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湘潭大学是毛泽东同志故乡的全国重点大学,是在毛泽东同志的关怀下创建起来的。1958年,毛泽东同志亲自为湘潭大学题写了校名,并强调指出:“一定要把湘潭大学办好”。1974年,在毛泽东和邓小平同志的关怀下,国务院正式批准恢复湘潭大学。由于全国各地高等学校纷纷支援人才、图书、仪器和设备,湘潭大学迅速发展起来,1978年被国务院列为全国重点大学。现已成为具有14个系、8个研究所、99个专业(专业方向)、 相似文献
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南京航空航天大学 《学位与研究生教育》2002,(12):45-45
南京航空航天大学座落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的历史文化名城南京,创建于1952年。学校在50年的发展历程中,实现了从专科学校到多科性大学、从一般院校到全国重点大学的历史性跨越,已建设成为一所具有航空、航天、民航特色,以工为主,工、管、理、经、文、法、哲等多学科协调发展的全国重点大学。学校是国家“211工程”重点建设的大学,也是全国55所设立研究生院的大学之一,现隶属于国防科学技术工业委员会。 学校目前拥有10个学院,设有本科专业36个,硕士学位授权点43个,博士学位授权点21个(其中一级学科博士、硕士学位授权点5个),博士后科研流动站4个,国家级重点学科3个,国防科工委重点学科8个,省级重点学科5个,“长江学者奖励计划”特聘教 相似文献
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四川大学 《现代远程教育研究》2001,(3):59-62
四川大学是教育部直属的全国重点大学,它是由三所国家重点大学,即原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学合并组建的。四川大学的学科涵盖了人文科学、社会科学、自然科学、工程技术科学、医学等9个门类的主要领域。设有本科专业96个,硕士学位点162个,一级授位的学科13个,博士后流动站17个,另有各类研究机构200多个。2000年,四川大学成为教育部确定的我国首批开展现代远程教育试点的高校之一。 相似文献
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重点大学制度产生于20世纪50年代,它是我国重要的高等教育建设制度。我国重点大学制度经历了初步形成、曲折发展、制度重建与制度创新四个阶段。在50多年的发展过程中,我国重点大学制度存在社会参与决策、监督与评估缺乏等制度缺陷,需要进一步提高该制度的民主性与科学性。 相似文献
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邢志瑶 《辽宁科技学院学报》2021,23(5):62-63
词汇教学是大学英语教学的重点.文章分析了大学英语词汇教学的现状,从大学英语词汇教学目标、教学计划、学习策略和测评方式四个方面探讨了大学英语词汇的教学方法.旨在为大学英语词汇教学改革工作提供参考. 相似文献
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《中国高校招生》2006,(Z2)
教育部直属全国重点大学国家“211工程”重点建设高校教育部直属高校全国重点大学国家“211工程”院校全国首批博士、硕士学位授权单位国家大学生文化素质教育基地占地面积9000亩,校舍150万平方米,图书馆藏书380万余册院士3人,教授340余人,副教授700余人2个国家级重点学科博士后流动站9个,博士学位一级学科授权点9个博士点66个,硕士点159个本科专业97个,在校学生5万余人毕业生就业率94%以上西南大学,是2005年7月,经教育部批准,由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建的教育部直属综合性重点大学,国家“211工程”重点建设高校,位于重庆市… 相似文献
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《荆门职业技术学院学报》2007,22(1):F0003-F0003
北京联合大学创建于1985年,其前身是1978年北京市依托北京大学、清华大学等在京的重点大学创建的30多所大学分校。该校是教育部确定的全国职业教育师资培训重点建设基地,是北京市教委确定的重点建设的技术应用性人才培养基地。拥有3个硕士学位授权学科点、54个本科专业和72个高等职业教育专科专业。学校以“发展应用性教育、培养应用性人才、建设应用型大学”为宗旨,面向大众,服务首都,应用为本,争创一流,取得了显著的办学成效。 相似文献
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研究型大学的基本要素及其体制和组织满足 总被引:11,自引:0,他引:11
研究型大学是科教兴国的强大生力军。研究型大学必须具备三个基本要素 :培养高层次人才 ,从事高水平科研 ,高层次人才培养和高水平科研同期、同步相融合。中国研究型大学的建设应当重点解决两个问题 :改革国家研究体制和变革大学组织结构。 相似文献
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晨露 《北京教育(高教版)》2006,(8):33-35
北京邮电大学是全国第一批“211工程“重点建设学校之一,是全国55所拥有研究生院的学校之一,是全国46所拥有国家重点实验室的大学之一,是教育部、科技部授予的34所拥有国家大学科技园的大学之一,是工学门类32个一级学科中两个以上国家重点学科列为全国前3名的21所大学之一.取得如此骄人的成绩,学校党委是如何发挥其领导核心作用,促进学校的不断发展的呢?为此,我们采访了北京邮电大学党委书记王德宠.…… 相似文献
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晨露 《北京教育(高教版)》2006,(7):33-35
北京邮电大学是全国第一批"211工程"重点建设学校之一,是全国55所拥有研究生院的学校之一,是全国46所拥有国家重点实验室的大学之一,是教育部、科技部授予的34所拥有国家大学科技园的大学之一,是工学门类32个一级学科中两个以上国家重点学科列为全国前3名的21所大学之一.取得如此骄人的成绩,学校党委是如何发挥其领导核心作用,促进学校的不断发展的呢?为此,我们采访了北京邮电大学党委书记王德宠. 相似文献