瞄准"三个一"解决"三个十"——长治日报社开展"引深三项学习教育"专项活动的做法

开展"加强新闻宣传管理,引深三项学习教育"专项活动以来,长治日报社党组、编委会认真部署,科学安排,紧密结合本社实际,瞄准"打造一流队伍,强化一流管理,办出一流报纸"的"三个一"目标,认真学习马克思主义新闻观和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,努力增强政治意识、责任意识、大局意识,着力解决"三个十"问题,切实做到守土有责,管理严密,努力提高报纸的宣传引导水平,为深入宣传党的十七大精神和构建和谐社会营造了浓厚舆论氛围.     

“三治”报道的一些体会

入冬以后,湖北省在全省掀起了以治水为中心的“冶水、治土、治山”运动(以下简称“三治”运动)。这个运动规模巨大,气势磅礴,发展迅速。这种飞跃发展的形势,不但要求报纸宣传紧紧跟上去,而且要求报纸积极组织和促进高潮的不断高涨。要作到这一点,最重要的问题是积极地、主动地宣传党的思想、观点和方针、政策,自觉地贯彻党的意图。湖北日报在“三治”报道中,一开始就大张旗鼓地宣传枣阳、郧县人民改变自然面貌的雄心壮志和以水为主、综合治理的宝贵经验,这对全省各地的“三治”     

以“三抓”来增强报纸理论宣传的可读性

在报纸宣传中,人们往往只重视新闻版和社会、文化专刊的可读性,而忽视理论宣传的可读性。其实,提高报纸理论宣传的可读性,也是十分重要的。我们认为,增强报纸理论宣传的可读性,应突出“三抓”：抓根本,增强说服力没有说服力是理论宣传缺乏可读性的原因之一。     

专版专栏如何体现“三贴近”

贴近实际、贴近生活、贴近群众,是办好报纸的一个重要指导原则,同时也是报纸上专版专栏突出指导性、增强针对性、强化可读性、扩大吸引力的根本途径。因为报纸上专版专栏固定性、专业性和娱乐性的特点比较鲜明,这些特点不但为在专版专栏上直接实现“三贴近”原则提供了有利条件,而且实现“三贴近”原则也为提高专版专栏的宣传质量提供了操作性强的“抓手”。     

围绕“三贴近”加强和改进新闻宣传工作

“贴近实际,贴近生活,贴近群众”是李 长春同志最近在谈到学习贯彻十六大精神时指出 的。这个“三贴近”,不仅是宣传十六大精神所必 须的,也为我们当前的新闻宣传工作指明了方向。 那么,“三贴近”对我们办好报纸有什么重要意 义?怎样才能落实好“三贴近”的指示?本期开 篇的评论员文章就是讲的这个问题,广大编辑、 记者和通讯员不可不看。     

三个“抓手”

三个“抓手”丁锡满现在的总编辑比５０年代、６０年代难当。那时报纸只有一大张４个版，发稿量少，发行有红头文件，纸张有计划供应，无需总编辑操心。所以那时的总编辑可以专心致志抓典型、改评论。报纸宣传内容也不是很广，党报又是“独养儿子”，无人可与竞争，也无需...     

落实“三贴近” 提升党报影响力

近一段时期,党中央就改进和加强宣传思想工作提出了充满改革精神、体现时代要求的新观点、新举措,明确提出要在“三贴近”上取得新进展。黑龙江日报报业集团党组认真学习领会中央领导同志关于“三贴近”的一系列论述,大家认为,“三贴近”是紧密结合宣传思想工作实际,深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神的具体体现,是新闻宣传工作需要切实把握的重大理论原则问题,是改进新闻工作、提高报道质量需要长期坚持的指导方针,也是新时期加强报业集团建设,做强做大党报媒体事业,建设中国特色社会主义文化的重要途径。中央领导同志有关“三…     

“三贴近”与军事宣传

党的十六届一中全会以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央强调指出,宣传思想战线必须坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。 “三贴近”对新世纪新阶段的宣传思想工作提出了更高要求,为新世纪新阶段加强和改进宣传思想工作指明了方向。军事宣传工作是党的宣传思想工作的重要组成部分, 《解放军报》是我军舆论宣传工作一个十分重要的阵地。以“三个代表”重要思想为指导,认真领会和落实党中央关于坚持“三贴近”的要求,对于加强和改进军事宣传,提高军报的宣传质量具有十分重要的意义。     

如何使农业科技宣传做到“三满意”

如何使农业科技宣传做到“三满意”李家连目前，县市报农业科技宣传要真正达到领导、农民和新闻单位自身“三满意”，首先应该认真重视和扎实进行农业科技宣传的改革。我们襄阳报编委会把“加大农业科技宣传力度，加快科技宣传改革步伐，努力把农业科技宣传提高到一个新水...     

找准“三贴近”的立足点

胡锦涛总书记提出的“三贴近”原则和“以人为本”、“关注民生”的科学发展观,值得所有新闻从业人员认真深入地学习和实践,如何搞好社区报道也成为近年来我们认真研究的课题。     

试论报纸新闻宣传“三贴近”

报纸作为一种历史悠久的媒介工具,历来被统治阶级牢牢地把握在手中,作为其强有力的宣传工具。在当前报业竞争日趋激烈的形势下,报纸媒体如何既坚持新闻报道的权威性、指导性,又具有贴近性、可读性,如何在坚持正确舆论导向的前提下,把报纸办得生动活泼、引人爱看,在新闻宣传中真正做到“三贴近”就显得尤为重要了。     

发挥服务职能 搞好“三外”宣传

在县、乡“三外”（外贸、外资、外经）经济迅速发展的今天，县级广播电台怎样发挥服务职能，进一步把“三外”宣传作为经济宣传的重点来抓，使广播宣传更好地为发展外向型经济服务？这是摆在县级广播电台编播人员面前的紧迫任务，是值得加以深入研究和解决的问题。由于“三外”工作直接跟外商打交道，经营产品必须在国际市场参与竞争，经营方式须按国际惯例，这不仅对“三外”企业和“三外”工作人员提出了很高的要求。也对“三外”宣传提出了很高的要求。建湖人民广播电台认真分析“三外”工作的特点，根据“三外”企业和“三外”工作人员…     

认真抓好“三讲”教育的宣传

今年,在县级以上领导班子、领导干部中集中一段时间,以整风的精神深入开展一次以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育,这是党中央根据我们党面临的新形势、新任务,进一步加强建设的一项战略决策,也是进一步贯彻党的十五大精神,推动全党深入学习邓小平理论,提高领导干部素质的一项重要举措。各级新闻单位要深刻领会中央关于开展“三讲”教育的意义,把做好“三讲”教育的宣传作为一项重要任务,努力为“三讲”教育创造良好的舆论环境。搞好“三讲”教育的宣传,要认真把握好“积极准确、深入有效、平稳有序、把握好度…     

增强听众服务意识提升广播宣传实效——陕西电台落实新闻宣传“三贴近”扎实有奖

为了贯彻落实中央领导同志提出的宣传思想工作要贴近实际、贴近生活、贴近群众的指示精神和国家广播电影电视总局《关于广播电视贯彻落实“三贴近”的安排意见》,陕西电台结合广播和自身发展实际,广泛动员,认真学习,严格要求,建立机制,并采取切实可行的“三贴近”措施,取得了良好的宣传效果和社会效果。     

增强报纸理论宣传的“三性”

“三贴近”原则是我们党长期以来在宣传思想战线大力倡导的工作原则。报纸理论宣传作为报纸宣传的一项重要内容,是整个理论宣传战线一个重要的组成部分,是新闻的延伸和新闻背后的思考,担负着“以科学的理论武装人”的重任。报纸理论宣传要想更好地体现时代性,把握规律性,富于创造性,必须贴近实际,贴近生活,贴近群众。     

枣阳日报社围绕“五会一课”练“内功”

为了永葆“湖北省先进县市报社”和“全国地方报社管理先进单位”的荣誉称号,今年以来,枣阳日报社围绕“五会一课”,在提高报纸质量上狠练“内功”,报纸策划能力、版式设计、印刷质量等各方面都得到了进一步提高,受到了上级主管部门和社会各界肯定。 “五会一课”,一是星期五政治学习例会,每周五下午全体干部、职工学习党的方针政策,学习市委、市政府的工作精神;二是每周一业务例会,采编人员相互交流经验,总结上周工作,安排部署下周工作;三是报纸审读会,每月采编负责人对报纸的舆论导向、版式设计、校对等情况进行审读,奖优罚     

加强报纸理论宣传以科学的理论武装人

加强报纸理论宣传以科学的理论武装人郑梦熊今天，正当全国学习《邓小平文选》第三卷的的热潮广泛深入发展，宣传思想战线认真贯彻落实江泽民总书记提出的“以科学的理论武装人”等项任务的时候，全国报纸理论宣传研究会宣告成立了。这是我国新闻界、理论界值得庆贺的一件...     

从“三贴近”入手 改进和加强宣传思想工作

当前坚持“三贴近”要着重解决的五个问题坚持“三贴近” ,要落实到各项工作中 ,要从眼前抓起 ,从具体事情抓起。当前 ,要着重解决五个方面的问题。———不断深化对“三贴近”的重要意义的认识提高认识 ,统一思想 ,形成共识 ,是贯彻“三贴近”的重要前提。要组织宣传思想战线广大干部特别是领导干部认真学习党的三代领导核心的有关论述 ,学习胡锦涛同志的有关重要指示 ,加强辩证唯物主义和历史唯物主义的教育 ,加强党的思想路线和群众路线的教育 ,加强“两个务必”的教育 ,进一步深化对“三贴近”的重要意义的认识。要在实际工作中大力倡导…     

以“三贴近”攻克顽症——给新闻报道“假大空”现象开“药方”

党和国家领导人历来重视新闻工作,毛泽东同志在上个世纪四十年代就指出:“办好报纸,把报纸办得引人入胜,在报纸上正确地宣传党的方针政策,通过报纸加强党和群众的联系,这是党的工作中的一项不可小看的、有重大原则意义的问题。”①应该承认,时至今日有的报纸仍然办得不那么“引     

学习“背篓商店”的典型宣传

这是解放军报同志学习了北京日报“背篓商店”的典型宣传后所写的一篇学习心得。我们从这篇稿件中不但可以看出解放军报同志虚心向地方报纸学习的精神,而且可以找到兄弟报纸之间相互学习的一个好方法。学习别的报纸的经验有两种方法,一种是登门取经,现在各报之间来往很多,确实起到交流经验的作用,但这种办法毕竟不能是大量的,经常的,更经常的办法则是相互研究报纸,通过比较,通过分析,从版面上相互学习。毛主席在给刘建勋、韦国清同志的信中就向我们介绍过这种方法,毛主席教导我们:“钻进去,想了又想,分析又分析,同各省报纸比较又比较,几个月时间就可以找出一条道路来的。”我们应该认真地按照毛主席这个指示办事,使我们在学习兄弟报纸经验方面取得更大的成果。