当代校长——行进中的2007基础教育 集中教育前沿问题 汇聚近期教育思考

学校细节：公共通道旁的电视窗 在上海市复兴高级中学校园走廊、大厅等公共通道旁，人们可以见到许多液晶电视屏幕在不断发布着校园新闻。这是学校开发的数字校园信息传播系统通过电视窗，学校可以让教师和学生在此充分展示自己的行为，迅速、及时、具体地实现信息互动.     

如何让校园电视成为学校教育的第二课堂

在全面实施素质教育的进程中,我们的学校教育不能仅局限于教室,局限于课本,校园电视形象,直观,具有时效性和较强的视觉冲击力的特点,在学校教育中能发挥其独特的作用.笔者从校园电视成为德育教育的主阵地;利用校园电视,培养和锻炼学生的综合能力;借助校园电视,推动教育教学模式的改革;通过校园电视,管理校园信息档案等四方面对如何让校园电视成为学校教育的第二课堂进行阐述.     

基于“校园NO.1”的校园电视多元智能育人的应用

校园电视在学校教育教学中扮演着越来越重要的角色,合理、恰当地使用校园电视可以达到事半功倍的作用。"校园NO.1"项目的出现,使校园电视发挥出多元智能育人的积极功能。本文以深圳市南山区"校园NO.1"项目为例,分析了运用校园电视实现多元智能育人的意义。     

论高校校园媒体的社会性

校园媒体是我国大众传媒的一部分,也是向全社会展示校园文化的重要途径。校园媒体中,校园网络的新闻传播触角已经覆盖了整个社会,因此也成为高等学校加强对外宣传、扩大学校影响、提高学校声誉最具潜力、可以大有作为的一种媒体形式。校报可在校园新闻的深度报道、校园文化的全面展示和专业性上下功夫。校园广播和校园电视虽然受客观条件的限制,但在向师生传播社会信息方面仍然有很大的空间。     

深化素质教育内涵 打造校园文化品牌——深圳市育才二小“春笋”电视台创新实践与探索

校园电视创作活动是学校实施素质教育的有效载体,校园电视可以发展成为校园文化建设中一道亮丽的风景线。创新实践与不断探索是校园电视可持续发展的不竭动力。通过组织架构、管理模式、运行机制、表现方式、选题构思和内容拓展等方面的不断探索,充分反映了我们校园电视工作人员长期坚持实践和勇于创新的精神。校园电视与校园文化建设、学科拓展学习以及丰富多彩的课外活动的有机整合,不仅能展示学校办学特色,打造校园文化品牌,还能切实有效推进学校智慧课堂文化建设和素质教育的深入开展。     

拓展校园大众传播的服务功能

校园大众传播是指在学校范围内由专门传播者通过大众媒介(主要是广播、报刊、橱窗、电视等)广泛、迅速和连续地向广大受众(主要为学生)传递信息的过程。它与通常所指的大众传播有所区别,它的传方可以在一完范围内选择受方,并能通过各种渠道,较为便捷地取得受方的反馈信息。所以校园大众传播是建设校园精神文明必不可少的一种有效手段。     

浅谈校园网的建设与应用

随着现代信息技术的迅猛发展,特别是互联网与校园网的连接,各个学校都掀起了建设校园网的高潮。校园网络是指学校校园内部信息设备互相连接运行的局域网络。随着互联网技术的普及也促进了高校校园网的进一步发展。校园网的日益健全,应用范围的扩大,逐渐成为学校的门户窗     

校园电视栏目设置初探

荧窗虽小观古今 ,屏镜不大映乾坤。在电视文化日趋多元化、品位化的今天 ,它已在大学校园形成了一种新的文化形态 ,即校园电视文化。它以大学生为传播对象 ,以提高学生整体素质为传播目的。它对学生的思想、行为和学习具有普遍的指导意义。校园电视文化的子系统———电视栏目系统是此种文化的主要承担者。电视栏目的策划、设置是贯彻落实电视文化功能的主要渠道 ,它决定了电视文化的品位及质量 ,重要性自然就显而易见了。本文就校园电视栏目设置提出一点看法 ,以请大家指正。1　栏目设置的指导思想1.1　栏目设置要为素质教育服务校园电视受…     

校园电视台的建设与管理对策

校园电视台是一种利用信息技术，以声、光、色为传播形式，为学校师生提供宣传教育、教学科研、精神文化等服务的电视传播媒介。校园电视台在促进校园文化建设方面具有重要的作用，它可以传播先进思想、展示学校特色、丰富教育资源、推动文化创新发展，为学校的发展和师生的成长提供有力的支持。文章从校园电视台的概念和特点出发，分析校园电视台在校园文化建设中的作用和意义，并提出校园电视台的建设与管理对策。     

校园一卡通的使用及构想

在教育行业信息化的今天,实现教育信息化成为教育发展的方向。怎样能够实现多样的数字化校园环境,加快数字化校园建设的步伐和提高数字化校园建设的水平是学校应当考虑的问题。校园一卡通在建设数字化校园中扮演着重要的角色,其采集信息、处理信息的功能可以用到学习生活的多个方面,并且可以放根据不同的要求进行应用与管理,使信息在全校范围内实现共享,大大提高学校各部门的管理水平。校园一卡通真正的实现了＂一卡在手,走遍校园＂的设想。在校园内,凡是涉及到现金交易、身份证明、打水、就餐、借阅等都可利用一张卡片来完成,使学校告别繁琐复杂又低效率的管理模式,将更多的精力放到学生的学习、教职工的工作中去。     

基于计算机技术的数字化校园网络设计研究

随着高校信息化建设工作的逐步推广,校园网络上的信息资源越来越多,在这个基础上提出了数字化校园的相应概念.数字化校园网络是将信息数字化、计算机网络作为主要基础,应用计算机技术与网络技术对学校教学、科研、生活与管理等方面信息进行相应的收集、存储、分析与加工等处理,促使数字信息能够得到足够的虚拟化教育环境.通过数字化校园网络的搭建可以有效地改善学校的教学效果,有利于提升学校的教育管理水平与教学质量.     

他从平凡中走来──记绍兴职教中心教师胡绍华

天边落下了最后一道余辉，夜幕开始降临。绍兴市职教中心的校园静悄悄的。一个身影依旧在学校的宣传窗旁写写划划。一根米尺，一把粉笔，紧紧地握着。他，就是该校政教处主任胡绍华老师。为人师表，首先应懂得如何做人胡老师从教３６载，他不知多少次向学生讲过这句话。他...     

如何拍摄校园电视新闻

随着校园电视的普及和发展,作为信息集萃的校园电视新闻,也越来越受到学生们的喜爱。生动有趣、知识性强、贴近学生生活的校园电视新闻,不但会给学生们的学校生活增添乐趣,也为加强学生们的世界观,提高其综合素质能力,培养他们自觉学习的能力,起到了积极的推进作用。     

校园电视新闻制作艺术初探

校园电视新闻片是学校宣传工作的一个重要组成部分，它的直观、真实、现场感，是其它宣传媒介所不能相比的，它能更快、更直接地传达学校党政领导部门的决策、改革方案和措施，沟通各系部间的信息。活跃校园文化。校园电视新闻，应紧紧围绕学校中心工作，贴近实际，贴近生活，贴近师生，为教学、科研服务，为全面育人服务。在制作艺术上应充分考虑新闻制作特点，让它能真正成为校园师生喜闻乐见的新闻栏目。     

校园开放不应成为“花展”

眼下．随着校务公开的不断深入．各种形式的校园开放活动已经成为越来越多学校的自觉选择。许多学校不遗余力地创新活动形式和内容,在充分展示学校办学水平和校园风貌的同时,也有效地“开通”了一扇又一扇学校与学校、学校与社区、学校与家庭、家长与教师沟通的“门和窗”。     

校园网总体设计的初步模式

校园网实质上是服务于学校教育、科研的一种局域网。网络的最基本功能是数据交换和资源共享,对于学校来说,基于这样的功能就可以实现学校办公自动化和管理、教学、科研手段的自动化和现代化。一、校园网的设计目标校园网是为师生服务的通信工具,是进行国内外信息通信的快捷通道。是为学校教学和科研服务的,因此,校园网的设计目标简而言之就是将各种信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园区域内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。具体而言其设计目标应该是:     

公共形象──职校的无形资产

公共形象──职校的无形资产湖北吴停风职业技术学校的公共形象就是指其外感特征与内在精神在社会公众及学校成员心目中的总体印象和感识。“外感特征”主要包括校园（包括校办企业）地理位置、环境．学校的规模．校园的规划建设，办学条件．学校成员的仪表姿态、行为举止...     

公共治理:我国校园安全管理的一种新范式

当前我国的校园安全现状警示我们:仅从学校和政府的视角审视和应对校园安全问题是存有缺憾的。我国的校园安全管理应变换分析视角并建构一种新范式——公共治理。校园安全公共治理具有提升校园安全认知能力、保障能力和评估能力的价值意义。当今世界上不少发达国家,如日本、美国,都十分重视校园安全公共治理,注重发挥不同治理主体的独特功能和资源优势。我国的校园安全管理应当充分吸取发达国家的相关宝贵经验,着力构建校园安全公共治理的运作思路和运行机制。     

电视民生新闻如何提升“公共”品质

本文通过对电视民生新闻发展趋势的剖析,指出其提升"公共"品质的途径包括:一是在报道题材上,重视公共内容,让民众真正关心公共事务。二是在报道形式上高扬个性化旗帜,为公共内容的表达寻求最佳、便捷通道。     

加强数字化校园建设 促进学校管理优化

当前,各学校从提高办学效益和增强学生信息获取与处理能力的培养方面考虑加大校园网络建设,数字化校园网络悄然走进了中小学校园。我校在这个过程中充分发挥数字化校园的优势,做好学校管理工作。一、数字化校园的应用教学资料的积累查阅、多媒体课件的共享、教学资料与方案,可以通过网络发往教室的电脑以