图式理论对英语新闻理解研究的启示

收听英语新闻是英语学习者学习语言,了解西方社会和文化的重要途径,但是很多学习者都在英语新闻的听力理解方面感到困难。结合图式理论,分析英语新闻的主要语言图式和结构图式特点．提出建立和完善英语新闻图式的策略。     

新闻英语特点探析

对于英语学习者来说,新闻英语是一个很好的学习渠道,它不仅可以让我们了解英语知识,同时也可以让我们了解世界上所发生的变化和事件。新闻英语有自己独特的风格和特点,对这些风格和特点的把握和了解有助于我们收听或阅读英语新闻。     

英语新闻广播结构句法特点及收听策略

新闻报道的遣词用句独具特色,体裁自成一派。要根据新闻广播的结构和句法特点,采取相应的收听策略。英语新闻多采用倒金字塔结构,收听导语是关键。新闻英语句型复杂,修饰成分、插入成分多,句型和时态都有一定的倾向性。在听力教学中,对英语新闻广播结构句法特点进行归纳和分析,设计系统的专项强化练习,能够帮助学生有效地提高听力水平。     

广播英语新闻的特点及收听策略

广播电台英语新闻节目在多种英文媒介当中有着自身独特的特点和传播优势。就广播英语新闻的结构特点、词汇特点、语法特点和语音特点4方面进行了文体和篇章分析,制定出收听策略:了解广播英语新闻的语篇结构,抓住主要信息;掌握广播英语的句法结构,提取句子大意;掌握听力练习的规律,循序渐进,由简到难,由泛到精。从而帮助收听者提高英语听力,了解世界,增强跨文化交际能力。     

英语新闻报道词汇特点

英语新闻报道作为媒体英语,有特定的遣词用字以及句法特点.它在词汇方面具有以下特点:专有名词多、常用词汇分类比较系统、词汇用法独具特色、新词新语层出不穷.掌握这些特点,对学习者克服收听英语新闻广播的词汇障碍、提高英语新闻的理解能力大有裨益.     

高校外语电台的发展策略及创新走向——基于一份调查报告的思考

本文通过对非英语专业学生收听大学英语调频电台的情况调查,详细分析了高校外语电台的现状及学生的交际需求,提出合理利用调频电台的有效途径,探讨广播媒体的优势及提升高校外语电台影响力的方法。     

谈新闻英语的语言特色

阅读英文报刊或收听收看英语新闻节目是英语学习者丰富英语知识的重要途径之一。然而,很多人一拿起一份英文报刊或收听收看一段新闻节目,就被那五花八门的标题和内容弄得晕头转向,不知所措。其实,只要掌握了新闻英语的标题、语法和词汇等三大语言特色并了解一些有关英...     

浅析听懂英语新闻的技巧

目前，英语学习已经成为我国的一项全民运动。人们正在通过各个不同的方式和途径学习英语，看外语电视新闻，听外语广播，读外文报纸是外语学习者提高自己外语水平常用的途径。收听英语新闻不仅能提高英语学习者运用英语的能力，而且还能紧跟英语语言发展的最新趋势。因此，收听英语新闻已经成为许多学生提高英语水平的途径。人们可以在轻松当中获取知识，了解社会。要想听懂英语新闻就要掌握相关的技巧，这里从几方面进行分析。     

试析新闻报道的规律在收听英语新闻中的运用

新闻报道具有规律性。它的篇章结构一般呈“倒金字塔式”，报道内容大都含ｗｈｏ，ｗｈａｔ，ｗｈｅｎ，ｗｈｅｒｅ，ｗｈｙ五要素，而且有自己的特定的新闻词汇。收听英语新闻报道是语言学习者的一个难点，而运用新闻报道规律于收听英语新闻中会有助于听者解决听话困难。     

专业英语视听说课堂教学之模式——试析特别英语新闻应用于听力教学中的听前准备及实践方案

听力课在专业英语教学中占有重要地位,如何上好这门课,使用什么材料,直接影响到学生听力水平的提高和综合能力的培养。近年来,英语广播新闻已被列入了英语专业听力课训练的重点内容之一。然而学生从趣味性强的听力材料突然转向语言严肃的新闻材料,在很短的时间内很难适应。因此,如何引导学生收听英语新闻报道,帮助他们提高听力理解能力和语言技能,就成了听力教师在这一阶段的首要任务。该文从英语新闻应用于听力教学的必要性和有效性出发,详细论述了英语新闻的特点和实践方法。     

制约大学生英语新闻听力能力提高的语法因素

语法因素是新闻广播的重要构成,决定着学生对于新闻广播的准确理解。本文主要探讨了制约大学生英语新闻广播听力中的语法因素,旨在帮助大学生分析收听英语新闻过程中所遇到的困难,从而帮助大学生提高英语新闻听力水平。     

语音因素在提高TEM-4新闻听力水平中的负效应探究

英语新闻听力的提高不仅与学生的听力水平有着直接关系,还与学生语音知识的掌握密切相关。该文通过讨论制约英语专业学生新闻听力水平提高中的语音因素,分析他们在收听英语新闻中所遇到的常见问题,旨在帮助学习者提高TEM-4中新闻听力水平。     

略谈新闻英语的特色

当今新闻传播的主要方式有报纸、电视及电台,尽管3种媒体传播方式各异,但是他们都有异曲同工之处,下面就几个方面谈谈他们的同异之处。 一、新闻报道的结构 新闻是向大众提供及时,快捷,客观的新闻信息,新闻报道必须回答6个基本问题,这就是人们常说的5个“W”和一个“H”(where,when,who,what,why and how)。他们通常出现在新闻的导语中。报纸新闻的导语通常是指文章开头的第一、二段;电视和电台新闻的导语则常见于播音的第一句话中。考虑到大众在阅读、收看和收听时的不同情况,新闻报道者又采取了略有不同的写作手法。报纸新闻的导语篇幅通常略长于电视和电台的导     

如何提高学生的英语听力能力

英语是一种非常有用的语言工具。在当今信息社会中,英语的重要性也日渐明显。每年的高考英语试卷中,听力都占据了五分之一的分值。听、说、读、写四种基本技能中,听位居第一。学习英语的目的就是要具备一定的言语能力,如能收听一些英语新闻（像VOA一美国之音、BBC—英语广播公司以及其他一些国外电台的节目）或与别人交流（包括口头对话以及书面交流）等。因此现在的师生都非常注重平时的听力训练。那么怎样才能提高学生的听力能力呢？我在教学实践中总结出几点体会,在这里提出来以供大家参考。     

怎样收听世界语广播节目

最近,一些朋友来信问我怎样收听世界语广播节目,估计其他读者也可能对此有兴趣,特撰此短文,以期对急于提高听力和口语的读者有所帮助.目前全球世界语电台很多,由于我多次收听国外电台都未成功,就以中国国际广播电台的世界语广播为例说明.     

谈如何收听英语新闻广播

随着我国对外开放的全面展开,近几年国内的英语学习热又进入了一个新的阶段.人们已不再满足于单一的阅读能力的培养,而进一步追求英语水平的全面提高,尤其是开始重视英语口语和听力的训练,从初中教材改革看就可以充分证明这一点.从一开始就注重能力方面的培养,并力求结合学习吸收新的知识,掌握新的信息.听、说、读、写四种技能是相互联系紧密依赖的.说的能力很大程度上有赖于听的能力.近年来,收听英语新闻的人数在日益增多,但是由于缺乏正确的指导,再加上有限的时间等条件的限制,他们中间有不少人在收听英语新闻方面难以入门,那么对于初学收听英语新闻广播的人来说,怎样才能尽快地入门,此篇论文的目的就是力图在这方面给初学者提供一些帮助.     

关于英语听力中的联想与推断

语言音响信号的收听严格地受到时间与记忆的限制。要想迅速而有效地提高英语听力,除了多听常练以外,收听时还必须根据英语的语法特点和语音特征,运用辩证的方法,进行合理的联想与客观的推断,以便准确地解决收听中的问题,悟出并掌握其规律性的东西。听前逻辑联想可以为收听赢得思考的宝贵时间,做到记忆更具有针对性;而听后归纳联想则为收听提供理解的必要条件,做到推断更富于准确性。联想与推断是英语收听中不可忽略的整个过程,是提高听力的有效做法。     

利用在线新闻提高英语听力

在线英语新闻以其众多的优势,日益成为英语学习者提高听力水平的一个重要途径.作者介绍了在屯线新闻较传统收听手段的优势,阐述了选择在线新闻听力作为听力突破口的原因及其与日常听力的重要差异及优势,并将训练分为前、中、后三个阶段,有针对性地指出了提高听力水平的有效方法及技巧,为听力训练者提供帮助.     

指导学生收听英语新闻提高学生听力

听力一直是高职学生最薄弱的环节,很多学生听力训练方法不得当,做了很多无用功。为了让更多学生克服这一难题,采用收听英语新闻的办法是可行的。在收听中要先了解内容的梗概,不要急于求成,听完后要及时总结。科学的方法再加上勤学苦练,学生听力定会大有长进。     

惊人的人体奥秘

最小的“电台”科学家们研究发现,每一个人体细胞都是一座微型电台,它能发射出频率为150赫兹的无线电波,只低于收音机的收听频率。