的四条实现途径,即高校教学资源共享、创办社区学校、校企合作以及高校参与社区问题研究。 相似文献