考试必须改革

目前,我们学校有的领导及老师对考试存在着一些不太正确的看法和做法：1．把当年考入高中（特别是重点高中）的人数视为学校办得好坏的唯一标准。2．把学生每一学期的期末考试成绩的好坏作为录用教师的唯一依据。3．把学生班级期末考试成绩的名次作为教师受奖的唯一条件。     

考试必须改革

目前,我们学校有的领导及老师对考试存在着一些不太正确的看法和做法：1．把当年考入高中（特别是重点高中）的人数视为学校办得好坏的唯一标准。2．把学生每一学期的期末考试成绩的好坏作为录用教师的唯一依据。3．把学生班级期末考试成绩的名次作为教师受奖的唯一条件。     

考试后跑出来的问题

老师,我有一个很大的苦恼。每次考试前,妈妈都要给我找个老师进行“恶补”,我为此“开夜车”,连续不断地记忆背诵,考试成绩比较理想,我尝到了甜头后,就常常使用这种方法来应付考试。但考试后,记忆的东西迅速被忘掉。下次考试,又是重复的背诵记忆,疲惫不堪。到了期末,学的东西越多,要背诵的就越多,结果是背到哪里忘到哪里。这究竟是为什么呢?     

“笑脸”汪杰苦恼多

临近期末了,汪杰被苏老师接二连三地请进办公室。这让汪杰有些苦恼。 今天,他刚从办公室出来就碰到了程帅。＂你最近是怎么搞的？为什么总惹苏老师不高兴啊？＂程帅说着拍了拍汪杰的肩膀。     

最难事学数学

老师，看着登记册上我这段时间的数学考试成绩，您一定很苦恼吧!或许正因为我，您的青丝中又增添了几缕白发。那天放学后；我偷偷溜进您的办公室看考试成绩，居然只有66分，顿时我就愣在那里，等缓过神来时正好遇见您。您看起来有些疲惫，但嘴角仍带着一丝微笑。我叫了您一声之后赶紧离开，不敢再回头。     

孔雀为何“东南飞”——论“东”的传统文化内涵

对古神话、诗文等有关典籍中的“东”一词的使用情况进行分析，深入挖掘其在民族传统文化观念中的蕴涵，从而对一些相关的文化现象予以较新、较合理的解释。     

老师,您撒过谎吗?

"阙老师,您好,我是王晓明(化名)的家长,我想问一下他本学期期末考试成绩如何?"王晓明的爸爸打来电话询问。我打开期末成绩册,如实地向他汇报了王晓明的期末成绩,并请他好好督促孩子过一个充实而又愉快的假期,与他互说"再见"后就停止了通话。第二学期开学了,最后一个走进我办公室来领报到单的是王晓明。     

难忘的一次考试

我认为我是一个聪明的女孩，家长和老师也都这么看。可我以前每次的考试成绩都一般般，总也没进过班级前三名。说实话，不是我不会，只是总马虎，常犯一些低级错误——不是点错小数点，就是少写一个字母，要么就是出现笔误。答卷时感觉很轻松，公布成绩后总是后悔。     

一次有趣的考试

丁零零……上课铃响了,但同学们还在唧唧喳喳地讨论着什么。大家在讨论什么呢?让我来告诉你吧,今天我们班要进行一场考试。今天早自习时,一位同学来叫我:班长,老师让你到办公室去一趟。我连忙跑到老师办公室。进了办公室,老师对我说:     

考试之前

考试成为了同学们的一道坎,怕它,但又不得不面对它,这种焦灼的心理,怎一个愁字了得!来看看同学们考前、考后的心理描写吧!     

古代中国的宗教信仰世界

宗教传统是中华民族传统文化的重要组成部分，了解古代中国人的信仰世界，对于我们全面审视中国的传统文化、建设先进文化具有积极的意义。     

誓将考试进行到底

“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”这句话说得真不假。如今临近期末大考,老师更是近乎疯狂地考试,考完英语考语文,考完语文考数学……学生忙得晕头转向,几乎成了考试的机器。     

佛教对中国传统文化的积极影响

博大精深、源远流长的佛教思想文化,经过两千多年传播发展,形成了独具特色的教派,是中国各民族传统文化的重要组成部分,对中国的社会、政治、历史、哲学、伦理道德、文学、语言、音乐、舞蹈、建筑、雕塑、绘画、天文、医学、科技等诸多方面有重大影响和积极作用。本文阐述了佛教对中国传统文化的积极影响。     

一次难忘的选举

今天第二节课,我们选举优秀学生。我紧张得心怦怦直跳,因为我这次期末考试成绩很一般,可能选不上。     

考试之后

刚考完试那会儿,我就觉得这次好像没考好。过了两天,成绩出来了。老师拿着试卷,满脸面带笑容地走进教室,兴致勃勃地说:我们班这次考得总的来说还不错,全年级第一,但有几个学生考得跟以前相比实在太差了。听了老师的话,我身上的冷汗直往外冒。     

论外来文化对唐代文学的影响

中国传统文化以仁爱、孝悌、忠信、和平、谦恭、中庸、因循、团聚、勤俭、自强为美，并以此标准评判社会、领导人生。中国传统文化深刻地影响了中国古代文学，然而唐代外来文化猛烈地冲击了中国传统文化，同时也深刻地影响了唐代文学，使唐代文学逐步融入了世界文学的大潮。     

家有女儿要“穿越”

去年期末,我突然接到了女儿雯雯班主任林老师打来的电话,她说雯雯因为迷恋看穿越小说,导致达次期末考试成绩非常不理想,已经从年级的前十名下降到了一百多名。     

用心良苦的炫耀

儿时的我顽劣成性,谁家的瓜香,谁家的枣甜,我最先知道;上树掏鸟,下河摸鱼,狗从我眼前过去,我也拽它一把毛。学习成绩却是一塌糊涂,每次考试都不及格。三年级那年,期末考试成绩下来后,老师让家长在卷子上签字,我不由心惊胆战。爹娘是目不识丁的农民,爹的脾气十分暴躁,每次让他“签字”,他先是一顿拳打脚踢,然后才极不情愿地在卷子上按个手印。     

从佛教中国化的过程略论中国传统文化的主体

佛教与儒、道从排斥、斗争到融合从而中国化,成为中国传统文化的一部分,构成了以儒家为主干,佛、道为两翼的中国传统文化的主体.     

差生班的新老师

高二开学时,我们这些差生被分到了高二（五）班。按上学期期末考试成绩重新组班．这是学校一贯的做法,全年级的学习尖子都在一班．然后依次组成二、三、四、五班。有人曾这样形容五班：废品收购站。